
- •Печатается по решению редакционно-издательского совета Дальневосточного института – филиала ранХиГс
- •Содержание
- •Учебный план
- •3 Семестр
- •4 Семестр
- •Философия учебно-тематический план
- •Планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература:
- •Самостоятельная работа студентов
- •Примерные темы рефератов:
- •Вопросы к экзамену
- •Список литературы по курсу Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Справочно-методическая литература
- •Безопасность жизнедеятельности учебно-тематический план
- •Планы семинарских занятий
- •Литература:
- •Литература:
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Вопросы для самопроверки
- •Список литературы по курсу Основная литература
- •Примерные вопросы к экзамену
- •Логика учебно-тематический план
- •Планы семинарских занятий
- •Основная литература:
- •Основная литература:
- •Основная литература:
- •СамостоятельнАя работА студентов
- •Примерные вопросы к зачету
- •Список литературы по курсу Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Иностранный язык в сфере юриспруденции английский язык учебно-тематический план
- •Содержание самостоятельной внеаудиторной работы
- •3 Семестр (59 часов)
- •Типовой перечень контрольных вопросов по английскому языку за 3 семестр
- •Список основной литературы:
- •Контрольная работа №3
- •Содержание итогового экзамена:
- •Немецкий язык учебно-тематический план
- •Аудиторные занятия
- •Занятие 3-4 (2 часа) Повторение разговорных тем за весь курс обучения. Форма проведения занятий: практическое занятие.
- •Содержание самостоятельной внеаудиторной работы
- •5 Семестр (59 часов)
- •Список основной литературы
- •Тематика экзаменационных разговорных тем
- •Особенности адекватного перевода текста с немецкого языка на русский
- •Контрольная работа №3 Задание 1
- •Пояснения к тексту
- •Задание 2 Выполните письменно следующие грамматические упражнения
- •Культура речи и деловое общение учебно-тематический план
- •Планы практических занятий Практическое занятие № 1 (3 часа) Тема: Нормативный аспект культуры речи.
- •Контрольные вопросы
- •Практическое (семинарское) занятие № 2 (3 часа) Тема: Культура устной речи и деловое общение
- •3. Самостоятельная работа студентов
- •Контрольная работа
- •Примерные вопросы к зачёту
- •Список литературы по курсу Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Гражданское право учебно-тематический план
- •3 Семестр
- •Планы семинарских занятий Общие требования
- •В целях интенсификации учебного процесса и контроля знаний на семинарских занятиях может проводиться письменный или экспресс опрос.
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •4 Семестр
- •Планы семинарских занятий
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •4 Семестр
- •Список литературы по курсу Основная литература
- •Нормативные правовые акты
- •Материалы судебной практики:
- •Дополнительная литература
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Правоохранительные органы учебно-тематический план
- •Планы семинарских занятий
- •Вопросы для самопроверки:
- •Нормативный материал и литература:
- •Нормативный материал и литература:
- •Нормативный материал и литература:
- •Темы для самостоятельного изучения:
- •Список литературы по курсу Нормативные правовые акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Список информационно-справочных систем обучения
- •Вопросы к зачету
- •Экономика учебно-тематический план
- •Тематический план лекционных занятий
- •Тематический план практических (семинарских) занятий
- •Входной контроль
- •Примерный тест входного контроля:
- •Модуль 1. Общие основы экономики.
- •Текущий контроль
- •Промежуточный контроль
- •Тест для промежуточной аттестации студентов
- •Итоговый контроль Вопросы для подготовки к зачету
- •Список литературы по курсу Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Латинский язык учебно-тематический план
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •II склонение существительных и прилагательных.
- •III склонение имен существительных
- •IV склонение существительных. V склонение существительных.
- •Литература
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.
- •I. Фонетика
- •II. Морфология
- •III. Синтаксис
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по выполнению письменных контрольных работ
- •Контрольные работы Задания
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Список литературы по курсу Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Словари
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Имиджелогия учебно-тематический план
- •Планы семинарских занятий
- •Задания для самостоятельной работы
- •Примерные вопросы к зачету
- •Список литературы по курсу Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Административное право учебно-тематический план
- •План семинарских (практических) занятий
- •Методические рекомендации к написанию курсовых работ по курсу «административное право»
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Список литературы по курсу Нормативные акты
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Трудовое право учебно-тематический план
- •Планы семинарских занятий
- •Вопросы для обсуждения:
- •Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •Образовательные технологии
- •Индивидуальное задание студенты готовят самостоятельно и результаты его демонстрируют на занятии. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Практическое занятие по теме: Материальная ответственность работников – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Методические рекомендации
- •Нормативные правовые акты и литература
- •Вопросы для самостоятельного изучения
- •Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •Тематика курсовых работ
- •Список литературы по курсу Нормативные правовые акты и акты судебной практики
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Электронно - библиотечная система. Образовательные и просветительские издания http://www.Iqlib.Ru/ Статистические издания
- •Уголовное право учебно-тематический план
- •Планы семинарских занятий Занятие 1
- •Форма занятия – практическое занятие - 2 час.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Основная литература к семинару:
- •Дополнительная литература к семинару:
- •Вопросы для обсуждения:
- •План проведения:
- •Основная литература к семинару:
- •Дополнительная литература к семинару:
- •Вопросы для обсуждения:
- •План проведения:
- •Основная литература к семинару:
- •Дополнительная литература к семинару:
- •Вопросы для обсуждения:
- •План проведения:
- •Основная литература к семинару:
- •Дополнительная литература к семинару:
- •Примерные вопросы к зачету
- •Список литературы по курсу Основная литература
- •Дополнительная литература
- •680000, Хабаровск, ул. Муравьева-Амурского, 33.
Основная литература к семинару:
Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. № 63-ФЗ. // Собр. Законодательства РФ. – 1996. - № 25. – Ст. 2954
Бриллиантов А.В. Уголовное право России части общая и особенная / А.В. Бриллиантов. – М.: Проспект, 2010. – 1320 с.
Гриб В.Г. Уголовное право России. Общая часть: учебное пособие / В.И. Шиян, В.Г. Гриб, И.С. Ильин. – М.: Маркет ДС, 2009. – 232 с.
Иногамова-Хегай Л.В. Российское уголовное право том 1. Общая часть / Л.В. Иногамова-Хегай, В.С. Комиссаров, А.И. Рарог. – М.: Маркет ДС, 2013. – 528 с.
Наумов А.В. Российское уголовное право том 1 Курс лекций общая часть / А.В. Наумов – М.: Волтерс Клувер, 2010. – 710 с.
Дополнительная литература к семинару:
Балеев, С. Соучастие в преступлении: формы и классификация // Уголовное право. — 2006. — № 5.
Быков, В. Виды преступных групп: Проблемы разграничения // Уголовное право. — 2005. — № 2.
Жовнир, К. К вопросу об определении понятия преступного сообщества в уголовном законе // Уголовное право. — 2005. — № 1.
Иванов, Н. Соучастие в правоприменительной практике и доктрине уголовного права // Уголовное право. — 2006. — № 6.
Яцеленко, Б. В. Актуальные проблемы законодательной регламентации соучастия в преступлении Б. В. Яцеленко, И. П. Семенович // Российская юстиция. — 2005. — № 5.
Орешкина, Т. Обстоятельства, исключающие преступность деяния, в Особенной части УК РФ // Уголовное право. — 2005. — № 1.
Плешаков, А. М. Институт крайней необходимости в российском уголовном праве / А. М. Плешаков, Г. С. Шкабин. — М. : Юрлитинформ, 2006.
Занятие 4
Темы: 10-12 Наказание. Уголовная ответственность несовершеннолетних. Иные меры уголовно-правового характера.
Форма занятия: практическое занятие - 2 часа.
Цель занятия: Усвоить понятие, виды, цели наказания и иных мер уголовно-правового характера.
Вопросы для обсуждения:
Понятие, цели, система и виды наказаний.
Общие начала назначения наказания; обстоятельства, смягчающие и отягчающие наказание.
Соотношение освобождения от уголовной ответственности и наказания, их особенности и виды.
Амнистия, помилование, судимость.
Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних.
Понятие, виды и цели принудительных мер медицинского характера.
Конфискация имущества.
План проведения:
Обсуждение вопросов занятия на основе материала лекции и самостоятельно подготовленных материалов студентов.
Выполнение индивидуального задания и устное объяснение.
Методические указания студентам по изучению темы и выполнению практических заданий:
Изучение конкретных видов наказаний, порядка их назначения и отбытия должно быть комплексным: на основе анализа соответствующих статей УК РФ, УИК РФ, соответствующих постановлений Пленума Верховного Суда РФ. При изучении данной темы необходимо уяснить, что под общими началами назначения наказания понимаются те принципиальные (основные, фундаментальные) положения, которыми обязан руководствоваться суд, назначая наказание (любой из видов) за любое преступление (независимо от тяжести) любому осужденному. При изучении принудительных мер медицинского характера важно иметь ввиду, что они сходны с уголовным наказанием, но при этом они не являются наказанием, а следовательно, цели их несколько иные. Необходимо уяснить все основания применения принудительных мер медицинского характера. Кроме того, важно уяснить обстоятельства, которые должен учитывать суд, назначая тот или иной вид принудительных мер медицинского характера. Изучить изменения, внесенные в ст. 102 УК РФ. Важно знать основания и порядок продления, изменения и прекращения применения, принудительных мер медицинского характера, изучить исходные положения применения принудительных мер медицинского характера с исполнением наказания.
Образовательные технологии:
Выполнение индивидуального задания или теста по теме занятия и устное объяснение.