
- •Содержание
- •Введение
- •1. Общая характеристика и структура дисциплины
- •Распределение учебного времени дисциплины «Информатика и эвм в психологии» для слушателей заочной формы обучения
- •2. Организационно-методические указания по изучению материала дисциплины
- •Раздел 1. Основы построения аппаратных и программных средств вычислительной техники
- •Тема 1. Современные эвм и системы
- •Тема 2. Программное обеспечение вычислительной техники
- •Раздел 2. Основы информационных технологий
- •Тема 3. Информационные системы
- •Содержание темы
- •Тема 4. Защита информации.
- •Тема 5. Сетевые технологии
- •Тема 6. Информационные службы в гпс
- •3. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •4. Пример выполнения и оформления отчета по контрольной работе
- •Контрольная работа по дисциплине информатика и эвм в психологии
- •Разработка фрагмента базы данных учета спортивных достижений учебной группы
- •Заключение
Тема 1. Современные эвм и системы
В результате изучения материала темы слушатели и курсанты должны:
иметь представление об основных этапах решения задач с помощью ЭВМ, методах и средствах сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;
иметь представление об аппаратном обеспечении вычислительной техники;
иметь представление о компьютерных сетях;
знать основные понятия автоматизированной обработки информации;
знать сущность современных информационных технологий;
знать общий состав и структуру персональных ЭВМ и вычислительных систем;
знать возможности аппаратного обеспечения персональных компьютеров;
уметь проводить подготовку персональных компьютеров к работе;
уметь обслуживать устройства персонального компьютера на уровне пользователя.
Содержание темы
Введение. Сущность автоматизированной обработки информации. Понятие информационной технологии. Структура и порядок изучения дисциплины.
История развития и классификация ЭВМ. Поколения вычислительной техники. Современная классификация компьютеров. Понятие об универсальных и специализированных ЭВМ.
Основы построения ЭВМ. Каноническая структура ЭВМ. Порядок выполнения команд. Организация хранения и ввода-вывода информации.
Персональные компьютеры. Состав и конструкция персонального компьютера. Назначение и возможности центральных устройств. Назначение и возможности периферийных устройств. Порядок подготовки компьютера к работе. Техническое обслуживание персонального компьютера.
Основы построения вычислительных систем. Возможности совместной обработки информации компьютерами. Виды вычислительных комплексов. Понятие о вычислительных сетях.
Номенклатура и характеристики внешних устройств персонального компьютера. Накопители информации. Устройства ввода информации. Устройства вывода информации.
Основы электропитания персональных компьютеров. Требования к электропитанию. Сетевые фильтры. Устройства бесперебойного питания.
Контрольные вопросы
Дайте определения понятиям "автомат", "автоматизация", "автоматический", "автоматизированный".
Что такое "информационная технология"? Приведите примеры информационных технологий.
Что коренным образом изменяется при переходе от одного поколения ЭВМ к другому? Дайте характеристику поколениям ЭВМ.
Какие классы современных компьютеров Вам известны? Назовите основные области их использования.
Дайте определение универсальной ЭВМ. Для чего вводится специализация ЭВМ?
Изобразите структуру ЭВМ в общем виде. Какие функции выполняют арифметико-логическое устройство, устройство управления, память?
Что такое принцип программного управления? Опишите порядок выполнения команд при решении задач на ЭВМ.
Назовите основные устройства хранения и ввода-вывода информации.
Перечислите центральные устройства персонального компьютера. Определите их назначение и основные выполняемые функции.
Перечислите периферийные устройства персонального компьютера. Определите их назначение и основные выполняемые функции.
Из каких основных конструктивных единиц состоит персональный компьютер. Назовите их органы управления (кнопки, переключатели, элементы индикации).
Опишите последовательность подготовки персонального компьютера к работе.
Назовите виды профилактических работ, выполняемых при эксплуатации персонального компьютера.
Какие классы вычислительных систем Вам известны?
С какой целью разрабатываются и используются вычислительные комплексы?
Что такое вычислительная сеть? Назовите отличительные черты сети от других классов вычислительных систем.
Приведите примеры накопителей информации для персональных компьютеров. Назовите их основные характеристики.
Приведите примеры устройств ввода информации для персональных компьютеров. Назовите их основные характеристики.
Приведите примеры устройств вывода информации для персональных компьютеров. Назовите их основные характеристики.
Для чего используются сетевые фильтры при организации электропитания персональных компьютеров?
С какой целью применяются источники бесперебойного питания? Назовите их основные характеристики.