- •Костянтинівський міський відділ освіти Костянтинівській міський методичний кабінет е кономіка
- •Рецензенти:
- •Передмова
- •Економічна обізнаність дошкільників засобом гри
- •Кваліфікація ігор на старший дошкільний вік
- •Молодшого віку
- •Ігри економічної спрямованості для дітей молодшого віку
- •Ігри економічної спрямованості для дітей молодшого віку
- •Ігри економічної спрямованості для дітей молодшого віку
- •Ігри економічної спрямованості для дітей молодшоговіку
- •Ігри економічної спрямованості для дітей молодшого віку
- •Середнього віку
- •Ігри економічної спрямованості для дітей середнього віку
- •Ігри економічної спрямованості для дітей середнього віку
- •Ігри економічної спрямованості для дітей середнього віку
- •Ігри економічної спрямованості для дітей середнього віку
- •Старшого віку
- •Конспект гри-стратегії у старшій групі «будуємо кафе»
- •Перебіг гри – стратегії
- •Рольовий кущ до сюжетної гри «Аптека»
- •Рольовий кущ до сюжетної гри «Салон краси»
- •Рольовий кущ до сюжетної гри «Супермаркет»
- •Рольовий кущ до сюжетної гри «Рекламне агентство»
- •Методичний супровід до структурно-логічної схеми «Сім’я»
- •Методичний супровід до структурно-логічної схеми «Товар»
- •Методичний супровід до структурно-логічної схеми «Гроші»
- •Методичний супровід до структурно-логічної схеми «Моє місто»
- •Методичний супровід до структурно-логічної схеми «Ресурси»
- •Список використаних джерел
Методичний супровід до структурно-логічної схеми «Сім’я»
Література:
Вірші: О.Головко «Хай матуся відпочине»,В.Лучук «Дарунки для мами», М.Хоросницька «В нашім домі», М.Підгірянка «Помічники», «Таня і бюджет», М.Чаклас «Дім».
Оповідання: А.М’ястківський «Наш рід», М Федоренко «Дідусеві забавки», Бабусині розповіді», В.Сухомлинський «Сини», Бартин «Велика сім’я»
Розгляд, бесіди, розсуд, ситуації:
Ситуації: «Що потрібно для нашої сім’ї?», «Обов’язки поділяй»,, «Для чого ви їсте?», «Хто краще знає інструменти?».
Бесіди: «Професії моїх батьків», «Кожна хата господарем славна», «Моя сім’я».
Розгляд картин: «День народження», «Моя сім’я», «Чарівні помічники».
Організація ігрової діяльності:
Дидактичні ігри: «Які бувають доходи та витрати», «Кому що подаруєм?», «Кому що потрібно?», «Завітні мрії», «Чудо-машини».
Розвиваючі ігри: «Вгадай на смак», «Який предмет зайвий», «Корисні події».
Рольові ігри: «Дружна сім’я», «День народження», «Спільний відпочинок».
Ігри-драматизації: «Три ведмеді», «Колосок», «Теремок».
Рухливі ігри: «Гуси-гуси», «Каравай», «Ми веселі дітлахи».
Зображувальна діяльність: «Я малюю мою сім’ю», «Овочі нашого городу», «Створення універсальної машини», «Родове дерево», малювання за приказками.
Робота з батьками: ярмарок «Старим речам - нове життя», виставка малюнків, скульптур «Моя сім’я».
Методичний супровід до структурно-логічної схеми «Товар»
Література:
Іграшки. Вірші: М.Познанська «Моя ляля», А.Барто «Іграшки»,І. Нехода «Ведмедики», Б.Списаренко «На дитячому майданчику»
Оповідання: В.Сухомлинський «Лялька під дощем», «Мишків велосипед», Н.Завальська «Мій сусід-підйомний кран»
Овочі, фрукти. Вірші: М.Стельмах «Гарбуз», «Огірочки», М.Познанська «Наші грядочки», Т.Коломієць «Капуста»
Укр.нар.пісня «Ходить гарбуз по городу»
Меблі. Вірші: С.Маршак «Звідки стіл прийшов», Г.Малик «З мене досить».Посуд. Укр.нар.казка «Чарівне горнятко
Одяг, взуття. Вірші: П.Воронько, Г.Бойко, А.Костецький. Оповідання: Д.Чередниченко «Віночок»
Предмети побуту, тканини, вироби. Вірші: В.Крищенко «Сорочка».
Розгляд, бесіди, розсуди:
1. Бесіди: «Звідки хліб прийшов?», «Подарунок до свята», «Опиши товар», «Де живуть товари».
2. Розгляд картин : «В Країні Обміну», «Сільськогосподарські машини», «На конвейєрі»
3. Розповідь – роздум «Ярмарок».
4. Проблемні ситуації:: «Від чого залежить ціна товару?», «Вигідний заказ», «Хто купить більше?»
5. Екскурсії: на підриємство, магазин, до ател’є.
Організація ігрової діяльності:
Дидактичні ігри: «Розклади по полицям», «Знайди помилку», «Запам’ятай та купи», «Що до чого».
Розвиваючі ігри: «Що з чого виготовлено», «Маршрут товару», «П’ятий-зайвий»
Рольові ігри: «Ател’є», «Рекламна компанія», «Ринок», «Мебельна фабрика».
Гра-драматизація:«Троє поросят», «Півник та бобове зернятко».
Рухливі ігри: «Фарби», «Чорна скриня»
Зображувальна діяльність:
Малювання : «Іграшки для дітей». «Малювання за прислів’ям», «Придумай казку про товари» (колективно), «Розпишемо посуд», «Модельне агенСтво», «Казкові гроші»
Аплікація: «Народні вироби», «Товари для дітей».
Ліпка: «Сувеніри для друзів», «Мучні вироби», «Посуд для Попелюшки».
Робота з батьками:
Сумісні екскурсії на підприємства.
Виставка іграшок- саморобок, виготовлених руками батьків та дітей.
В гостях у Господарочки» (кулінарні вироби).
Монетний двір
Оплата соціальних послуг
