- •Интеграция литературного и музейного пространства на уроках литературы (на примере заключительного урока по роману м. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»)
- •Введение
- •Актуальность работы
- •Глава I. Интеграция литературного и музейного пространства на уроке литературы
- •Музей и образование: история взаимодействия двух ниш культуры
- •Художественно-изобразительная наглядность на уроках литературы
- •Виртуальная экскурсия, как одна из эффективных форм организации учебного процесса на уроке литературы
- •Глава II. Интеграции музейного и литературного пространства на примере заключительного урока по роману м. Булгакова «Мастер и Маргарита». Автобиографичность романа.
- •2.1. Рукописи не горят: драматическая история книги Михаила Афанасьевича.
- •2.2. Любовь и творчество в романе Михаила Афанасьевича Булгакова
- •2.3. Лучшая рецензия на роман «Мастер и Маргарита»
- •Заключение
- •Библиография
Библиография
Художественные тексты:
Булгаков М. Мастер и Маргарита: роман и рассказы. – М.: Изд-во Эксмо, 2006. – 672 с.
Научная и научно-критическая литература:
Александрова Е. В. Виртуальная экскурсия как одна из эффективных форм организации учебного процесса на уроке литературы / Е. В. Александрова // Литература в школе. – 2010. – №10. – С. 22-24
Боборыкин В. Г. Михаил Булгаков: кн. для уч-ся ст. классов. – М.: Просвещение, 1991. – 208 с. – (Биография писателя)
Богуславский С. Р. Школьный литературный музей-клуб: кн. для учителя: из опыта работы. – М.: Просвещение, 1989. – 159 с.
Гуревич С. А. Организация чтения учащихся старших классов: кн. для учителя: из опыта работы. – М.: Просвещение, 1984. – 206 с.
Дневник Елены Булгаковой / Сост. В. Лосева, Л. Янковская. – М.: Изд-во «Кн. палата», 1990. – 400 с. – (Из рукописного наследия).
Киреев Р. Булгаков. Последний полет / Р. Киреев // Наука и религия. – 2006. – №6. – С. 22-27, 49.
MASTER-I-M.BOOK-PR.ORG.UA. Мастер и Маргарита. – URL: http://master-i-m.book-pr.org.ua/ (дата обращения: 22.12.13)
Маннапова З. Ф. Любовь и творчество в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» / З. Ф. Маннапова // Литература в школе. – 2010. – №8. – С. 30 – 32
Музей Михаила Булгакова. – URL: http://www.bulgakovmuseum.ru/ (дата обращения: 22.12.13)
Прессман Л. П. Кабинет литературы: пособие для учителя. – 2-е изд., доп. – М.: Просвещение, 1983. – 144 с.
RUS КИНО. Мастер и Маргарита по роману Михаила Булгакова. – URL: http://vsv.lokos.net/users/ls21/9/pages/inter.html (дата обращения: 22.12.13)
Сайт Сергея Литвинова. – URL: http://litvinovs.net/bulgakov (дата обращения: 22.12.13)
Сигаева Ю. А. Опыт использования информационно-коммуникационных технологий на уроке / Ю. А. Сигаева // Литература
в школе. – 2010. – №1. – С. 45-46
Соколов Б. В. Булгаковская энциклопедия. - URL: http://www.bulgakov.ru/ (дата обращения: 22.12.13)
Старкова З. С. Содружество искусств на уроках литературы: кн. для учителя: из опыта работы. – М.: Просвещение, 1988. – 160с.
Черкашин Н. А рукописи вправду не горят / Н. Черкашин. – Пятница. – 2002. – 4 октября. – С. 9
Учебно-справочная литература:
1. Столяров Б. А. Музейная педагогика. История, теория, практика: учеб. пособие. – М.: Высш. шк., 2004. – 216 с.
2. Юренева Т. Ю. Музееведение: учебник для высшей школы. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Академический Проспект, 2006. – 560 с.