Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Абрамов и др. Информатика для экономистов.rtf
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
3.27 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агенство по образованию

Нижегородский государственный университет им. Н.И.Лобачевского

А.А. Абрамов, Е.Л. Шуремов, С.Б. Афанасьев,

Информатика для экономистов

Учебное пособие

Нижний Новгород

Издательство Нижегородского госуниверситета

2008

УДК 519.86

ББК В185.2

А 16

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ 3

Основные понятия экономической информатики. 6

Системы управления экономическими объектами 7

Экономические информационные системы 11

Особенности экономической информации 15

Информационный процесс управления и информационные технологии 19

Обеспечивающие компоненты АИС 26

Структурная организация современных ЭВМ 32

Основные термины 32

Запоминающие устройства и единицы хранения информации 36

Аппаратное и программное обеспечение ЭВМ 38

Современная классификация ЭВМ 40

Общие принципы классификации 40

Классификация по степени универсальности 41

Классификация по степени производительности 41

Классификация по особенностям архитектуры 46

Аппаратное обеспечение ПК 50

Конструкция ПК 50

Процессоры.Краткая история процессоростроения 53

Оперативная память 63

Накопители 65

Видеосистема ПК 69

Печатающие устройства 72

Устройства позиционирования 74

Сканеры 75

Аудиосистема ПК 76

Устройства обработки мультимедиа-данных 77

Модемы и факс-модемы 77

Устройства бесперебойного питания и оборудование локальных сетей 78

Лицензионное, свободное и открытое программное обеспечение. Лицензии открытого ПО. 81

Системное программное обеспечение 84

Комплектация и варианты поставки ОС 85

Управление устройствами ЭВМ 86

Управление файловой системой 88

Взаимодействие с пользователем ЭВМ 90

Управление выполнением программ 92

Служебное ПО 94

Примеры открытых ОС. ОС Линукс. Дистрибутивы Линукс. 95

Прикладное программное обеспечение 97

Офисные программные средства общего назначения 99

Информационно-поисковые системы 102

Системы управления документооборотом 104

Системы автоматизированного проектирования 104

ПО решения задач прикладной математики и статистики 104

ПО обработки графических, аудио- и видеоданных 104

Открытые и бесплатные аналоги лицензионных программ 105

ПО управления знаниями 108

Системы программирования 109

Компьютерные сети 111

Архитектура сетей 112

Аппаратное обеспечение сетей 113

Протоколы 114

Способы организации многопользовательской работы 116

Глобальная сеть Интернет 121

Структура и основные принципы работы сети INTERNET 122

Протоколы и адресация компьютеров в Интернет 123

Виды доступа в Интернет 124

Службы сети INTERNET 125

Основные понятия World Wide Web 128

Поисковые системы Интернет 129

Интернет и информационная экономика 132

Инструментарий подготовки текстовых документов 133

Основные разновидности программ работы с текстовыми документами 133

Текстовые редакторы 133

Особенности кодировки символов кириллицы в разных операционных системах 135

Текстовые процессоры 136

Издательские системы 137

Редакторы Web-страниц 137

Программы просмотра текстовых документов 139

Структура документа текстового процессора 140

Абзацы 140

Страницы 140

Разделы 141

Содержимое текстового документа 141

Изображения 142

Таблицы 143

Поля 143

Макросы 144

Объекты документов других приложений 145

Форматирование текстовых документов 146

Шаблоны 148

Средства сборки документов из отдельных частей 149

Системы управления базами данных 150

Литература 161

Введение

Отличительной чертой постиндустриального общества является главенствующее значение информации для экономического и социального прогресса. Именно это позволяет говорить об интеллектуализации экономики, об экономике базирующейся на знаниях. В связи с этим правительства, предприниматели, общественность большинства стран мира, все более осознают, как важно иметь качественную информацию по широкому кругу вопросов. Это позволяет обеспечить рациональное прогнозирование и управление экономическими и социальными процессами для принятия научно обоснованных решений по многообразным и сложным проблемам общественного развития. Стратегия развития информационного общеcтва в России была утверждена президентом Российской Федерации 7 февраля 2008 г [1].

В настоящее время управление экономическими и социальными процессами невозможно без повсеместного использования информации. В современной экономике развитых стран информация является таким же необходимым для производства ресурсом, как сырьё и материалы, основные средства, рабочая сила. Современная экономика базируется на знаниях, поэтому необходимость иметь иметь своевременную, полную и достоверную информацию осознаётся всеми хозяйствующими субъектами, настроенными (расчитывающими) на успех в конкурентной борьбе. Проблема обеспечения качественной информацией стоит не только в экономике, но и в остальных отраслях человеческой деятельности. Пути решения этой проблемы известны. С одной стороны - это развитие и совершенствавание технических средств обработки и передачи информации, с другой - новые подходы к организации социальных, правовых, управленческих аспектов деятельности, связанной с использованием информации.

Условия экономики, основанной на знаниях, существенным образом изменяют ролевые информационные функции всех субъектов хозяйствования экономической системы. Важное значение приобретают «игроки», располагающие правами на интеллектуальную собственность. Поэтому возникла необходимость пересмотреть принципы управления производственными процессами, характерными для «индустриальной» экономики привести эти принципы в соответствие с новыми социально-экономическими реалиями, поскольку «индустриальный» менеджмент сегодня вступает в конфликт с новыми условиями бизнеса и часто препятствует его развитию.

Однако, стремясь реализовать новые принципы управления, не следует забывать о проблеме социальной ответственности менеджеров за сохранение «нематериальных» ценностей человека. Поэтому одной из наиболее сложных проблем современного менеджмента становится сегодня проблема финансирования разработок новых идей, перспективных научно-прикладных направлений.

Широкое использование информации в современной экономике имеет свою специфику. В настоящее время необходим пересмотр принципов управления хозяйствующими субъектами, действовавших в “доинформационное” время, поскольку информационные технологии в экономике позволяют в реальном масштабе времени отслеживать динамику большого числа экономических параметров, что приводит к новому качеству управления. Другая проблема связана с определением приоритетных направлений финансирования разработок в области информационных технологий. Наконец, очень остро стоит проблема образования экономистов в части, связанной с информатикой и информационными технологиями. Законы экономики действуют с прежней неумолимой логикой и сейчас, как и всегда, производство товаров и услуг связано с трансформацией капитала, имеющего разные формы (материальную, денежную, трудовую, интеллектуальную). Однако, в современных условиях, в условиях экономики, базирующейся на знаниях, роль интеллектуального капитала существенно возрастает. Поэтому приходится говорить о новой модели специалиста - экономиста в современных условиях.

Активизация экономической роли интеллектуального капитала означает, что классические утверждения о том, что прибыли компаний и богатство наций порождаются конкуренцией, сегодня нуждаются проверке, а может быть - и в пересмотре. Факты свидетельствуют о том, что в современном мире именно баланс, с одной стороны, конкуренции, а с другой - кооперации и сотрудничества компаний становится основой их делового успеха и процветания.

Таким образом, хотя сегодня, как и прежде, товары и услуги производятся в результате превращений капитала, имеющего и материально-вещественную, и денежную, и трудовую, и интеллектуальную формы, однако компонентой, в наибольшей мере определяющей конкурентоспособность компании, является интеллектуальный капитал. А это означает, что, в условиях современного производства, источник основных преимуществ бизнеса заключается в людях как носителях определенных знаний, опыта, способностей.