УДК 629. 113

Введение в специальность «двигатели внутреннего сгорания» , «колесно-гусеничные транспортные средства»

В лекциях дана характеристика сущности работы инженера-

конструктора и инженера-исследователя при создании новых машин.

Представлены основные положения Государственного образовательного стандарта профессионального высшего образования специальности.

Рассмотрена квалификационная характеристика выпускника специальности «ДВИГАТЕЛИ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ», «КОЛЕСНО-ГУСЕНИЧНЫЕ ТРАНСПОРТНЫЕ СРЕДСТВА»

Изложены особенности учебного процесса в вузе. Предложены рекомендации студентам по методам творческого труда, созданию и поддержанию учебного режима, условиям эффективности учебного труда.

Освещены история развития отечественного автомобилестроения и тракторостроения.

Оглавление

Введение 3

1. Инженер-конструктор – творец новых машин 3

1.1. Этапы разработки новой техники 5

1.2. Роль и задачи инженера-конструктора в создании новых машин 8

1.3. Роль и задачи инженера-исследователя в создании новых машин 11

1.4. Организация и содержание испытаний автомобильной техники 12

2. Квалификационная характеристика выпускника специальности 17 «Автомобиле- и тракторостроение»

2.1. Объекты и задачи профессиональной деятельности выпускника 17

2.2. Квалификационные требования 19

2.3. Общие требования к образованности инженера 20

2.4. Об интеллигентности 21

2.5. Тест на оценку уровня развития личности 22

………………………………………………………………………………………………….

П Р О Д О Л Ж Е Н И Е С Л Е Д У Е Т

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время остро стоит вопрос обеспечения конкурентоспособности новых машин на внутреннем и внешнем рынках. В решении этого вопроса определяющая роль принадлежит инженеру-конструктору. Технический уровень и качество новых изделий всецело зависит от уровня и качества работы конструктора, лишь результат труда которого покажет, в какой мере он воплотил в реальное изделие соответствующие требования и предложения. Решение вопросов конструирования на высоком уровне зависит от профессиональной компетентности конструктора.

Новые разработки должны решаться по-новому, быть лучше, чем их аналоги и прототипы, превышать достижения мирового уровня. Если новое изделие только повторяет ранее выпущенное, то в ближайшем будущем, на этапе широкого внедрения, оно будет отставать от мирового уровня. В этой связи большое значение имеет качество подготовки инженеров- конструкторов в вузе.

В лекциях излагаются особенности этапов разработки новой техники в современных условиях. Приводится характеристика ролей и задач инженеров конструкторов и инженеров-исследователей в создании новых машин.

Дается характеристика Государственного образовательного стандарта

профессионального высшего образования. Рассмотрены квалификационная характеристика выпускника специальности 8.090210 «Двигатели внутреннего сгорания» и 8.090211 «Колесные и гусеничные транспортные средства», объекты и виды профессиональной деятельности выпускника, об-

щие требования к образованности инженера.

Рассматриваются особенности образовательного процесса в вузе, организация и гигиена учебного труда студентов. Значительное место в учебном пособии отведено рекомендациям по работе студента с учебным материалом, конспектированию лекций, условиям эффективного учебного труда, работе в периоды экзаменационных сессий.

Изложена история развития отечественного автомобилестроения и тракторостроения.