
- •5. Характеристика учебной дисциплины
- •6. Список основной и дополнительной литературы:
- •6.1 Основная литература:
- •8.Политика учебной дисциплины
- •Глоссарий
- •Тема I: Вводная лекция
- •Тема II: Территория Казахстана в древности.
- •10. Маргулан а.Х. Бегазы-Дандыбаевская культура Центрального Казахстана. - Алма-Ата: «Наука», 1979.
- •Тема III: Территория Казахстана в средние века.
- •Тема IV: Этнические процессы на территории Казахстана. Начало формирования
- •Тема V: Казахское ханство в XVI – начале XVIII вв.
- •Тема VI: Вхождение Казахстана в состав Российской империи (1731-1864 гг.)
- •Тема VII: Казахстан в составе России (XIX – начало XX вв.).
- •Тема VIII: Казахстан в период гражданского противостояния (1917 – 1920 гг.)
- •Тема IX: Советская модернизация в условиях тоталитарной системы.
- •Тема X: Казахстан в годы II Мировой войны.
- •Тема XI: Казахстан во II половине 40-х – 60-е гг. XX века.
- •Тема XII: Казахстан в 70-е – 80-е гг. Хх в.
- •Тема XIII: Казахстан – суверенное, независимое государство.
- •Тема XIV. Современные политические и социально - экономические процессы в
- •Тема XV. Культура Казахстана в период независимости
- •Список рекомендованной литературы
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям по истории казахстана
- •Тематика рефератов по истории казахстана
- •Методические указания по написанию рефератов (письменных работ)
|
Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева |
Учебно-методический комплекс |
Издание: третье |
Министерство образования и науки Республики Казахстан
РГП ПХВ «Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева»
Кафедра истории Казахстана
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета
______________________
РГП ПХВ «Евразийский
национальный университет им. Л.Н. Гумилева»
д.и.н., профессор
Садыков Т.С.
_______________ 2013 г.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
IK ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА
для обучающихся специальности (ей) неисторических 1 курс
Астана, 2013
Силлабус
«История Казахстана»
для бакалавриата неисторических специальностей
1. Преподаватель курса: преподаватели кафедры истории Казахстана
Научные интересы:
Научная школа:
2. Название дисциплины: История Казахстана
Код дисциплины: IK 1101
Количество кредитов: 3
3. Время и место проведения учебной дисциплины: по расписанию
Семестр: I, II
4. Пререквизиты дисциплины:
5. Характеристика учебной дисциплины
5.1 Назначение учебной дисциплины
История Казахстана - одна из фундаментальных общественно - гуманитарных наук, изучающая в целостном виде исторические события, явления, факты, процессы на территории Казахстана с древнейших времен до наших дней.
Изучение истории Казахстана способствует познанию закономерностей общественного развития, осознанию взаимозависимости исторических событий и непрерывности развития прошлого, настоящего и будущего, позволяет воспитывать у студентов чувства патриотизма, гражданственности, уважительного отношения к исторической памяти.
5.2 Цель изучения учебной дисциплины
Изучить основную проблематику учебной дисциплины «История Казахстана», позволяющей показать динамику исторических процессов, происходивших на территории Казахстана с древнейших времен до наших дней, а также проследить причинно-следственные связи этих процессов и событий. Сформировать у студентов комплексное представление об основных этапах развития истории Отечества, приобщить студентов к сокровищнице исторического знания, подготовить их к активному участию в решении задач, стоящих перед Республикой Казахстан
5.3 Задачи изучения дисциплины
- знание объективных законов и закономерностей общественного развития;
- познание объективной истории прошлого, истоков этногенеза казахского народа, эволюции его государственности, основных этапов борьбы за свободу и независимость, знание выдающихся исторических личностей;
- знание особенностей современного этапа развития общества;
- умение анализировать, логически и критически осмысливать исторические события и процессы, оперировать историческими понятиями.
- целостное восприятие истории Отечества в контексте всемирной истории, взаимодействия Запада и Востока;
5.4 Содержание учебной дисциплины
Курс охватывает историю Казахстана с древнейших времен до наших дней. История Казахстана рассматривается как самобытная история казахского народа и в то же время как органичная часть мировой истории и истории Евразии, кочевых и степных цивилизаций, всех народов населяющих Казахстан в различные исторические периоды.
5.5 План изучения учебной дисциплины
№ недели |
Название темы |
Формы организации обучения и количество часов |
Задания для СРО |
1. |
Вводная лекция |
лекция - 1 ч. |
|
1. |
Территория Казахстана в древности |
лекция - 1 ч. семинар - 1 ч. СРС - 1 ч. |
Заполнение контурной карты (зоны распространения стоянок эпохи камня и бронзы на территории Казахстана) |
2. |
Союзы племен и ранние государственные объединения на территории Казахстана (VIII в. до н. э - V в. н. э.) |
лекция - 2 ч. СРС - 3 ч. |
Труды Л.Н.Гумилева «Хунну», «Древние тюрки» (аннотации) |
3 . |
Территория Казахстана в эпоху Тюркского эля (VI – XII вв.) |
лекция - 2 ч. семинар - 1 ч. СРС - 1 ч. |
Составить таблицу: «Каракитаи, кереиты, найманы на территории Казахстана» |
4. |
Монгольский период истории Казахстана (XIII – сер. XV в.) |
лекция - 2 ч. семинар - 1 ч. СРС - 3 ч. |
Историческое эссе «Непредвзятый взгляд современных исследователей на эпоху монголо-татар» (С.Акимбеков История степей: феномен государства Чингисхана в истории Евразии. - Алматы, 2011) |
5 . |
Этнические процессы на территории Казахстана. Начало формирования казахской государственности. |
лекция - 2 ч. СРС - 3 ч. |
Эволюция антропологических черт племен на территории Казахстана. |
6. |
Казахское ханство в XVI – начале XVIII вв. |
лекция - 2 ч. семинар - 1 ч. СРС - 2 ч. |
Заполнение сравнительной таблицы «Внутренняя и внешняя политика казахских ханов» |
7. |
Казахское ханство в I четверти XVIII века. |
лекция - 2 ч. СРС - 2 ч. |
Роль казахских батыров в организации освободительной борьбы против джунгар. |
8. |
Присоединение Казахстана к Российской империи (1731-1864 гг.) |
лекция - 2 ч. семинар - 1 ч. СРС - 3 ч. |
Эссе (на выбор): «Хан Абулхаир - великий полководец, государственный деятель», «Хан Абылай - выдающийся дипломат XVIII века» |
9 |
Административно-террриториальные реформы в Казахстане в 20-90-е гг. XIX века. |
лекция - 2 ч. СРС - 3 ч. |
Анализ работы Ш.Уалиханова «Записки о судебной реформе» |
10 |
Национально-освободительная борьба казахского народа в конце XVIII – начале XX вв. |
лекция - 1 ч. семинар - 1 ч. СРС - 3 ч. |
Анализ внешней политики России в условиях национальных движений. |
10 |
Казахстан в период гражданского противостояния (1917 – 1920 гг.) |
лекция - 1 ч. семинар - 1 ч. СРС - 3 ч. |
Алаш и Советская власть. |
11 |
Казахстан в в 20-30-е гг. XX века. |
лекция- 2 ч. семинар - 1 ч. СРС - 3 ч. |
Презентация: «Тоталитарный режим и его проявления в Казахстане в 20-30-е гг. XX века» |
12 |
Казахстан в 40 – 50 - е гг. XX века. |
лекция - 1 ч. семинар - 1 ч. СРС - 3 ч. |
Презентация: «Хрущевское десятилетие» |
12 |
Казахстан в 60 – 80 - е гг. XX века. |
лекция - 1 ч. семинар - 1 ч. СРС - 2 ч. |
События 1979 г. в г.Целинограде |
13 |
Казахстан – суверенное, независимое государство. |
лекция - 1 ч. семинар - 1 ч. СРС - 3 ч. |
Таблица «Достижения Казахстана за годы независимости» |
13-14 |
Современные политические, социально-экономические процессы в РК. |
лекция - 2 ч. семинар - 1 ч. СРС - 3 ч. |
Послание Президента РК народу Казахстана: «Программы стратегического развития Казахстана» |
14 |
История религий на территории современного Казахстана |
лекция - 1 ч. семинар - 1 ч. СРС - 2 ч. |
История мировых религий. Историческое эссе на выбор. |
15 |
История исламской культуры на территории современного Казахстана |
лекция - 1 ч. семинар - 1 ч. СРС - 1 ч. |
Основные каноны ислама. Коллоквиум |
15 |
Культура Казахстана в период независимости.
|
лекция - 1 ч. семинар - 1 ч. СРС - 1 ч. |
Аргументированное эссе: «Национальная культура и общечеловеческие ценности» |
|
Итого: |
лекция – 30 ч. семинар - 15 ч. СРС – 45 ч. |
|