- •Содержание
- •Введение
- •1. Общая характеристика и структура дисциплины
- •Распределение учебного времени дисциплины «Информатика и эвм в психологии» для слушателей заочной формы обучения
- •2. Организационно-методические указания по изучению материала дисциплины
- •Раздел 1. Основы построения аппаратных и программных средств вычислительной техники
- •Тема 1. Современные эвм и системы
- •Тема 2. Программное обеспечение вычислительной техники
- •Раздел 2. Основы информационных технологий
- •Тема 3. Информационные системы
- •Содержание темы
- •Тема 4. Защита информации.
- •Тема 5. Сетевые технологии
- •Тема 6. Информационные службы в гпс
- •3. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •4. Пример выполнения и оформления отчета по контрольной работе
- •Контрольная работа по дисциплине информатика и эвм в психологии
- •Разработка фрагмента базы данных учета спортивных достижений учебной группы
- •Заключение
Распределение учебного времени дисциплины «Информатика и эвм в психологии» для слушателей заочной формы обучения
(специальность 020400)
N п/п |
Наименование темы |
Всего часов зан. |
Лекции |
Практика |
Инд. раб. |
Сам. раб. |
|
|
Раздел 1. Основы построения аппаратных и программных средств вычислительной техники |
||||||
1 |
Тема 1. Современные ЭВМ и системы |
||||||
|
Итого по теме 1 |
20 |
2 |
4 |
|
14 |
|
2 |
Тема 2. Программное обеспечение вычислительной техники |
||||||
|
Итого по теме 2 |
40 |
|
4 |
|
36 |
|
|
Итого по разделу 1 |
60 |
2 |
8 |
|
50 |
|
|
Раздел 2. Основы информационных технологий |
||||||
3 |
Тема 3. Информационные системы |
||||||
|
Итого по теме 3 |
20 |
2 |
2 |
|
16 |
|
4 |
Тема 4. Защита информации |
||||||
|
Итого по теме 4 |
10 |
|
2 |
|
8 |
|
5 |
Тема 5. Сетевые технологии |
||||||
|
Итого по теме 5 |
20 |
|
2 |
|
18 |
|
6 |
Тема 6. Информационные службы в ГПС |
||||||
|
Итого по теме 6 |
10 |
|
2 |
|
8 |
|
|
Итого по разделу 2 |
60 |
2 |
8 |
|
50 |
|
|
Итого по дисциплине |
120 |
4 |
16 |
|
100 |
|
2. Организационно-методические указания по изучению материала дисциплины
Основной логически завершенной и относительно самостоятельной структурной единицей дисциплины выступает тема. Поэтому обучаемым необходимо ознакомиться с квалификационными требованиями к подготовке и содержанием выносимого материала, ответить на контрольные вопросы и выполнить практические задания по каждой теме.