Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Почвоведение ЗЛХФ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
326.14 Кб
Скачать

Министерство образования Российской Федерации

Уральская государственная лесотехническая академия

В.Д.Луганская

В.Н.Луганский

Почвоведение с основами геологии

Методические указания

к самостоятельному изучению и выполнению контрольных работ

для студентов заочного факультета специальности 2604

“Лесное и лесопарковое хозяйство”

Екатеринбург 2000

Печатается по рекомендации методической комиссии ЛХФ.

Протокол №

Рецензент:

Редактор Ленская А.Л.

Подписано в печать

Формат 60х84 1/16

Плоская печать

Печ. л. 2,09

Поз. 51

Заказ

Тираж 150 экз.

Цена

Редакционно-издательский отдел УГЛТА

Отдел оперативной полиграфии УГЛТА

1. Место дисциплины в учебном процессе

1.1. Цель преподавания дисциплины

Почвоведение – самостоятельная научная дисциплина, изучающая образование почв, свойства, состав, строение, а также закономерности распределения их в природе.

Знания о почве находят широкое применение в лесном хозяйстве. Практическое использование почвоведения неизбежно при проведении лесоустроительных работ, при определении типов леса, способов и размеров рубок, создании лесных культур, плантаций, селекционных участков, организации постоянных и временных питомников, при осуществлении лесомелиоративных работ. Почвы предопределяют устойчивость, продуктивность и возобновление леса, без знания почвы нельзя добиться повышения продуктивности лесов.

Для правильной организации и ведения лесного хозяйства от специалистов этого профиля требуются углубленные и систематизированные знания лесных почв, умение распознавать их в природе, оценивать плодородие и рационально использовать их.

1.2. Задачи изучения дисциплины

Студенты в результате освоения курса должны приобрести знания и навыки по:

– основам геологии;

– происхождению, классификации, географии почв;

– характеристике лесных почв, а также почв других зон;

– общим свойствам, составу почв;

– тепловому, водному, воздушному режиму почв.

Особое внимание уделяется изучению морфологических признаков, по которым распознаются почвы. Студенты в результате выполнения лабораторных работ должны научиться определять реакцию почвы, содержание питательных и вредных веществ, применять меры по повышению плодородия почв, уметь оценить взаимосвязь между почвой и растительностью. Эти знания необходимы инженеру лесного хозяйства в практической деятельности.

1.3. Перечень дисциплин, обеспечивающих изучение данной дисциплины

N п/п

Обеспечивающая дисциплина

(тема)

Раздел (тема) данной

дисциплины

1

Химия

Почвоведение

Растворимость веществ

Засоленные почвы

Мицелла

Строение почвенных коллоидов

Коагуляция, пептизация

Тот же

Окислительно-восстановительные

Болотные почвы

процессы

Водородный показатель

Кислотность и щелочность почв

2

Лесная метеорология и климатология

Строение атмосферы

Геосферы Земли

Температура почвы

Тепловые свойства почвы

Климат, как фактор почвообра-

зования

Климатические зоны земного

шара

Основные законы географии почв

3

Физиология растений

Корневое питание растений

Плодородие почв

4

Ботаника:

Растения-индикаторы почвенно-

Типы почв, плодородные зоны

грунтовых условий

5

Дендрология

Понятие об экологии растений

Типы почв

Почвенно-грунтовые условия

Виды и ареалы

Основные законы географии

Распределение растительного

почв Типы почв

покрова и его зональность

6

Лесоводство

Лес и почва

Тепловой режим лесных почв

Гидрологическая роль леса

Биологический круговорот веществ в лесу

Биологический круговорот веществ, почвообразовательный

процесс