Институт Экономики, Управления и права НФ (г. Казань)

Отчет по профильной учебной практике

022000.62 Экология и природопользование

Студента гр.

Руководитель практики:

Нижнекамск – 2014

Приложение 2

Оформление отчета по практике

1. Дата (время) ______________

2.Место проведение практики _______________________________________

_________________________________________________________________

3. Цель практики __________________________________________________

_________________________________________________________________

4. Задачи практики ________________________________________________

_________________________________________________________________

5. Перечень использованной документации ____________________________

_________________________________________________________________

6. Перечень использованного оборудования и приборов _________________________________________________________________

7. Ход работы _____________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Ответы на задания _______________________________________________

9. Выводы ________________________________________________________

10. Список использованной литературы _______________________________

1. Время

2. Теоретические занятия профильной учебной практики организованы на базе кафедры института, в лабораториях ЗТУ МЭ РТ. Практические занятия организованы в промышленных предприятиях ООО «Экология», ОАО «ТАНЭКО», ОАО «ТАИФ НК».

3. Цель профильной учебной практики: приобретение практических знаний о современных методах и средствах экологического контроля, системах наблюдений, регистрации и контроля за состоянием окружающей природной среды, использование и интерпретация данных различных контролирующих экологическую обстановку организаций, оценка и прогноз состояния природной среды на локальном и региональном уровнях.

4. Задачами профильной учебной практики являются:

- приобретение практических знаний в области мониторинга состояния окружающей среды;

- знакомство с особенностями применения современных средств аналитического оборудования в области оценки состояния окружающей среды;

- получение знаний и навыков работы с измерительной аппаратурой в натурных условиях;

- применение полученных навыков для определения характеристик основных источников техногенного воздействия;

- получение первичных знаний, необходимых для последующего усвоения дисциплин экологического цикла;

- активное участие в реализации программ природоохранной деятельности организации;

- формирование профессионального интереса, чувства ответственности и уважения к выбранной специальности.

5. Перечень использованной документации:

6. Перечень использованного оборудования и приборов

7. Ход работы:

В течение первой недели мы прослушивли установочные лекции, знакомились с графиком практики, своими обязанностями и правами, проходят инструктаж по технике безопасности, получили задания для самостоятельной работы. В этот период также проводились лекции по нормативным документам.

Вторая неделя практики включала выезд на местность с целью отбора проб воды, воздуха и их дальнейшего анализа. Точки проведения мониторинговых исследований за состоянием окружающей среды (точки отбора проб) выбирались с учетом антропогенной нагрузки. При этом оценка состояния компонентов окружающей среды производилась в фоновых условиях, а также в условиях повышенной антропогенной нагрузки.

Выбирались точки отбора с различной степенью антропогенной нагрузки.

На третьей неделе практики мы выезжали на местность с целью отбора проб почв и их дальнейшего анализа. Выбирались точки отбора с различной степенью антропогенной нагрузки. На этой неделе также проводились обследования состояния радиационного фона природной среды с помощью прибора дозиметра.

Четвертая неделя практики включала выезд на местность с целью проведения георадарной съемки почвенного покрова. На этой неделе также производился выезд на местность с целью измерения метеорологических и физических параметров окружающей среды.

Пятая неделя практики включала посещение ООО «Экология», ОАО «ТАНЭКО», ОАО «ТАИФ НК». Нам удалось наблюдать за профессиональной работой сотрудников экологических лабораторий и их основными производственными задачами. Также на этой неделе нами были изучены экологические проблемы города и республики, участвовали в природоохранных мероприятиях.

На шестой неделе мы занимались камеральными работами.

8. Ответы на задания:

(Здесь отвечаете на следующие вопросы)

1. Изучить методику проведения работы по мониторингу атмосферного воздуха, природных вод и почвы.

2. Планировать и организовывать наблюдения за уровнем загрязнения воздуха.

3. Планировать и организовывать наблюдения за уровнем загрязнения водных объектов.

4. Планировать и организовывать наблюдения за уровнем загрязнения почвы.

5. Отбирать пробы воздуха, воды, почвы,

6. Подготовить отобранные пробы к анализу и проводить качественный и количественный анализ.

6. Сопоставить результаты исследования с нормативными показателями.

7. Заполнить формы предоставления информации о результатах наблюдений.

8. Прогнозировать ситуацию на основе полученных данных.

9. Предложить возможные пути решения проблемы, в случае их возникновения.

9. Выводы

10. Список использованной литературы

Институт Экономики, Управления и права НФ (г. Казань)

Отчет по профильной учебной практике

022000.62 Экология и природопользование

Студента II курса гр. 1411 у

Ф.И.О.

Руководитель практики:

к.г.н., доцент Патракова Г.Р.

Нижнекамск – 2012

Содержание

1. Время проведения профильной учебной практики

Профильная учебная практика проводилась с 11 июня 2013 г. по 21 июля 2013.