Комплексная оценка физического развития

Биологичес-кий уровень	Морфофунк-циональное состояние	Рост	Масса тела, окружность груди	Функцио-нальные показатели
Соответствует возрасту	Гармоничное	любой: средний, выше среднего, ниже среднего	М±1 бR и более за счёт развития мускулатуры	М + б и выше
Опережает возраст	Дисгармонич-ное		От М–1,1 бR до М–2 бR; от М+1,1 бR до М+2 бR за счёт повышенного жироотложения	От М – 1,1 б до М – 2 б
Отстаёт от возраста	Резко дисгармонич-ное		От М–2,1 бR и ниже; от М+2,1 бR и выше за счёт избыточного жироотложения	От М – 2,1 б и ниже
	Общая задержка физического развития	Рост низкий М-2,1 б	При любых Мт, объёмах груди

Приложение 6

Показатели уровня биологического развития школьников

Возраст, лет	Длина тела см (М ± σ)	Погодовые прибавки длины тела, см	Число постоянных зубов	Степень развития вторичных половых признаков
Мальчики
7	М7 ± σ	4 - 6	7 ± 3
8	М8 ± σ	4 - 6	12 ± 2
9	М9 ± σ	4 - 6	14 ± 2
10	М10 ± σ	4 - 6	18 ± 3
11	М11 ± σ	4 - 6	20 ± 4	Ах0Р0
12	М12 ± σ	4 - 6	24 ± 3	Ах0Р0F0V1
13	М13 ± σ	7 - 10	27 ± 1	Ax0P2V2L0
14	М14 ± σ	7 - 10	28	Ax2P2V1,2F0,1L0,1
15	М15 ± σ	4 – 7	28	Ax2P3V2F1L1,2
16	М16 ± σ	3 – 4	28	Ax3P3V2F1L2
17	-	1 - 2	28	Ax3P4V2F2L2,3
Девочки
7	М7 ± σ	4 - 5	9 ± 3
8	М8 ± σ	4 - 5	12 ± 3
9	М9 ± σ	4 - 5	15 ± 3
10	М10 ± σ	4 - 5	19 ± 3	Ax0P0Ma0Mе0
11	М11 ± σ	6 - 8	21 ± 3	Ax0,1P0,1MaMе0
12	М12 ± σ	6 - 8	25 ± 3	Ax1,2P1,2Ma2Mе0,1
13	М13 ± σ	4 - 8	28	Ax2,3P2,3Ma2,3Mе1,2
14	М14 ± σ	2 – 4	28	Ax2,3P0Ma3Mе2,3
15	М15 ± σ	1 – 2	28	Ax3P3Ma3Mе3
16	-	1 – 2	28	Ax1P4Ma3,4Mе3
17	-	0 - 1	28	Ax3P3Ma4Mе3

Приложение 7