- •Ich, meine Familie und meine Freunde Meine Freundin
- •Aufgaben
- •II.Вибери правильний варіант речення і запиши його.
- •I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».
- •III. Пронумеруй речення відповідно до тексту.
- •IV. Дай відповіді на запитання.
- •Steffis Morgen
- •Aufgaben
- •I.Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».
- •II. Встав у речення відповідні дієслова.
- •IV. Дай відповідь на запитання.
- •Adventskalender
- •Aufgaben
- •I. Вибери правильну відповідь. Закресли «a» чи «b».
- •IV. Дай відповідь на запитання.
- •Bald kommt Ostern
- •Aufgaben
- •I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».
- •3. Ich gehe…
- •III. Пронумеруй речення відповідно до тексту.
- •IV. Дай відповідь на запитання.
- •Walters Großeltern
- •Aufgaben
- •I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».
- •III. Пронумеруй речення відповідно до змісту тексту.
- •IV. Дай відповіді на запитання.
- •Lernt schwimmen!
- •Aufgaben
- •I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».
- •II. Встав у речення відповідні дієслова.
- •III. Пронумеруй речення відповідно до змісту тексту.
- •IV. Дай відповідь на запитання.
- •Mein Freund ist Fußballspieler
- •Aufgaben
- •I.Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».
- •III. Встав відповідні дієслова у речення.
- •IV. Дай відповіді на запитання
- •Unser Sprachzirkel
- •Aufgaben
- •III. Пронумеруй речення відповідно до змісту тексту.
- •IV. Дай відповіді на запитання.
- •Max kommt zu spät
- •Aufgaben
- •II. Встав у речення відповідні дієслова.
- •IV. Дай відповіді на запитання.
- •Die Schule
- •Aufgaben
- •I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».
- •II. Встав у речення відповідні дієслова.
- •III.Відшукай правильний варіант речення і запишіть його.
- •IV.Дай відповіді на запитання.
- •2. Wo ist die Schule?
- •Kristi geht in die Schule
- •Aufgaben
- •I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».
- •III. Пронумеруй речення відповідно до змісту тексту.
- •IV. Дай відповідь на запитання.
- •Die Katze und die Maus
- •Aufgaben
- •I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».
- •III. Пронумеруй речення відповідно до змісту тексту.
- •IV. Дай відповіді на запитання.
- •Im Sommer
- •Aufgaben
- •I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».
- •II. Встав у речення дієслова.
- •IV. Дай відповідь на запитання.
- •Lesetexte
- •Ich, meine Familie und meine Freunde
- •I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «a» чи «b».
- •I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «a»чи «b».
- •I.Вибрати правильний варіант відповіді. Закресли «a»чи «b».
- •Aufgaben
- •I. Вибрати правильний варіант відповіді. Закреслити «a» чи «b».
- •In der Deutschstunde
- •Aufgaben
- •I.Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «a» чи «b».
- •2. Ich gehe…
- •Der erste Schultag in Deutschland
- •Aufgaben
- •Im Winter
- •Aufgaben
- •I. Вибрати правильний варіант відповіді. Закресли «a» чи «b».
- •Wie schlafen die Tier?
- •Aufgaben
- •Ein bunter Blumenstrauß
- •Aufgaben
- •Der fröhlichste Monat im Jahr
- •II. Пронумеруй речення відповідно до змісту тексту.
- •Am Morgen in Deutschland
- •Aufgaben
- •Etiketten sammeln
- •Aufgaben
- •I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «a» чи «b».
- •II. Пронумеруй речення за змістом тексту.
- •Ich, meine Familie und meine Freunde…………………………………….…26
Am Morgen in Deutschland
Deutsche Kinder stehen gewöhlich um 7 Uhr auf. Zuerst geht das Kind ins Badezimmer und dann in die Küche. Die meistens Kinder frühstücken gesund: Müsli, Haferflocken, Rosinen, Nüsse, Milch. Nach dem Frühstück putzen die Kinder die Zähne, machen das Bett und ziehen sich an. Der Vater oder die Mutter helfen daibei. Die Kinder fahren mit dem Schulbus in die Schule. Manchmal bringen die Eltern ihre Kinder zur Schule mit dem Auto. Der Unterricht beginnt meistens um 8 Uhr 15 Minuten. Um 12 Uhr ist der Unterricht zu Ende.
die Haferflocken- вівсяні пластівці
die Rosinen- родзинки
manchmal- іноді
die Grundschule- початкова школа
Aufgaben
I. Постав знак «+» чи «-».
1. Deutsche Kinder stehen gewöhnlich um 9 Uhr.
2. Zuerst geht das Kind ins Badezimmer und dann in die Küche.
3. Die meistens Kinder frühstücken gesund.
4. Die Eltern helfen die Kinder.
5. Die Kinder fahren zur Schule mit dem Bus.
6. Der Unterricht beginnt meistens um 8 Uhr 15 Minuten.
Etiketten sammeln
Ihr könnt auch Etiketten von Streichholzschachteln sammeln. Etiketten kann man: nach Ländern; nach Themen sammeln. Die Etiketten erzählen Verschiedenes über unser Leben und das Leben in anderen Ländern.
Man sammelt Etiketten in einem Album für Briefmarken.
In allen Ländern der Welt gibt es Etikettensammler. Es ist das Steckenpferd der Großen und Kleinen.
man kann- можна
die Streichholzschachtel- сірникова коробка
der Etikettensammler- колекціонер етикеток
das Steckenpferd- захоплення, улюблене заняття
Aufgaben
I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «a» чи «b».
1. Ihr könnt auch Etiketten…
a) von Streichholzschachteln sammeln
b) von Schachteln sammeln
2. Die Etiketten erzählen…
a) Interessantes
b) Verschiedenes
3. Man sammelt Etiketten…
a) in einem Notizbuch
b) in einem Album für Briefmarken
4. In allen Länder der Welt gibt es …
a) Etikettensammler
b) Briefmarkensammler
II. Пронумеруй речення за змістом тексту.
1. Es ist Steckenpferd der Großen und Kleinen.
2. Etiketten kann man: nach Ländern, nach Themen sammeln.
3. Ihr könnt auch Etiketten von Streichholzschachteln sammeln.
4. Die Etiketten erzählen Verschiedenes über unser Leben und das Leben in anderen Ländern.
5. In allen Ländern der Welt gibt es Etikettensammler.
Зміст
Від автора……………………………………………………………………5
Hörtexte………………………………………………………….……………6
Ich, meine Familie und meine Freunde ………………………………………6 Meine Freundin………………………………………………………………….6
Martin……………………………………………………………………………7
Steffis Morgen…………………………………………………………………...8
Feste und Traditionen …………………………………..…………………….10
Adventskalender…………………………………………………………………10
Bald kommt Ostern …………………………………………………………...11
Mein Wohntort…………………………………………………………….…..13
Walters Großeltern……………………………………………………….…….13
Lernt schwimmen!...............................................................................................14
Freizeit und Hobby……………………………………………………..….…16
Mein Freund ist Fußballspieler………………………………………………..16
Unsere Sprachzirkel……………………………………………………………17
Schule……………………………………………………………………….…19
Max kommt zu spät…………………………………………………………….19
Die Schule…………………………………………………………………..…20
Kristi geht in die Schule……………………………………………………….21
Natur…………………………………………………………………………..23
Die Katze und die Maus……………………………………………………….23
Im Sommer…………………………………………………………………….24
Lesetexte ………………………………………………………………..…26
