Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Полный текст, 9 класс.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
60.43 Mб
Скачать

Введение в предпринимательскую деятельность

Изучение данного материала знакомит учащихся с краткими сведениями о культуре экономических отношений в процессе производства и потребления, о производительности и оплате труда, себестоимости товаров и услуг, ценообразовании, о видах налогов, маркетинге и менеджменте в деятельности предпринимательстве.

Ваша задача — усвоить основные понятия культуры экономических отношений, о производительности и оплате труда, о маркетинге и менеджменте в деятельности предпринимателя, реализовать эти знания на практических занятиях и в процессе выполнения творческой, проектной деятельности.

В разделе «Введение в предпринимательскую деятельность» вы будете изучать следующие темы:

2. Производительность и оплата труда Себестоимость товаров и услуг, ценообразование.

1. Культура экономических отношений в процессе производства и потребления

В ведение в предпринимательскую деятельность

3. Виды налогов. Маркетинг и менеджмент в деятельности предпринимателя

Тема 1. Культура экономических отношений в процессе производства и потребления.

1 Предложенный перечень слов, не пропуская ни одного, правильно вставьте в пропущенные места рассказа «Предпринимательская деятельность»: материальными, риск, услуги, смелость, решительность, дела, решений, предпринимательство, товаров, частично, прибыли, дело, саморазвитие, мест, средства, рынка, ценностями.

1. Предпринимательская деятельность — это деятельность человека, который владеет полностью или ____________ определенными _______________ и культурными _______________. 2. Предприниматель — социальный субъект рыночных отношений, действующий на свой страх и ____________ в целях получения ____________. 3. Предприниматель начинает свое ____________ с изучения потребностей и спроса рынка на товары и __________. 4. Характерными чертами предпринимателя являются инициативность, строгий расчет, _____________, активность в действиях, постоянное ______________, четкость целей, готовность к риску, __________________. 5. Предприниматель вкладывает свои __________ в организацию и развитие своего ________. 6. Развитие его ________ нацелено на __________ новых возможностей своего бизнеса, на оперативное принятие необходимых эффективных ____________. 7. Развитое __________________ способствует увеличению числа рабочих _________, созданию новых ____________ и услуг, формированию цивилизационного __________.

Оценочные баллы

Максимальный Фактический

2. Впишите необходимые слова в блоках схемы «Предпринимательство».

Схема.

Оценочные баллы

Максимальный Фактический

3. Закончите предложения, выбрав для этого из трех предложенных вариантов верный ответ — окончание.

1. Экономическая наука изучает ...

А. — общие закономерности управления хозяйством. Б. — спрос на рабочую силу. В. — миграцию населения.

2. На заработную плату рабочего влияет ....

А. — возраст работника. Б. — профессионализм. В. — место жительства работника.

3. На миграцию населения влияют ....

А. — бытовые условия. Б. — условия климатические. В. — отсутствие рабочих мест.

4. Участниками рыночных отношений являются ...

А. — потребитель. Б. — арбитр. В. — милиционер.

5. К правам рабочих в борьбе за свои права и интересы относится ...

А. — создание профсоюзов. Б. — Забастовка. В. — медицинское обслуживание.

6. Тактикой администрации в защите интересов предприятия (фирмы) является ...

А. — пикетирование. Б. — локаут. В. — бойкот.

7. Акция дает право акционеру получать ...

А. — процент. Б. — ренту. В. — дивиденд.

Оценочные баллы

Максимальный Фактический

4. Внимательно посмотрите на лица трех работающих человечков и на их таблички. Первый улыбается — он работает 18 часов и более в неделю. Второй задумался — он работает 15 часов в неделю. Третьему грустно — он работает лишь 10 час в неделю. Запишите, почему у них разное настроение?

Место для ответа.

....................................................................................................................

....................................................................................................................

....................................................................................................................

Оценочные баллы

Максимальный Фактический