Содержание

Пояснительная записка 5

Самостоятельная работа № 1 7

Самостоятельная работа № 2 8

Самостоятельная работа № 3 9

Самостоятельная работа № 4 10

Самостоятельная работа № 5 11

Самостоятельная работа № 6 13

Самостоятельная работа № 7 14

Самостоятельная работа № 8 15

Самостоятельная работа № 9 16

Самостоятельная работа № 10 17

Самостоятельная работа № 11 18

Самостоятельная работа № 12 19

Самостоятельная работа № 13 20

Самостоятельная работа № 14 21

Самостоятельная работа № 15 22

Самостоятельная работа № 16 23

Самостоятельная работа № 17 24

Выполнение домашнего задания. Работа на компьютере: Электронные таблицы MS Excel 24

Самостоятельная работа № 18 26

Самостоятельная работа № 19 27

Самостоятельная работа № 20 30

Самостоятельная работа № 21 31

Самостоятельная работа № 22 32

Самостоятельная работа № 23 33

Список литературы. 34

Пояснительная записка

Самостоятельная работа является одним из видов учебных занятий студентов. Согласно типовому положению об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учреждении), утвержденному постановлением Правительства Российской Федерации от 14 июля 2008 г. № 543.

Методическое пособие по внеаудиторной самостоятельной работе разработано в соответствии с Федеральными образовательными стандартами III поколения по специальности: 15.02.07 «Автоматизация технологических процессов производств (по отраслям)» для студентов _первого_ курса по дисциплине «Информатика и ИКТ».

Самостоятельная работа проводится с целью:

- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений студентов;

- углубления и расширения теоретических знаний;

- формирования умений использовать нормативную, правовую, справочную и специальную литературу;

- развития познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

- формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

- формирование практических (общеучебных и профессиональных) умений и навыков.

Внеаудиторная самостоятельная работа выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия.

Для закрепления и более глубокого изучения программного материала 50 часов отведено на внеаудиторную самостоятельную работу. Самостоятельная работа выполняется в отдельной тетрадке и регулярно проверяется преподавателем.

Обучаемым предложены к выполнению самостоятельные работы по следующим темам:

• Тема 1.1 Основные этапы развития информационного общества;

• Тема 1.2 Виды профессиональной информационной деятельности человека;

• Тема 2.1 Подходы к понятию информации и измерению информации;

• Тема 2.2 Основные информационные процессы;

• Тема 2.3 Управление процессами;

• Тема 3.1 Архитектура компьютеров;

• Тема 3.2 Объединение компьютеров в локальную сеть;

• Тема 3.3 Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение;

• Тема 4.1 Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов;

• Тема 5.1 Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий;

• Тема 5.2 Возможности сетевого программного обеспечения.

Самостоятельная работа по дисциплине «Информатика и ИКТ» предназначена для закрепления и усвоения важных теоретических вопросов методом составления конспектов, построением таблиц истинности, выполнения практических заданий в MS Excel, MS Access.

В данном пособии приводятся задания к самостоятельной работе и указания по выполнению.

Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студента являются:

• уровень освоения студентом учебного материала;

• умения студента использовать теоретические знания при выполнении практических задач;

• сформированность общеучебных умений;

• обоснованность и четкость изложение ответа;

• оформление материала в соответствии с требованиями.

По результатам выполнения ставится зачет или незачет, в зависимости от выполненных заданий преподаватель может поставить оценку дифференцируемого характера.