Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
информат_методичка по сам раб.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
944.13 Кб
Скачать

Самостоятельная работа № 5

Тема 2.2 Основные информационные процессы

Цель работы: рассмотреть основные алгоритмические конструкции, сформировать навык построения блок-схем.

Задачи: ознакомить обучаемых с основными алгоритмическими конструкциями.

Учебное задание:

Составление блок-схем алгоритмов. Решение заданий по вариантам.

Задание №1

Вариант

Задание

1

Найти площадь треугольника, если известны длина его основания и высота.

2

Найти площадь квадрата, если известна длина его стороны.

3

Найти площадь прямоугольника, если известны две его стороны.

4

Найти площадь ромба, если известны длина его стороны и sin угла между сторонами.

5

Найти площадь треугольника, если известны длины всех его трёх сторон.

Задание №2

Вариант

Задание

1

Сравнить числа A и B. Если A больше B, то необходимо уменьшить A в 2 раза. Если B больше A, то уменьшите B в два раза.

2

Найти наименьшее из чисел A и B.

3

Даны длины сторон двух треугольников. Выяснить, у какого треугольника наибольший периметр.

4

Даны числа a, b, c. Если a>b+c, то выведите на печать a. Если a<b+c выведите на печать  b+c.

5

Проверить существует ли треугольник со сторонами A, B, C.

Задание №3

Вариант

Задание

1

Найти значение функции на интервале [1;4].

2

Найти значение функции y на интервале [-4;2].

3

Найти значение функции y на интервале [0;3].

4

Найти значение функции y на интервале [-3;-1].

5

Найти значение функции y на интервале [-3;3].

Порядок выполнения работы:

  1. Анализ рекомендуемой литературы;

  2. Выполнение задания №1. Составление словесного алгоритма и блок-схемы линейной конструкции;

  3. Выполнение задания №2. Составление словесного алгоритма и блок-схемы разветвляющейся конструкции;

  4. Выполнение задания №3. Составление словесного алгоритма и блок-схемы циклической конструкции.

Требования к работе:

  1. Конспект представляется на листах формата А4;

  2. Основной текст выполняется чернилами черного цвета, блок-схемы – простым карандашом.

Литература:

    1. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности 8-е изд., стер. - М.: 2010 - 384 с.

    2. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Профильный уровень: учебник для 10 класса - 6-е изд. - М.: БИНОМ. 2010-387 с. (бел)

    3. Могилев А.В., Пак Н.И., Хеннер Е.К. Информатика: учеб. Пособие для студ.пед.вузов - 7-е изд., cnth/ - М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 848 с.