Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Testy итоговые детсво.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
399.5 Кб
Скачать

1417. При торусальной анестезии происходит блокада нервов:

1. Язычного и щечного

2. Щечного, подбородочного

3. Язычного, подбородочного

4. Язычного и нижнелуночкового

5.+Язычного, щечного и нижнелуночкового

1418. Способом общего неингаляционного обезболивания у детей при стоматологических вмешательствах является:

1. Масочный

2. Эпидуральный

3.+В/м и в/венный

4. Эндотрахеальный

5. Вагосимпатическая блокада

1419. Определяющим критерием для выбора хирургического лечения периодонтита временного зуба является:

1. Возраст до 7 лет

2. Степень активного кариеса

3. Хроническая форма процесса

4. Групповая принадлежность зуба

5.+Наличие деструктивных изменений при рентгенологическом исследовании

1420. При удалении молочных зубов применяются все этапы, КРОМЕ:

1.+Отслоение круговой связки

2. Выведение из лунки

3. Наложение щипцов

4. Фиксация щипцов

5. Гемостаз

1421. Наиболее вероятным осложнением при травматичном удалении временных зубов:

1. Кровотечение

2. Перелом челюсти

3. Повреждение сосудисто-нервного пучка

4.+Повреждение фолликула постоянного зуба

5. Развитие воспалительных процессов в околочелюстных тканях

1422. Ведущим показанием к удалению временного зуба с хроническим периодонтитом является:

1. Возраст ребенка

2. Сроки прорезывания постоянного зуба

3. Наличие свища в проекции корня

4. Наличие грануляционной ткани

5.+Характер деструктивных изменений в околоверхушечной ткани и степень

распространения на фолликул и зачаток постоянного зуба

1423. При удалении зуба у ребенка отмечается побледнение кожных покровов, кратковременная потеря сознания. В соответствии с описанной клинической картиной назовите возникшее осложнение.

1.+Обморок

2. Крапивница

3. Ларингоспазм

4. Приступ бронхиальной астмы

5. Ошибочное введение другого лекарственного препарата

1424. При проведении перкуссии зубов определяется

1. Перелом коронки зуба

2. Перелом корня зуба

3. Подвижность зубов

4.+Болевая реакция

5. Некроз пульпы

1425. Оптимальные сроки заживления костной раны после удаления зубов

1. 12-14 дней

2. 1 месяц

3. 7-10 дней

4. 1 год

5.+3-4 месяца

1426. Из полости черепа I ветвь тройничного нерва выходит из отверстия

1. Остистого

2. Овального

3. Затылочного

4. Подбородочного

5.+Верхней глазничной щели

1427. Из полости черепа II ветвь тройничного нерва выходит из отверстия

1.+Круглого

2. Овального

3. Затылочного

4. Подбородочного

5. Верхней глазничной щели

1128. Из полости черепа III ветвь тройничного нерва выходит из отверстия

1. Круглого

2.+Овального

3. Затылочного

4. Подбородочного

5. Верхней глазничной щели

1429. Место выхода на коже чувствительных волокон средней ветви тройничного нерва определяется в области

1. Резцового канала

2. Мыщелкового отростка

3. Надглазничной вырезки

4.+Подглазничного отверстия

5. Подбородочного отверстия

1430. Место выхода на коже чувствительных волокон нижней ветви тройничного нерва определяется в области

1. Резцового канала

2. Мыщелкового отростка

3. Надглазничной вырезки

4. Подглазничного отверстия

5.+Подбородочного отверстия

1431. Наиболее тяжелым общим осложнением во время проведения местного обезболивания и операции удаления зуба является\;

1. Энурез

2. Синусит

3. Альвеолит

4. Остеомиелит

5.+Анафилактический шок.

1432. Пунктат одонтогенной воспалительной кисты вне признаков нагноения имеет вид :

1. Крови

2. Лимфы

3. Мутной жидкости

4. Холестеотомных масс

5.+Опалесцирующей жидкости с кристаллами холестерина

1433. НАИБОЛЕЕ часто причиной рецидива радикулярной кисты от постоянных является

1. Гематома

2. Одонтогенная инфекция

3. Длительность существования кисты

4. Послеоперационное воспаление раны

5.+Неполностью удаленная оболочка кисты

1434. Для одонтогенной воспалительной кисты челюсти у детей характерен такой вид пунктата, как

1. Бурая жидкость

2. Ярко-красная жидкость

3.+Желтого цвета жидкость с кристаллами холестерина

4. Отсутствие жидкости в пунктате

5. Густая молочного цвета жидкость

1435. Фолликулярная киста - это

1.+Одонтогенная киста, характеризующаяся наличием в просвете кисты рудиментарных или коронковых частей зуба

2. Киста челюсти в период смены прикуса

3. Киста челюсти в области резцового канала

4. Киста верхней челюсти, проникающая в верхнечелюстную пазуху

1436. Оперативный доступ при лечения абсцесса челюстно-язычного желобка заключается в разрезе.

1. Окаймляющим угол нижней челюсти

2.+Слизистой оболочки челюстно–язычного желобка ближе к внутренней поверхности

тела нижней челюсти

3. В поднижнечелюстной области вдоль края нижней челюсти

4. Слизистой оболочки по крыловидно – челюстной складке.

5. Слизистой оболочки полости рта

1437. В приемный покой челюстно-лицевой клиники доставлен ребенок с диагнозом: острый гнойный периостит челюсти. Какое неотложное хирургическое вмешательство показано ребенку:

1.+Вскрыть гнойный очаг

2. Начать иглорефлексотерапию

3. Сделать новокаиновую блокаду

4. Назначить физиотерапевтическое лечение

5. Ввести внутримышечно дыхательные аналептики

1438. Наиболее типичным местным клиническим признаком флегмоны крыловидно-челюстного пространства является

1. Диплопия

2. Отек и гиперемия щечных областей

3.+Боль и ограничение открывания рта

4. Инфильтрат челюстно-язычного желобка

5. Инфильтрат мягких тканей подподбородочной области

1439. Наиболее частой причиной для развития острого одонтогенного периостита является один из нижеуказанных нозологий:

1. Ушиб мягких тканей лица

2. Фиброма альвеолярного отростка

3. Обострение хронического гайморита

4.+Обострение хронического периодонтита

5. Перелом мыщелкового отростка нижней челюсти

1440. Ретромолярный периостит является осложнением:

1.+Перикоронарита

2. Ушиба мягких тканей лица

3. Фибромы альвеолярного отростка

4. Обострения хронического гайморита

5. Перелома мыщелкового отростка нижней челюсти

1441. Для развития подслизистого абсцесса челюстных костей причиной может быть:

1.+Острый пародонтит

2. Ушиб мягких тканей лица

3. Острый герпетический стоматит

4. Фиброма альвеолярного отростка

5. Обострение хронического гайморита

1442. После травматичного удаления ретенированного 4.8 зуба у подростка развилась клиническая картина ретромолярного периостита. Что является НАИБОЛЕЕ вероятной причиной?

1.+Альвеолит

2. Фиброма альвеолярного отростка

3. Травма мягких тканей полости рта

4. Обострение хронического гайморита

5. Перелом мыщелкового отростка нижней челюсти

1443. При остром периостите челюсти гнойный процесс локализуется

1. Под кожей

2. Под мышцей

3.+Под надкостницей

4. Под наружной кортикальной пластинкой челюсти

5. Под слизистой оболочкой альвеолярного отростка

1444. Наиболее типичным клиническим признаком острого гнойного периостита является:

1. Отечность век

2. Подвижность всех зубов

3. Затрудненное открывание рта

4. Выбухание подъязычных валиков

5.+Гиперемия и отек, выбухание cлизистой оболочки переходной складки преддверия

полости рта

1445. Острый гнойный периостит челюстей необходимо дифференцировать

1. С тризмом

2. С переломом зуба

3. С острым сиалодохитом

4. С хроническим гайморитом

5.+С обострением хронического периодонтита

1446. Выполняя разрез при лечении абсцесса челюстно-язычного желобка, можно повредить

1. Язык

2.+Язычный нерв

3. Скуловую кость

4. Лицевую артерию

5. Околоушную слюнную железу.

1447. Секвестрэктомия при травматическом остеомиелите показана в период

1. После физиолечения

2. После лучевой терапии

3. Формирования секвестра

4.+Сформировавшегося секвестра

5. После антибактериальной терапии

1448. Диагноз хронического травматического остеомиелита челюсти ставится на основании

1. Жалоб больного

2. Опроса больного

3. Клинических данных

4.+Клинико-рентгенологической картины

5. Данных лабораторных методов исследования

1449. НАИБОЛЕЕ типичным клиническим признаком фурункула лица является болезненный

1. Участок гиперемии кожи

2. Инфильтрат в толще мягких тканей

3. Инфильтрат кожи синюшного цвета

4. Плотный инфильтрат мягких тканей багрового цвета

5.+Инфильтрат багрового цвета с гнойно-некротическим стержнем

1450. К общесоматическим осложнениям фурункула лица является

1.+Сепсис

2. Гайморит

3. Диплопия

4. Рожистое воспаление

5. Гипертонический криз

1451. Местным осложнением фурункула лица является

а) - Диплопия

б) - Гайморит

в) - Рожистое воспаление

г) - Гипертонический криз

д) +Тромбофлебит вен лица

1452. Возбудителем эпидемического паротита является

1. Диплококк

2. Стрептококк

3. Стафилококк

4. Фузобактерия

5.+Фильтрующийся вирус

1453. Назовите Наиболее рациональный метод фиксации зубов и альвеолярного отростка в молочном прикусе

1. Лигатурные вязи

2. Двухчелюстные шины

3. Подбородочная праща

4. +Шина из пластмассы

5. Шина из композиционного материала

1454. В приемном отделении ребенку 5 лет диагностирован неполный вывих 5.1, 6.1 зубов. Тактика врача:

1. Репозиция зубов

2. Депульпирование, репозиция

3. Удаление зубов, ортодонтическое лечение

4. Удаление зубов, рекомендации, динамическое наблюдение

5. Репозиция зубов, избирательное сошлифовывание режущих краев

1455. В хирургический кабинет стоматологической поликлиники обратился ребенок 10 лет после травмы Диагноз: Дефект коронки в пределах эмали после травмы 1.1 зуба. Выберите НАИБОЛЕЕ рациональный метод лечения:

1. +Шлифование острых краев, покрытие реминирализующим средством, в последующем

восстановление коронки зуба фотополимерными материалами

2. Применение кальции содержащих препаратов

3. Изготовление временной коронки

4. Витальная ампутация пульпы

5. «Выключение» из окклюзии

1456. Выбор метода лечения гемангиом зависит от

1. От пола ребенка

2. Возраста ребенка

3. От сопутствующих заболеваний

4. Срока обращения за медицинской помощью

5.+Распространенности процесса, вида сосудистой опухоли, локализации процесса

1457. Какие препараты в настоящее время широко применяются для склерозирующей терапии гемангиом?

1. Варикоцид

2.+Этоксисклерол

3. 96 этиловый спирт

4. 70 этиловый спирт

5. Ацетилсалициловая кислота

1458. Наиболее частая локализация дермоидных кист у детей

1.+Дно полости рта, надбровная область, переносица

2. Внутренний или наружный угол глазницы

3. Околоушно- жевательная область

4. Боковой отдел шеи

5. Скуловая область

1459. Объем хирургического лечения при ретенционных кистах слизистой нижней губы

1. Цистотомия

2.+Цистэктомия

3. Пункция полости

5. Электрокоагуляция

4. Разрез, удаление содержимого

1460. Хирургическое лечение дермоидной кисты заключается в

1.+Цистэктомии

2. Пункции полости

3. Иссечении опухоли

4. Электрокоагуляции

5. Разрезе, удалении содержимого

1461. Наиболее патогномоничным симптомом перелома нижней челюсти со смещением отломков является:

1. Смещение челюсти в сторону перелома

2. Боль при движении челюсти

3. Чрезмерная подвижность

4.+Нарушение прикуса

5. Тризм

1462. Нарушение функции глотания появляется при флегмоне

1. Скуловой

2. Височной

3. Щечной области

4. Околоушно-жевательной

5.+Крыловидно-челюстного пространства

1463. При осмотре ребенка 12 лет среди других местных признаков гнойного процесса выявлена сглаженность челюстно-язычного желобка. При каком патологическом процессе НАИБОЛЕЕ характерен этот симптом?

1. При флегмоне дна полости рта

2. При паратонзиллярном абсцессе

3. При флегмоне подподбородочной области

4.+При абсцессе челюстно-язычного желобка

5. При абсцессе крыловидно-нижнечелюстного пространства

1464. Реабилитация детей с гематогенным остеомиелитом челюстей длится до:

1. Срок не определен

2. Клинического выздоровления

3. Стойкой ремиссии в течение года

4. До формирования молочного прикуса

5.+До полного формирования зубо-челюстной системы

1465. Гематогенный остеомиелит челюстей встречается у детей чаще в возрасте:

1. 3-5 лет

2. 7-8 лет

3.+0-1 год

4. 9-12 лет

5. Подростковый возраст

1466. У ребенка с хроническим астматоидным бронхитом какой вариант аллергической реакции при проведении местного обезболивания можно прогнозировать:

1.+Бронхоспастический

2. Абдоминальный

3. Церебральный

4. Кардиальный

5. Смешанный

1467. Дайте определение термину «Гемисекция зуба». Это

1. Удаление коронковой части зуба с одномоментным пломбированием каналов

2. Удаление зуба с последующим установлением на прежнее место после его

предварительной обработки

3. Частичная резекция корня и коронки зуба

4.+Расчленение зуба вместе с корнем

5. Резекция корня

1468. К симптомам обморока, возникшего во время удаления зуба, относятся

1. Бледность кожных покровов, синюшность лица, сухой язык, спадение век, учащение

дыхания, частый пульс, снижение артериального давления

2.+Кратковременная потеря сознания, общая слабость, головокружение, звон в ушах,

тошнота, резкое побледнение кожных покровов

3. Двигательное и речевое возбуждение, резкая бледность кожи, расширение зрачков,

дыхание поверхностное

4. Потеря сознания, вегетативные симптомы, тонические судороги, прикусывание языка,

самопроизвольное мочеиспускание, галлюцинаторные феномены

5. Повышение артериального давления, головокружение, общая слабость, двоение в

глазах

1469. Осложнением, угрожающим жизни больного при флегмонах глубогих отделов шеи является:

1. Паротит

2.+Медиастенит

3. Парез лицевого нерва

4. Флебит угловой вены

5. Гематома мягких тканей

1470. Типичным клиническим признаком флегмоны околоушно-жевательной области является

1. Отек верхнего века

2. Отек крыло-челюстной складки

3. Отек и гиперемия щечной области

4. Гиперемия кожи в области нижней губы

5.+Инфильтрат и гиперемия околоушно-жевательной области

1471. Ребенку 7 лет. Диагноз обострение хронического периодонтита 75 зуба, острый гнойный лимфаденит поднижнечелюстной области справа. Каков план лечебных мероприятий.

1. Физиотерапевтическое лечение

2. Эндодонтическое лечение 75 зуба

3. Пункция лимфоузла, антибиотикотерапия

4. Удаление 75 зуба, согревающее тепло на поднижнечелюстной области

5.+Удаление 75 зуба, вскрытие гнойного очага, дренирование, медикаментозная

терапия

1472. Ребенок 2,5-месячный направлен на консультацию из областной детской больницы. с явлениями припухлости в области верхней челюсти справа. В анамнезе – длительно незаживающая пупочная рана. При осмотре припухлость в области верхней челюсти, носогубная сладка сглажена, в полости рта на альвеолярном отростке верхней челюсти свищ с густым гнойным отделяемым. Предполагаемый диагноз:

1. Фурункул носа

2. Одонтогенный остеомиелит

3. Абсцесс подглазничной области

4. Острый одонтогенный периостит

5.+Гематогенный остеомиелит, местноочаговая форма течения

1473. В женской консультации на учете состоит женщина со сроком беременности 12недель. Предыдущая беременность разрешилась рождением ребенка с расщелиной губы. Ваши рекомендации?

1. УЗИ плода

2. Консультация терапевта

3. Консультация эндокринолога

4. Оздоровительные мероприятия

5.+Медико-генетическая консультация, УЗИ плода

1474. Мальчик 12 лет обратился за консультацией с жалобами на наличие припухлости во фронтальном участке верхней челюсти. Два года тому назад была травма фронтальных резцов. Местно: коронка 21 интактная, зуб в цвете изменен с вестибулярной стороны выбухание в проекции верхушки корня 21 зуба, безболезненное, слизистая в цвете не изменена. На рентгенограмме в области корней 21,22 участок разряжение костной ткани неправильной формы с четкими границами. Ваш диагноз.

1. Хронический периодонтит 2.1, 2.2 зубов

2. Кистозная форма остеобластокластомы

3. Фиброзная дисплазия

4.+Одонтогенная киста

5. Амелобластома

1475. Девочка 13 лет обратилась к врачу с жалобами на наличие опухолевидного образования в подглазничной области. В течение 1,5 лет девочку беспокоит угревая сыпь. Объективно: в подглазничной области слева определяется округлой формы, спаянное с кожей, плотно эластической консистенции образование, умеренно подвижное, безболезненное. Ваш предварительный диагноз:

1. Лимфангиома

2. Папиллома

3. Фиброма

4.+Атерома

5. Абсцесс

1476. У ребенка 5 лет в области верхней губы справа определяется опухолевидное разование тестоватой консистенции, при надавливании уменьшается в размере, кожа в цвете не изменена. Образование проявилась в 3-месячном возрасте. Ваш предварительный диагноз:

1. Дермоидная киста

2. Гемангиома лица

3.+Лимфангиома

4. Папиллома

5. Атерома

1477. У ребенка 3-х летнего возраста на нижней поверхности языка имеется округлой формы образование. Указанное образование мягкоэластической консистенции на ножке, слизистая над ним в цвете не изменена. Назовите предварительный диагноз:

1.+Фиброма

2. Гемангиома

3. Нейрофиброма

4. Папиллома языка

5. Ретенционная киста

1478. Девочка 12 лет обратилась с жалобами на наличие образования в полости рта. Объективно на альвеолярном отростке нижней челюсти слева в области разрушенного 3.6 зуба образование размером 2х1,5см, имеет широкое основание, ярко –красного цвета, плотно-эластической консистенции. Ваш предполагаемый диагноз:

1. Гипертрофический пульпит

2.+Гигантоклеточный эпулис

3. Ретенционная киста

4. Киста прорезывания

5. Фиброматоз

1479. У мальчика 10 лет предполагаемый диагноз – одонтогенная воспалительная киста верхней челюсти. Два года тому назад была травма 1.1, 2.1 зубов. Какие дополнительные методы исследования необходимо провести?

1. УЗИ

2. Пункция полости

3. Компьютерная томография

4. Контрастная рентгенограмма

5.+Рентгенологическое исследование, ЭОД

1480. У мальчика 14 лет предполагаемый диагноз – одонтогенная воспалительная киста верхней челюсти. Два года тому назад была травма 1.1,.2.1 зубов. Какова тактика врача:

1.+Цистэктомия, резекция верхушки корня 1.1,2.1 зубов

2. Противовоспалительное лечение

3. Удаление 1.1, 2.1 зубов

4. Пункция полости

5. Цистотомия

1481. Ребенок 10 лет обратился с диагнозом Нагноившаяся одонтогенная воспалительная киста верхней челюсти от 1.1, 2.1зубов. Год тому назад была травма фронтальных резцов. Какова тактика врача-стоматолога:

1. Периостотомия

2. Удаление 1.1, 2.1 зубов

3. Назначение физиолечения

4. Оперативное лечение –цистотомия

5.+Депульпирование 11,21 зубов, периостотомия

1482. Ребенок 10 лет обратился с диагнозом Нагноившаяся одонтогенная воспалительная киста верхней челюсти от 11,21 зубов, год тому назад была травма фронтальных резцов. Какие дополнительные методы исследование необходимо провести?

1.+Рентгенологическое исследование, ЭОД

2. Контрастная рентгенография

3. Компьютерная томография

4. Пункция полости

5. УЗИ

1483. У ребенка 8 лет в подъязычной области справа определяется опухолевидное образование мягко-эластической консистенции, просвечивает прозрачно-голубое содержимое. Со слов родителей, периодически образование уменьшается в размерах с отделяемым в виде тягучей жидкости. Предварительный диагноз:

1. Лимфангиома

2. Срединная киста

3. Дермоидная киста

4. Хронический лимфаденит

5.+Ретенционная киста подъязычной области

1484. У ребенка 12 лет на слизистой нижней губы справа определяется опухолевидное образование мягко-эластической консистенции, просвечивает прозрачно-голубое содержимое размером 0,5 х0,7см. Со слов родителей, периодически образование уменьшается в размерах с выделениям тягучей жидкости заем вновь появляется.

Определен диагноз ретенционная киста слизистой нижней губы справа. Каков объем хирургического лечения.

1. Цистотомия

2.+Цистэктомия

3. Пункция полости

4. Электрокоагуляция

5. Разрез, удаление содержимого

1485. У ребенка 12 лет на слизистой нижней губы справа определяется опухолевидное образование мягко-эластической консистенции, просвечивает прозрачно-голубое содержимое размером 0,5 х0,7см. Со слов родителей периодически образование уменьшается в размерах с выделениям тягучей жидкости, затем вновь появляется. Определите диагноз

1. Абсцесс

2. Фиброма

3. Гемангиома

4. Лимфангиома

5.+Ретенционная киста

1486. Обратился к хирургу-стоматологу ребенок 5 лет. В анамнезе травма, падение на катке. При осмотре определяется неполный вывих 51,61 зубов. Определите тактику врача

1. Репозиция зубов, избирательное сошлифовывание режущих краев

2.+Удаление зубов, рекомендации, динамическое наблюдение

3. Удаление зубов, ортодонтическое лечение

4. Депульпирование, репозиция

5. Репозиция зубов

1487. У ребенка 10 лет произошла травма 11 зуба. При осмотре выявлен перелом коронки в пределах эмали. Определите тактику врача

1.+Шлифование острых краев, покрытие реминирализующим средством, в последующим

восстановление коронки зуба фотополимерными материалами

2. Применение кальцийсодержащих препаратов

3. Изготовление временной коронки

4. Витальная ампутация пульпы

5. Выключение из окклюзии

1488. Ребенок 12 лет получил травму – удар клюшкой. Обратился к врачу через два дня с момента получения травмы. После осмотра и обследования врача выставлен диагноз перелом коронки 11 зуба со вскрытием пульповой камеры. Выберите тактику лечения

1. Удаление зуба

2.+Витальная ампутация, восстановление коронки зуба

3. Применение биологического метода лечения пульпита

4. Применение лечебной прокладки, пломбирование зуба

5. Витальная ампутация и экстирпация пульпы с последующим пломбированием и

восстановлением коронки зуба

1489. У мальчика 10 лет в результате травмы произошел полный вывих верхних центральных резцов. Травма произошла 4 часа тому назад. Определите тактику врача

1. Удаление 1.1, 2.1 зубов

2. Репозиция, эндодонтическое лечение

3. Репозиция зубов, лигатурное связывание

4. Репозиция зубов, фиксация гладкой шиной скобой

5.+Репозиция зубов, фиксация, эндодонтическое лечение

1490. В приемное отделение доставлен 5-летний ребенок с диагнозом: острый одонтогенный гнойный периостит верхней челюсти. Причинный зуб был удален в поликлинике, однако улучшения не было. Составьте план лечения.

1. Назначить седативные средства

2. Назначить полоскания полости рта

3. Назначить антибиотики и симптоматическую терапию

4. Произвести внеротовой разрез кожи и мягких тканей по носогубной складке

5. +Произвести внутриротовой разрез мягких тканей по переходной складке, назначить

антибактериальную и симптоматическую терапию.

1491. У ребенка 4 лет диагностирован острый гнойный периостит от 8.5 зуба.

1. Инфильтрационная анестезия

2.+Мандибулярная анестезия

3. Подбородочная анестезия

4. Центральная анестезия

5. Туберальная анестезия

1492. Необходимо удалить полностью разрушенные зубы 54,74,75, но с ребенком не удается установить контакт, много времени потрачено на уговоры. Врач определил 3-й тип (начальное проявление негативного отношения) психо-эмоционального поведения. Какую тактику избрать врачу?

1. Седативная подготовка

2. Немедленное лечение под местной анестезией

3. Рекомендовать санацию полости рта под наркозом

4. Проведение лечения по аппликационной анестезией

5.+Временно отложить вмешательство, рекомендовать грамотную психологическую

подготовку, при необходимости использовать способы фармакологической коррекции

1493. Ребенок 10лет обратился к врачу с острым эпидемическим паротитом. Со слов матери, в 7 лет он болел свинкой. Ваш предварительный диагноз

1. Закупорка протока околоушной слюнной железы

2.+Обострение хронического паротита

3. Рецидив эпидемического паротита

4. Опухоль слюнной железы.

5. Слюннокаменная болезнь

1494. У ребенка 5 лет наблюдается диастема, низкое прикрепление уздечки верхней губы. Ортодонтическое лечение не проведено. Каковы рекомендации:

1. Пластика уздечки в/губы, ортодонтическое лечение

2.+Наблюдение до прорезывания центральных резцов

3. Ортодонтическое лечение

4. Пластика уздечки в/губы

5. Шинирование

1495. С выраженной асимметрией лица за счет припухлости мягких тканей щечной области слева обратился за помощью 5-летний ребенок. В полости рта 7.4 зуб рарушен, слизистая гиперемирована, отечна. Ваш предварительный диагноз?

1. Острый диффузный остеомиелит

2. Острый гангренозный пульпит

3.+Острый гнойный периостит

4. Острый общий пульпит

5. Острый периодонтит

1496. Больной 11 лет предъявляет жалобы на постоянные сильные боли, иррадирующие по ходу ветвей тройничного нерва, появившиеся через день после удаления зуба, три дня тому назад. Объективно: увеличение регионарных лимфатических узлов, неприятный запах изо рта, отек, гиперемия, болезненность тканей вокруг удаленного зуба, лунка заполнена расплавившимся сгустком: Ваш диагноз?

1. Острый ограниченный остеомиелит челюсти

2. Травматический неврит луночного нерва

3. Острый очаговый остеомиелит челюсти

4. Острый остеомиелит лунки

5.+Альвеолит

1497. У 13-летнего больного во время профилактического осмотра под слизистой оболочкой щеки на уровне 16 зуба обнаружено ограниченное плотное образование, безболезненное. Образование связано с зубом с помощью плотно-эластического тяжа. 1.6 зуб под опорной коронкой мостовидного протеза, перкуссия его безболезненна. Слизистая оболочка в цвете не изменена. Разрушенных зубов нет. Ваш предположительный диагноз:

1. Комок Биша

2. Фиброма щеки

3. Ретенционная киста

4.+Одонтогенная гранулема

5. Хронический лимфаденит щечной области.

1498. В анамнезе развития заболевания у 11-летнего ребенка отмечается травматичное сложное удаление 8.4 зуба. На момент осмотра выявляется отсутствие 4.4 зуба. Возможная причина отсутствия постоянного зуба.

1.+Задержка прорезывания зуба 4.4 вследствие его повреждения при удалении

временного зуба

2. Разрыв слизистой в области десны

3. Вывих 4.4 зуба

4. Дистопия 4.4

5. Альвеолит

1499. В анамнезе развития заболевания у 11-летнего ребенка отмечается травматичное сложное удаление 84 зуба. На момент осмотра выявляется отсутствие 4.4 зуба. Дальнейшая тактика врача.

1. Реплантация зуба

2. Необходимо протезирование

3.+Необходимо провести рентгенографию

4. Провести противовоспалительное лечение

5. Необходимо лечение кератопластическими средствами

1500. В детскую стоматологическую поликлинику доставлен ребенок, который жалуется на боль в области нижней челюсти справа, онемение нижней губы, Болен в течение 2 суток. Воспалительные явления возникли после пломбирования 46 зуба по поводу хронического периодонтита. Общее состояние больного тяжелое. Т-38,4, Пульс - 120 уд/мин, лейкоцитов – 17,10 9/л, эозинофилов -1%,палочкоядерных нейтрофилов -18%, сегментоядерных лейкоцитов 56%, лимфоцитов - 12%, моноцитов -13%, СОЭ -45 м/час/ Поставьте диагноз заболевания

1. Одонтогенная флегмона поднижнечелюстного пространства

2.+Острый одонтогенный остеомиелит нижней челюсти

3. Острый одонтогенный периостит нижней челюсти

4. Флегмона дна полости рта

5. Флегмона щечной области

1501. На приеме находится ребенок 12 лет. После проведения анестезии у ребенка отмечаются бледность кожных покровов, кратковременная потеря сознания, дыхание поверхностное, пульс частый. Что является причиной подобного состояния?

1. Анафилактический шок

2. Острая интоксикация

3. Гипотония

4.+Обморок

5. Коллапс

1502. В хирургический кабинет привели ребенка 8 лет, который, со слов мамы, страдает ДЦП, самостоятельно не передвигается, отмечается отставание в нервно-психологическом развитии. Было принято решение удалить разрушенный зуб 8.5. Отношение ребенка оценивается как равнодушно- безучастное. Определите тип поведения ребенка

1. Резко выраженное, но преодолимое негативное

2. Начальные проявления негативного

3. Непреодолимое негативное

4.+Индифферентное

5. Позитивное

1503. Каковы особенности клинического течения воспалительных процессов челюстно-лицевой области у детей?

1. Быстрое распространение воспалительного процесса в соседние области

2.+Быстрый переход из одной формы в другую

3. Тенденция к локализации процесса

4. Гипэргическая реакция организма

5. Острое начало

1504. У ребенка 8 лет разрушен 8.4 зуб, слизистая гиперемирована, отечна. По переходной складке отмечается флюктуирующий инфильтрат. При внешнем осмотре отмечается

асимметрия лица за счет припухлости мягких тканей щечной области слева. Поставьте диагноз.

1. Обострение хронического периодонтита.

2. Острый гангренозный пульпит.

3. Острый очаговый остеомиелит.

4.+Острый гнойный периостит.

5. Пародентальный абсцесс.

1505. У ребенка 8 лет разрушен 84 зуб, слизистая гиперемирована,отечна. По переходной складке отмечается флюктуирующий инфильтрат. При внешнем осмотре отмечается асимметрия лица за счет припухлости мягких тканей щечной области слева. Назначьте лечение.

1. Ампутация и экстирпация пульпы, пломбирование каналов зуба

2. Раскрыть полость, эндодонтическое лечение, пломбирование зуба

3. Провести секвестрэктомию, назначить антибактериальное лечение

4.+Удаление 84 зуба, периостотомия, по показаниям антибактериальная

терапия

5. Вскрытие, дренирование гнойного очага, антибактериальная терапия

1506. На прием обратился ребенок с жалобами на ухудшение общего самочувствия, повышение температуры тела. Из анамнеза заболевания удалось выяснить, что днем ранее по поводу острого гнойного периостита от 6.4 зуба был удален причинный зуб, назначено полоскание полости рта содово-солевыми растворами. В чем состояла ошибка врача?

1. Назначить физиолечение

2. Провести тщательную ревизию лунки

3.+Необходимо было провести периостотомию

4. Не было назначено десенсибилизирующее лечение

5. Ошибка в том, что зуб необходимо было сохранить

1507. На прием обратился ребенок с жалобами на ухудшение общего самочувствия, повышение температуры тела. Из анамнеза заболевания удалось выяснить, что днем ранее по поводу острого гнойного периостита от 64 зуба был удален причинный зуб, назначен полоскание полости рта содово-солевыми растворами. Дополните план лечения.

1. Назначить антибактериальное лечение

2. Обеспечить отток гноя через корневые каналы

3. Рекомендовать дезинтоксикационную терапию

4. Очистить лунку и оставить тампон с порошком йодоформа

5.+ Провести периостотомию и назначить физиолечение, антибактериальное лечение

1508. Ребенку 7 лет , беспокоят боли и наличие припухлости в поднижнечелюстной области слева. Из анамнеза жизни выяснено, что 3-4 дня назад ребенок перенес ОРВИ. В полости рта зубы интактные, слизистая без изменений. Поставьте предварительный диагноз.

1.+Острый серозный лимфаденит поднижнечелюстной области

2. Паренхиматозный сиалоденит,

3. Медикаментозный стоматит

4. Дифтерия,

5. Ангина

1509. Ребенку 7 лет, беспокоят боли и наличие припухлости в поднижнечелюстной области слева. Из анамнеза жизни выяснено, что 3-4 дня назад ребенок перенес ОРВИ. В полости рта зубы интактные, слизистая без изменений. Объясните причину развития болезни.

1. Вирусная инфекция

2.+Осложнение перенесенной ОРВИ

3. В результате снижения иммунитета после ОРВИ

4. В результате беспорядочного приема лекарств при ОРВИ

5. Причина болезни заключается в перенесенном общем заболевании

1510. 13-летний больной бледен, жалуется на боль при глотании и открывании рта, слабость. Имеется небольшой отек тканей позади и поднижней челюстью слева, открывание рта до 1 см между резцами антагонистами. Установлен предварительный диагноз: Флегмона (абсцесс). Определите, какого пространства

1.+Крыловидно-нижнечелюстного

2. Позадинижнечелюстного

3. Поднижнечелюстного

4. Челюстно-язычного

5. Околочелюстного

1511. После стационарного лечения острого остеомиелита нижней челюсти 4-летний больной через 2,5 недели явился с признаками острого воспаления. Объясняется это тем, что:

1. Процесс перешел из острой в хроническую стадию

2.+Процесс перешел из острой в подострую стадию

3. Продолжается острая стадия остеомиелита

4. Лечение было неадекватным

5. Рано выписан из стационара

1512. При осмотре 15-летнего подростка, длительно лечившегося в стационаре по поводу острого остеомиелита верхней челюсти, обнаружена припухлость правой подглазничной области. Общее состояние удовлетворительное, температура тела 37 градусов. В полости рта с вестибулярной и оральной стороны в области 1.5, 1.3 зубов слизистая оболочка отечная, цианотичная. 1.4 зуб отсутствует, лунка его заполнена грануляциями. Перкуссия верхних правых зубов слабо болезненна. Установите диагноз:

1. Луночковый неврит

2. Новообразование челюсти

3. Острый остеомиелит челюсти

4. Подострый остеомиелит челюсти

5.+Хронический остеомиелит челюсти

1513. Между боковой поверхностью языка и внутренней поверхностью тела нижней челюсти определяется выбухание тканей округлой формы с гладкой поверхностью, синюшного или голубоватого цвета, безболезненное, определяется симптом "зыбление". Установите предположительный диагноз:

1. Липома

2. Фиброма

3. Гемангиома

4. Лимфангиома

5.+Ретенционная киста слюнной железы

1514. Обратился 8-летний ребенок с жалобами на деформацию нижней челюсти. Кожные

покровы не изменены, открывание рта свободное, на переходной складке определяется безболезненное выбухание кости. При пальпации кости симптом пергаментного хруста. На рентгенограмме нижней челюсти в области 7.5 зуба имеется ограниченный округлой формы разряжение кости с четкими и ровными контурами. Зачаток 3.5 зуба смещен, не включен в очаг деструкции. Установите диагноз

1. Амелобластома

2. Фолликулярная киста

3. Остеобластокластома

4. Фиброзная дисплазия

5.+Одонтогенная воспалительная киста нижней челюсти от 7.5.

1515. Обратился 8-летний ребенок с жалобами на деформацию нижней челюсти. Кожные покровы не изменены, открывание рта свободное, на переходной складке определяется безболезненное выбухание кости. При пальпации кости симптом пергаментного хруста. На рентгенограмме нижней челюсти в области 7.5 зуба имеется ограниченный округлой формы разряжение кости с четкими и ровными контурами. Зачаток 3.5 зуба смещен, не включен в очаг деструкции. Определен диагноз: радикулярная киста нижней челюсти от 7.5. Составьте план лечения.

1.+Цистотомия, удаление 7.5

2. Ццистотомия, удаление 3.5

3. Цистэктомия, удаление 7.5

4. Ццистэктомия, удаление 3.5

5. Цистэктомия с удалением 7.5 и зачатка 3.5 зубов.

1516. Почему у детей чаще имеет место поздней диагностики злокачественных новообразований челюстно- лицевой области?

1.+Все перечисленные факторы в совокупности

2. Из-за отсутствия патогномоничных признаков

3. Из-за врачебных ошибок вследствие недостаточных знаний

4. Из-за отсутствия онкологической настороженности у врачей

5. Из-за отсутствия предраковых состояний, затрудняющих проведение

профилактических работ

1517. У 10-летнего ребенка установлены диастема и низкое прикрепление уздечки верхней губы, щель между центральными резцами составляет 3 мм. Каковы ваши действия?

1. Наблюдать за ребенком еще 1,5 - 2 года

2. Немедленно назначить ортодонтическое лечение

3. Следует устранить короткую уздечку верхней губы

4. Никакие действия не применять, может произойти саморегуляция

5.+Следует устранить низкое прикрепление уздечки языка, затем проводить

ортодонтическое лечение

1518. Для восстановления правильной анатомической формы и полноценной функции верхней губы при ее расщелине необходимо:

1. Устранить короткую уздечку верхней губы

2.+Все перечисленные моменты одновременно

3. Удлинить верхнюю губу

4. Исправить форму носа

5. Устранить расщелину

1519. У детей с врожденной расщелиной неба, не получивших предоперационного ортопедического и ортодонтического лечения, какой вид аномалии прикуса чаще встречается?

1. Разные сочетания

2.+Перекрестный

3. Открытый

4. Глубокий

5. Прямой

1520. У 5-летнего ребенка с острым гнойным периоститом нижней челюсти от 8.4 был произведен разрез по переходной складке, рекомендованы содовые ванночки. Несмотря не некоторое облегчение состояния ребенка, нарастает местный отек. Объясните причину.

1. Не удален «причинный» 84 зуб, при одонтогенных периоститах молочные зубы,

явившиеся причиной развития заболевания удаляются всегда

2.+Разрез произведен недостаточно глубоко, не удален причинный зуб

3. Необходимо назначить антибактериальную терапию

4. Назначить УВЧ – терапию

5. Тубус- кварц на рану.

1521. Какие виды медицинской помощи детям можно получить по программе госгарантий?

1. Ортопедические

2. Ортодонтические;

3.+Стоматологические;

4. Косметологические;

5. Планово-хирургические.

1522. Что является целью программы государственных гарантий?

1.+Доступность услуг здравоохранения населению в государственных организациях;

2. Доступность услуг здравоохранения населению во всех сферах медицинской

службы;

3. Улучшение доступности услуг здравоохранения населению;

4. Улучшение доступности услуг детскому населению;

5. Обеспечение прав граждан РК.

1523. Условиями оказания дополнительных исследований и консультации узких специалистов на бесплатной основе является:

1.+Наличие направления соответствующих специалистов по определенной квоте;

2. Отсутствие специализированной мед.помощи по месту проживания ребенка;

3. Отсутствие нужного специалиста по месту проживания;

4. Состояние ребенка и желание родителей;

5. Желание родителей.

1524. Какими специалистами оказывается стоматологическая помощь детям по программе госгарантий?

1. Зубными врачами детскими;

2.+Врачами-стоматологами детскими;

3. Врачами-стоматологами-терапевтами;

4. Врачами-стоматологами общих профиля;

5. Гигиенистами профилактических отделений.

1525. Стоматологическая помощь детям по программе госгарантий оказывается во всех медучреждениях, КРОМЕ

1.+Стоматологических кабинетов и отделений специализированных поликлиник;

2. Стоматологических кабинетов региональных поликлиник общего профиля;

3. Стоматологических кабинетов и отделений общих поликлиник;

4. Профилактических отделений стоматологических поликлиник;

5. Специализированных медицинских учреждений.

1526. Правом обеспечения медицинской помощью по госгарантии обладают все, КРОМЕ:

1. Детей от 0 до 18 лет;

2.+Учащихся высших учебных заведений;

3. Инвалидов Великой Отечественной войны;

4. Участников Великой Отечественной войны;

5. Лиц, награжденных орденом «Халык КаҺарманы».

1527. Должностные обязанности врача-стоматолога детского включают в себе все, КРОМЕ:

1. Своевременной диагностики, лечения стоматологических заболеваний;

2. Лечения детей в соответствии со всем правилами и стандартами;

3.+Участия в подготовке стоматологических кадров детских;

4. Оказания квалифицированной медицинской помощи;

5. Ортодонтического лечения.

1528. Врач-стоматолог детский несет ответственность за все, КРОМЕ:

1. Осуществления возможных на него обязанностей;

2. Оформления медицинской и другой служебной документации;

3.+Контроля за своевременным прохождением детьми вакцинации;

4. Выполнения нормативно-правовых актов по своей деятельности;

5. Предоставления в установленном порядке стоматологической и иной информации по своей

деятельности.

1529. Какой документ является основным при экспертизе клинической ситуации?

1. Протокол обсуждения клинической ситуации;

2. Выписка из истории родового эксперта;

3. Заявление родителей ребенка;

4.+История болезни ребенка;

5. Документ форма 037/у.

1530. Специалист-эксперт при проведении экспертизы в детской стоматологической практике должен:

1. Определить стандарты для правильной диагностики и лечения;

2. Установить диагноз, соответствующий патологическому состояния ребенка;

3. Установить критериии оценки качества оказания стоматологической помощи;

4.+Установить возможность восстановления морально-материального ущерба пациенту;

5. Установить у ребенка основной диагноз стоматологического заболевания, патологии.

1531. При оформлении медицинской документации врач-стоматолог детский должен придерживаться всех нижеперечисленных требований, КРОМЕ:

1. Составления зубной формулы, согласно принятой международной классификации;

2. Правильности и полноты заполнения паспортной части истории болезни;

3.+Описания характеристик использованных лекарственных препаратов;

4. Полноты и обоснованности поставленного диагноза;

5. Полноты изложения проведенного лечения.

1532. При оказании стационарной помощи детям со стоматологическими заболеваниями и патологии челюстно-лицевой области учитывается все, КРОМЕ:

1. Общего состояния ребенка;

2. Характера заболевания;

3.+Характера прикуса;

4. Анамнеза болезни;

5. Возраста.

1533. Плановая стоматологическая помощь ребенку включает в себя все, КРОМЕ:

1. Осмотра пациента;

2.+Дренирования очага воспаления;

3. Проведения гигиенического обучения;

4. Оформления медицинской документации;

5. Организации лечебно-диагностических мероприятий.

1534. Неотложная стоматологических помощь детям включает в себя все нижеперечисленное, КРОМЕ:

1.+Коррекции положения зуба в зубном ряду;

2. Лечения установленного заболевания;

3. Установки диагноза заболевания;

4. Сбора анамнеза заболевания;

5. Назначения общего лечения.

1535. Стоматологическая помощь детям включает в себя, КРОМЕ:

1. Полного профосмотра зубов 1 раз год;

2. Неотложной стоматологической помощи;

3. Лечения кариеса зубов и его осложнений;

4. Полного обследования по назначению специалистов;

5.+Проведения упражнений для устранения дефектов речи.

1536. За 1 УЕТ принят объем работы врача, необходимый для наложения пломбы при:

1. Среднем кариесе

2. Кариесе в стадии пятна

3.+Поверхностном кариесе

4. Глубоком кариесе быстропрогрессирующая форма

5. Глубоком кариесе медленнопрогрессирующая форма

1537. Сколько пациентов должен принять врач в смену для выполнения предусмотренных нормативов, при этом одна треть из них должны быть первичными:

1. 5 – 7;

2.+8 – 12;

3. 13 – 14;

4. 15 – 16;

5. 17 – 18.

1538. Для учета труда врача-стоматолога используется система, основанная на измерении объемов работы в:

1.+Учетных емкостей труда

2. Учетных единицах труда

3. Учетных единицах терапии

4. Условных единицах терапии

5. Условных единицах трудоемкости

1539. Сколько УЕТ в день должен выработать врач-стоматолог при пятидневной рабочей неделе?

1. 23 УЕТ;

2. 24 УЕТ;

3. 25 УЕТ;

4. 26 УЕТ;

5.+29 УЕТ.

1540. Сколько составляет УЕТ при лечении среднего кариеса, завершенного пломбой?

1.+1,0 УЕТ;

2. 2,0 УЕТ;

3. 2,5 УЕТ;

4. 3,0 УЕТ;

5. 3,5 УЕТ.

1541. Укажите площадь терапевтического кабинета на основное стоматологическое кресло

1. 11 кв.м;

2. 12 кв.м;

3. 13 кв.м;

4.+14 кв.м;

5. 10 кв.м.

1542. Сколько кв.м. требуется на дополнительное кресло к основному стоматологическому креслу?

1. 5 кв.м;

2. 6 кв.м;

3.+7 кв.м;

4. 8 кв.м;

5. 9 кв.м.

1543. Укажите к какой форме относится «Медицинская карта стоматологического больного»?

1. Форма № 0.30;

2.+Форма № 0.43/у;

3. Форма № 0.39 у;

4. Форма № 0.37 у;

5. Форма № 0.69 у.

1544. Укажите к какой форме относится «Контрольная карта диспансерного наблюдения»?

1.+Форма № 0.30;

2. Форма № 0.43 у;

3. Форма № 0.39 у;

4. Форма № 0.37 у;

5. Форма № 0.69 у.

1545. Укажите к какой форме относится «Листок ежедневного учета»?

1. Форма № 0.43 у;

2.+Форма № 0.39 у;

3. Форма № 0.37 у;

4. Форма № 0.69 у;

5. Форма № 0.30.

1546. Укажите к какой форме относится «Дневник ежедневного учета»?

1. Форма № 0.43 у;

2. Форма № 0.39 у;

3.+Форма № 0.37 у;

4. Форма № 0.69 у;

5. Форма № 0.30.

1547. Каким раствором протирается наконечник бормашины после каждого приема пациента ?

1. 0,5 % хлорамина;

2. 1,5 % хлорамина;

3.+1 % хлорамина;

4. 2% хлорамина;

5. 3 % хлорамина.

1548. Световой коэффициент (отношение площади остекленной поверхности окон к площади пола) в стоматологическом кабинете должен составлять:

1. 1:2-1:3;

2. 1:3-1:4;

3.+1:4-1:5;

4. 1:6-1:7;

5. 1:7-1:8.

1549. Две стоматологические установки по нормам СЭС можно разместить в терапевтическом кабинете площадью не менее (в м2):

1. 15;

2.+24;

3. 25;

4. 30;

5. 45.

1550. Методом химической (холодной) стерилизации стерилизуют:

1. Боры;

2. Одноразовые шприцы;

3. Перевязочный материал;

4.+Стоматологические зеркала;

5. Стоматологические пинцеты.

1551. Какой раствор используется для холодной стерилизации стоматологических зеркал?

1. 2% р-р новокаина;

2. 0,5% р-р хлорамина;

3. 75% р-р метиловый спирт;

4. 1% р-р перекиси водорода;

5.+6% р-р перекиси водорода.

1552. Какова экспозиция дезинфекции 4% раствором дезэфекта стоматологических инструментов из металла, применяемых для осмотра?

1. 15 мин;

2.+30 мин;

3. 45 мин;

4. 60 мин;

5. 120 мин.

1553. Какие этапы стерилизации следует проводить для обработки инструментов, использованных при гнойных операциях:

1. Дезинфекция;

2. Собственно стерилизация;

3. Дезинфекция с последующей собственно стерилизацией;

4. Предстерилизационная очистка и собственно стерилизация;

5.+Дезинфекция, предстерилизационная очистка и собственно стерилизация.

1554. Каким раствором обрабатывают стерильный стол, стены вокруг стола, врачебные стоматологические столики?

1. 5% раствором осветленной хлорной извести;

2. 3% раствором перекиси водорода;

3. 50% раствором этилового спирта;

4. Раствором нашатырного спирта;

5.+1% раствором хлорамина.

1555. Что означает цифровая маркировка, принятая ISO (Международной Организацией Стандартов) отражает?

1.+Определенный размер;

2. Определенную длину;

3. Определенную группу;

4. Величину диаметра верхушки;

5. Способ работы (машинный, ручной).

1556. Самостоятельную детскую стоматологическую поликлинику целесообразно создавать для обслуживания не менее:

1. 20000 детского населения;

2. 30000 детского населения;

3. 50000 детского населения;

4. 70000 детского населения;

5.+90000 детского населения.

1557. По приказу МЗ РК № 979 от 30.12.2003 г., должность стоматологического гигиениста устанавливается из расчета по 1 должности:

1. В дошкольных детских учреждениях;

2.+Во всех школах и дошкольных детских учреждениях;

3. В школах с численностью учащихся более 800 человек;

4. В школах с численностью учащихся более 1000 человек;

5. В школах и средних профессиональных учебных заведениях.

1558. В каких учебных заведениях должны быть организованы стационарные стоматологические кабинеты?

1.+В школах с численностью учащихся более 800 человек;

2. В школах с численностью учащихся более 700 человек;

3. В школах с численностью учащихся более 600 человек;

4. В школах с численностью учащихся более 500 человек;

5. В школах с численностью учащихся более 400 человек.

1559. В педиатрических стационарах общего профиля планируется 1 должность детского врача-стоматолога при наличии:

1. 50 коек;

2. 100 коек;

3. 150 коек;

4. 200 коек;

5.+250 коек.

1560. В странах с постоянно возрастающим уровнем материально-технического и культурного развития проводится диспансерный метод обслуживания населения, прежде всего детей и подростков. Из перечисленных ниже мероприятий, какой пункт не входит в задачи диспансеризации детей у стоматолога?

1.+Направление больных в другие лечебно-профилактические учреждения;

2. Оказание соответствующих видов лечебно-профилактической помощи;

3. Систематическое наблюдение за состоянием здоровья детей;

4. Своевременное выявление ранних форм заболеваний;

5. Проведение профилактических мероприятий.

1561. В педиатрии в соответствии состоянием здоровья распределяют детей на 5 групп здоровья. С какими детьми детский стоматолог занимается самостоятельно?

1. Больные с длительно текущими (хроническими) заболеваниями в компенсированном состоянии;

2. Больные с длительно текущими (хроническими) заболеваниями в субкомпенсированном

состоянии;

3.+Здоровые дети и здоровые дети с функциональными и некоторыми морфологическими

отклонениями;

4. Тяжелые больные с постоянным режимом. Инвалиды I-II групп (декомпенсированное

состояние).

5. Тяжелые больные, находящиеся на стационарном лечении с постоянным режимом;

1562. С учетом группы здоровья детей, сколько групп для диспансерного наблюдения в школе выделяет детский стоматолог?

1. Четыре группы;

2. Одну группу;

3.+Три группы;

4. Две группы;

5. Пять групп.

1563. В рацион питания для школьников в школьных буфетах не должны быть включены избыточное количество:

1. Пищи богатыми белками;

2. Пищи, богатой витаминами;

3.+Пища, богатыми углеводами;

4. Пищи богатыми минеральными веществами;

5. Питьевой воды с оптимальным содержанием фтора.

1564. В детской стоматологии принято правило смотреть на ребенка «глазами трех специалистов» (терапевта, хирурга, ортодонта). При этом в задачу участкового детского стоматолога не входит:

1. Своевременное выявление как сформированных и формирующихся аномалий зубочелюстной

системы;

2. Обучение детей и их родителей, педагогического и медицинского персонала гигиене полости

рта;

3.+Организовать лечение детей с зубочелюстными аномалиями в условиях стоматологического

кабинета школы;

4. Выявить причины возникновения зубочелюстных аномалий;

5. Ежегодный осмотр всех детей участка.

1565. Какое слово при переводе с греческого (deon) подразумевает «деонтология» ?

1. Мораль;

2. Причина;

3.+Должное;

4. Нравственность;

5. Профессионализм осмотр всех детей участка.

1566. Какой предмет деонтологии является НАИБОЛЕЕ изучаемым?

1. Духовны состояния;

2. Профессионализм;

3.+Моральный облик;

4. Доброта;

5. Болезнь.

1567. Какой НАИБОЛЕЕ распространенный аспект медицинской деонтологии является методом исследования?

1. Врач;

2. Врач-долг;

3. Врач-доброта;

4.+Врач-больной;

5. Врач-общество.

1568. Какое умение врача является НАИБОЛЕЕ основной для становления дополнительных отношений между врачом и больным?

1. Профессионализм;

2.+Выслушивание;

3. Обследование;

4. Осмотреть;

5. Беседа.

1569. Как называется болезненное состояние, обусловленное деятельностью медицинского работника?

1. Психоз;

2. Депрессия;

3.+Ятрогения;

4. Убеждение;

5. Заболевание.

1570. Какая инфекция НАИБОЛЕЕ часто возникает в результате оказания лечебной и диагностической помощи человеку?

1.+Внутрибольничная инфекция;

2. Инфекционная;

3. Бактериальная;

4. Искуственная;

5. Вирусная.

1571. Какова нормативная высота в метрах облицовки глазурованной плитки в хирургическом кабинете?

1.+1,8 метров;

2. 2,5 метров;

3. 0,5 метров;

4. 1,0 метров;

5. 3,0 метров.

1572. Какой краской НАИБОЛЕЕ чаще окрашивают двери и окна в стоматологическом кабинете?

1. Полихлорвиниловой;

2. Комбинированной;

3. Ацетоновой;

4.+Масляной;

5. Эмалевой.

1573. Больные с каким заболеванием НАИБОЛЕЕ чаще нуждаются в длительных психотерапевтических беседах?

1. Психическим отклонением;

2. Оторинологическим;

3. Стоматологическим;

4.+Онкологическим;

5. Неврологическим.

1574. Заблуждение врача, которое доставило определенный ушерб здоровью больного?

1.+Врачебная ошибка;

2. Неопределенность;

3. Осторожность;

4. Уверенность;

5. Риск.

1575. Какое действие должен провести врач-стоматолог-детский по отношению к ребенку на приеме в первый раз?

1.+Усадить ребенка в кресло;

2. Проводить родителей в коридор;

3. Выяснять общее состояние ребенка;

4. Выяснять аллергический анамнез ребенка;

5. Беседовать с ребенком на отвлеченные темы.

1576. Какой информативный материал необходим врачу и родителям для обследования и лечения ребенка?

1. Устные согласие;

2. Согласие ребенка;

3. Справка от родителей;

4.+Информационное соглашение;

5. Справка от детского учреждения.

1577. В чем заключается согласие родителей больного ребенка на обследование и лечение у врача- стоматолога?

1. Усадить ребенка в кресло;

2. Подпись на амбулаторной карте ребенка;

3. Обследование родителей лечебном кабинете;

4.+Подпись на бланке информативном соглашении;

5. Представление направления от детского лечебного учреждения.

1578. Какой информацией пользуются родители больного ребенка при выборе врача-стоматолога?

1. Информация от СМИ;

2. Сведение от родителей других детей;

3. Информация от работников регистратуры;

4. Сведение от среднего медицинского персонала;

5.+Информационный стенд о специализации врачей поликлиники.

1579. Какие документы дают право родителям отказаться от лечения своего ребенка у данного врача-стоматолога?

1. Объяснительная записка врача;

2. Произвольная записка от родителей;

3. Запись родителей в амбулаторной карте;

4. Заключение врача в амбулаторной карте;

5.+Информационный лист, удостоверяющий об официальном отказе.

1580. Начиная с какого количества детского населения целесообразно создавать самостоятельную детскую стоматологическую поликлинику:

1. 50000 детского населения;

2.+90000 детского населения;

3. 120000 детского населения;

4. 150000 детского населения;

5. 200000 детского населения.

1581. На какое количество врачей-стоматологов в детской стоматологической поликлинике (врач-стоматолог-хирург: врач-ортодонт: врач-стоматолог-терапевт) устанавливается 1 должность медицинской сестры (пр.№ 979 МЗ РК от 30.12.2003)?

1. 1:3:2;

2. 2:2:2;

3.+1:2:1;

4. 2:3:2;

5. 1:4:3.

1582. На какое количество врачей-стоматологов в детских стоматологических поликлиниках устанавливается должность ассистента-стоматолога?

1.+1:1 врач-стоматолог;

2. 1:2 врача-стоматолога;

3. 1:3 врача-стоматолога;

4. 1:4 врача-стоматолога;

5. 1:5 врачей-стоматологов.

1583. Как устанавливается 1 должность зубного гигиениста в детских образовательных учреждениях?

1.+Во всех детских садах;

2. Во всех школах и детских садах;

3. Школах с численностью учащихся более 800 человек;

4. Школах с численностью учащихся более 1000 человек;

5. Во всех школах и средних профессиональных учебных заведениях.

1584. В каких учебных заведениях должны быть организованы стационарные стоматологические кабинеты?

1. В школах с численностью учащихся более 300 человек;

2. В школах с численностью учащихся более 500 человек;

3.+В школах с численностью учащихся более 800 человек;

4. Во всех средних специальных учебных заведениях;

5. Во всех школах и детских садах.

1585. На какое количество детей при диспансерном обслуживании выделяется 1 должность врача-детского стоматолога?

1. 1000 детей;

2. 2000 детей;

3.+3000 детей;

4. 4000 детей;

5. 5000 детей.

1586. Каковы цели достижения стоматологического здоровья к 2010 году?

1. 60% детей 6-летнего возраста будут свободны от кариеса;

2. 70% детей 6-летнего возраста будут свободны от кариеса;

3.+80% детей 6-летнего возраста будут свободны от кариеса;

4. 90% детей 6-летнего возраста будут свободны от кариеса;

5. 100% детей 6-летнего возраста будут свободны от кариеса.

1587. В программе ВОЗ к 2010 году предусматривается, что у 15 летних подростков:

1. Возможно удаление 5% постоянных зубов;

2. Возможно удаление10% постоянных зубов;

3. Возможно удаление 15% постоянных зубов;

4. Возможно удаление 20% постоянных зубов;

5.+Отсутствие удаленных по поводу кариеса постоянных зубов.

1588. Какой вид стерилизации проводитися для стоматологических зеркал, острых и режущих инструментов, пластмассовых шпателей?

1. Сухо-воздушная стерилизация с паром;

2.+Химическая (холодная) стерилизация;

3. Сухо-воздушная стерилизация;

4. Стерилизация горячим паром;

5. Стерилизация кипячением.

1589. Какова длительность холодной стерилизации при использовании тройного раствора ?

1. 120 минут;

2. 180 минут;

3.+45 минут;

4. 15 минут;

5. 30 минут.

1590. При какой температуре проходит суховоздушная стерилизация?

1.+160°-180°;

2. 100°-120°;

3. 50°-70°;

4. 360°;

5. 100°.

1591. Что стерилизуется горячим паром?

1. Эндодонтический инструметарий;

2. Стоматологические наконечники;

3. Все выше перечисленные;

4.+Перевязочный материал;

5. Боры и диски.

1592. Какие компоненты входят в состав тройного раствора?

1. Хлорамин, формалин, перекись водорода;

2.+Двууглекислая сода, формалин, фенол;

3. Перекись водорода, спирт, эфир;

4. Двууглекислая сода, формалин;

5. Двууглекислая сода, фенол.

1593. Какое мероприятие относится к элементу антисептики полости рта?

1. Подготовка рук стоматолога;

2. Стерилизация инструментов;

3. Стерилизация ваты, салфеток;

4. Подготовка стерильного стола;

5.+Обработка зубов раствором перекиси.

1594. Что необходимо проделать со стоматологическими инструментами сразу же после приема больного?

1. Механическая очистка;

2. Промывание кипяченой водой;

3. Промывание проточной водой;

4.+Замачивание в растворе дезэфекта;

5. Промывание дисстиллированной водой.

1595. Время экспозиции инструментов в 3% растворе перекиси водорода?

1. 1 час;

2.+80 мин;

3. 30 мин;

4. 45 мин;

5. 1,5 часа.

1596. Какие растворы используют для фенолфталеиновой пробы: 1. 5% спиртовый раствор амидопирина;

2. 33% раствор уксусной кислоты;

3.+1% раствор фенолфталеина; 4. 1% раствор иодопирина;

5. 1% раствор «Новосепта».

1597. Сроки хранения стерильного бикса после вскрытия

1. 2 дня; 2.+Сутки; 3. 3 дня;

4. 12 часов.

1598. Какая проба определяет наличие скрытой крови на изделиях медицинского назначения? 1. Фенолфталеиновая;

2.+Амидопириновая;

3. Амидопериновая;

4. Биологическая;

5. Азопириновая.

1599. В сухожаровой шкаф инструменты закладываются: 1.+В биксе; 2. Открытыми;

3. В крафт-пакете; 4. В открытом виде; 5. В двухслойной бязи.

1600. Какие растворы используют для амидопириновой пробы: 1. 1% раствор иодопирина;

2. 1% раствор фенолфталеина; 3.+3% раствор перекиси водорода;

4.+33% раствор уксусной кислоты; 5.+5% спиртовый раствор амидопирина.

1601. Какому виду стерилизации НАИБОЛЕЕ часто отдают предпочтение? 1. Паровой; 2. Химический;

3.+Сухожаровой; 4. Радиологический;

5. Комбинированной.

1602. В какой цвет окрашивается раствор при положительной амидопириновой пробе? 1. Фиолетовое, переходящее в розово-сиреневое;

2. Желтое, переходящее в зеленовато-красное;

3. Зелёное, переходящее в фиолетовое;

4. Синее, переходящее в фиолетовое;

5.+Буро- мутное.

1603. Какая проба ставится для определения полноты отмывания щелочных компонентов моющего раствора?

1. Азопирамовая; 2. Биологическая; 3. Амидопириновая;

4. Проба Микулича;

5.+Фенолфталеиновая.

1604. Какой съезд стоматологов бывшего СССР был посвящен полностью вопросам детской стоматологии и дал толчок к бурному развитию службы?

1.+V (1968) Киев;

2. III (1928) Москва;

3. IV (1962) Москва;

4. VII (1981)Ташкент;

5. VI (1975) Ленинград.

1605. Как должны распределяться 4,5 врачебные должности на 10000 тысяч детского населения на детском приеме?

1.+На прием по обращаемости – 0,8, на профилактическую работу – 2,7 на прием ортодонтических

больных – 1,0;

2. Стоматолог-терапевт –1,5, стоматолог-хирург-1, врач-ортодонт-1, на профилактическую работу –

1;

3. Стоматолог-терапевт -1, стоматолог-хирург-0,5, врач-ортодонт-1, на профилактическую работу –

2;

4. Стоматолог-терапевт -1, стоматолог-хирург-1, врач-ортодонт-0,5, на профилактическую работу –

1;

5. Стоматолог-терапевт -1, стоматолог-хирург-1, врач-ортодонт-1, на профилактическую работу –

1,5.

1606. Каким директивным документом в номенклатуру врачебных специальностей и врачебных должностей включена специальность «врач-стоматолог детский»?

1. Приказом МЗ РК № 979 от 30.12.2003г;

2.+Приказом МЗСССР № 670 от 12.06.1984г;

3. Приказом МЗСССР № 315 от 11.05.1985г;

4. Приказом № 639/271 от 11.08.1988г. МЗСССР;

5. Постановлением правительства РК № 261 от 27.05.1987г.

1607. На какое количество детей при диспансерном обслуживании выделяется 1 должность врача-детского стоматолога?

1. 1000 детей;

2. 2000 детей;

3.+3000 детей;

4. 4000 детей;

5. 5000 детей.

1608. На какое количество коек в педиатрических стационарах общего профиля планируется 1 должность врача-стоматолога:

1. 200 коек;

2.+250 коек;

3. 300 коек;

4. 350 коек;

5. 400 коек.

1609. В каком лечебном учреждении осуществляется местное лечение острого герпетического стоматита детским стоматологом:

1. Стоматологическом кабинете школы;

2. Детской стоматологической поликлинике;

3. Стоматологическом кабинете детской поликлиники;

4. Детском отделении стоматологической поликлиники;

5.+Стоматологическом кабинете детской инфекционной больницы.

1610. Какой из перечисленных видов работы не входит в задачи участкового стоматолога в диагностике и профилактике зубочелюстных аномалий у детей дошкольного возраста?

1. Ежегодный осмотр всех детей участка;

2.+Лечение детей с зубочелюстными аномалиями;

3. Своевременное выявление сформированных аномалий;

4. Выявить причины возникновения зубочелюстных аномалий;

5. Организовать и проводить работу по оздоровлению полости рта.

1611. Какой врач осуществляет осмотр ребенка перед поступлением в школу?

1. Врач-инфекционист;

2.+Детский стоматолог;

3. Врач-анестезиолог;

4. Детский ортопед;

5. Врач-аллерголог.

1612. Каковы средние показатели «кп» временных зубов у 6-летних детей по данным ВОЗ?

1. Более 2,5;

2. Более 0,5;

3. Более 1,0;

4. Менее 1,5;

5.+Менее 2,0.

1613. Каковы средние показатели интенсивности кариеса постоянных зубов у 12 летних детей по программе ВОЗ к 2010 году?

1. КПУ 0,5;

2. КПУ 1,0;

3.+КПУ 1,5;

4. КПУ 2,0;

5. КПУ 2,5.

1614. Какое среднее количество секстантов со здоровым пародонтом у 12-летних детей по программе ВОЗ к 2010 году в целях достижения стоматологического уровня здоровья?

1. 3,5;

2. 4,0;

3. 4,5;

4. 5,0;

5.+5,5.

1615. Какое среднее количество секстантов со здоровым пародонтом у 15-летних детей по программе ВОЗ к 2010 году в целях достижения стоматологического уровня здоровья ?

1. Более 4,0;

2. Более 5,5;

3. Менее 3,5;

4. Менее 4,5;

5.+Менее 5,0.

1616. В каком учебном заведении преобретают специальность стоматолог- гигиенист?

1. Медицинской академии;

2.+Медицинском колледже;

3. Медицинском институте;

4. Медицинском университете;

5. Институте подготовки медицинских сестер.

1617. Какова основная политика КазНМУ по отношению по реализации образовательно- профессиональной программе?

1.+Внедрение инновационных технологии

2. Улучшение менеджмента качества;

3. Улучшение научной деятельности;

4. Частое анкетирование студентов;

5. Изучение рынка труда.

1618. Какая компетенция НАИБОЛЕЕ основная у врачей- интернов?

1. Коммуникативная;

2. Образовательная;

3.+Мануальная;

4. Лидерство;

5. Правовая.

1619. Какой подход используют в обучении студентов?

1.+Компетентно- ориентированный;

2. Приоритетно-компетентный;

3. Бально- рейтинговый;

4. Стандартные метод;

5. Бальная система.

1620. Каких стандартов придерживается КазНМУ в совершенствовании образовательного процесса?

1. Стандарты МЗ РК;

2. Стандарты стран СНГ;

3.+Болонской декларации;

4. Московской декларации;

5. Стандарты департамента образования

Страница 128 из 128

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]