Міністерство освіти і науки України

Вінницький технічний коледж

Робочий зошит

з дисципліни:

Економіка і планування виробництва

(для виконання практичних та семінарських занять)

для студентів спеціальностей 5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж»

2014 р.

Міністерство освіти і науки України

Вінницький технічний коледж

Робочий зошит

з дисципліни:

Економіка і планування виробництва

(для виконання практичних та семінарських занять)

для студентів спеціальностей 5.05010201 «Обслуговування комп’ютерних систем і мереж»

Розглянуто і схвалено

на засіданні циклової комісії

«Транспортного менеджменту та економіки»

“____” _______________ 2014 р.

Протокол № ______________

Голова циклової комісії

_____________ О.А. Алексєєнко

2014 р.

Укладач: Алєксєєнко О.А. голова циклової комісії економічних дисциплін, викладач Вінницького технічного коледжу

Зміст

Вступ……………………………………………………………………………...……6

Семінарське заняття №1. Тема: Підприємство – адміністративно-відокремлена, економічно-самостійна ланка виробничої сфери………,…………………………………8

Практичне заняття №2. Тема: Виробничі фонди підприємства……………………..9

Практичне заняття №3. Тема: Персонал підприємства і продуктивність праці…..12

Практичне заняття №4. Тема: Організація оплати праці………………………...…15

Практичне заняття №5. Тема: Виробнича програма підприємства та джерела її формування. Виробнича потужність підприємства………………………………………19

Семінарське заняття №6. Тема: Калькуляція собівартості виробу………………...25

Практичне заняття №7. Тема: Планування витрат на виробництві….. ………...…28

Список рекомендованої літератури……………………………………………..…..32

Вступ

1. Мета та завдання навчальної дисципліни

1.1 Метою викладання навчальної дисципліни «Економіка і планування виробництва» є формування знань про основу ефективного функціонування конкретних суб’єктів господарювання. Водночас ця дисципліна сприяє вивченню, узагальненню та систематизації ключових понять економіки, знайомить з організацією діяльності підприємства та пов’язаною з нею системою економічних процесів. У такий спосіб дисципліна дасть змогу систематизувати теоретичні знання та практичні навики, сформувавши сучасне економічне мислення у студентів.

1.2 Основними завданнями вивчення дисципліни економіки підприємства є забезпечення знань студентів з теоретичних основ господарювання підприємства; вивчення специфіки управління та планування суб’єкта господарювання; поглиблення знань про ресурсне забезпечення діяльності економічної системи, про раціональне та ефективне використання трудових, матеріальних, фінансових, інтелектуальних ресурсів підприємства; набуття студентами знань про антикризову систему господарювання.

1.3 Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати:

- визначення поняття «стратегія розвитку підприємства» і «тактика її здійснення»;

- окреслення цільових характеристик діяльності підприємства на ринку;

- формування програми виробництва продукції та її реалізації, ресурсного забезпечення виробничої програми;

- визначення складових ресурсного потенціалу підприємства та пошук шляхів його ефективного використання;

- визначення понять: поточні витрати підприємства; собівартість продукції; собівартість видів продукції; склад поточних витрат; вивчення методів та прийомів аналізу; планування витрат підприємства;

- визначення поняття механізму формування та використання доходів і прибутків підприємства від різних напрямів його діяльності (виробничої, комерційної, зовнішньоекономічної, фінансової, інвестиційної та ін.);

- оцінка ефективності господарської діяльності та пошук шляхів її підвищення;

- оцінка конкурентоспроможності підприємства та його продукції.

вміти:

- правильно вибирати головні напрямки своєї діяльності,

- знаходити рішення складних економічних проблем,

- найперспективніші шляхи розвитку виробництва,

• підвищення ефективності виробничої та підприємницької діяльності у ринкових умовах господарювання.