- •Розглянуто і схвалено
- •«Транспортного менеджменту та економіки»
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Семінарське заняття №1 Тема: Підприємство – адміністративно-відокремлена, економічно-самостійна ланка виробничої сфери
- •Хід заняття
- •Практичне заняття №2 Тема: Виробничі фонди підприємства
- •Хід заняття
- •Практичне заняття №3 Тема: Персонал підприємства і продуктивність праці
- •Хід заняття
- •Практичне заняття №4 Тема: Організація оплати праці
- •Хід заняття
- •Практичне заняття №5 Тема: Виробнича програма підприємства та джерела її формування. Виробнича потужність підприємства
- •Хід заняття
- •Задача 7
- •Семінарське заняття №6 Тема: Калькуляція собівартості виробу
- •Хід заняття
- •Практичне заняття №7 Тема: Планування витрат на виробництві
- •Хід заняття
- •Список рекомендованої літератури Основна
- •Допоміжна
Практичне заняття №3 Тема: Персонал підприємства і продуктивність праці
Мета: навчальна: узагальнити, систематизувати, поглибити здобуті знання студентами.
виховна: розвивати вміння аналізувати та застосовувати набуті знання та вміння, робити висновки, розвивати пізнавальні здібності, логічне мислення, виховувати культуру спілкування, вміння працювати в колективі.
Тип заняття: повторення, узагальнення, систематизація знань.
Форма заняття: практичне заняття.
Хід заняття
І. Організаційна частина
ІІ. Повідомлення теми, мети заняття. Мотивація навчальної діяльності.
ІІІ. Актуалізація опорних знань і контроль рівня знань студентів.
ІV. Формування вмінь і навичок студентів, шляхом розв’язування практичних завдань.
Задача 1
Визначити економію чисельності робітників за рахунок впровадження прогресивних форм організації праці, що дало змогу знизити трудомісткість виготовлення виробів з 24 хв. до 20 хв. Річний обсяг випуску 500 тис. шт.. В році 260 робочих днів. Тривалість зміни 8 год. Втрати робочого часу 6%. Коефіцієнт виконання норм 110%.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 2
На обробку деталі затрачалось 18 хв. Після перегляду норм часу на дану деталь була встановлена норма 15 хв. Обчислити, на скільки % знизилась трудомісткість роботи і зросла продуктивність праці.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 3
Трудомісткість виготовлення одиниці виробу 2,4 н.-год. Річна програма випуску продукції становить 94 тис. одиниць. Визначити необхідну кількість відрядників, якщо корисний фонд робочого часу за рік становить 1860 год., а плановий відсоток виконання норм виробітку 105%.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 4
Протягом місяця робітник за 164 год. Виготовляє 400 деталей. При запровадженні заходів щодо покращення організації праці на робочих місцях трудомісткість виготовлення деталей знизилась на 0,1 н.-год. Скільки деталей виготовить робітник в нових умовах організації праці і на скільки % підвищиться його продуктивність праці?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
V. Поточний контроль виконання роботи студентами.
VI. Узагальнення та систематизація вмінь і навичок.
VII. Підведення підсумків заняття.
