III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому и практическому занятиям

Перед выполнением заданий для самостоятельной работы и подготовкой к семинарскому и практическому занятию студенту рекомендуется самостоятельно ознакомиться с конституционными основами судопроизводства и общим порядком осуществления уголовного, гражданского и арбитражного судебного производства, предусмотренного УПК РФ, ГПК РФ, АПК РФ.

Усвоив основы содержания данных нормативных правовых актов, студент должен внимательно изучить положения главы 31 (ст. 294 – 316) УК РФ, установившие объективные и субъективные признаки составов преступлений против правосудия и меры уголовной ответственности за их совершение.

Полученные знания можно углубить и закрепить посредством изучения рекомендуемой основной и дополнительной литературы и выполнения заданий для самостоятельной работы.

Для выполнении третьего задания студентам рекомендуется использование справочно-правовых систем «КонсультантПлюс» и «Гарант», в которых содержатся материалы судебной практики, как Верховного Суда РФ, так и региональных судебных органов, а также обзоры судебной практики. Кроме того, обзоры судебной и следственной практики можно найти на сайтах судебных и правоохранительных органов в сети Интернет.

IV. Рекомендуемые источники

Нормативные правовые документы

1. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации. М., 2014.

2. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации. М., 2014.

3. Уголовный кодекс Российской Федерации. М., 2014.

4. Уголовно-исполнительный кодекс Российской Федерации. М., 2014.

Основная литература

1. Чучаев А.И. Уголовное право. Особенная часть: учебник для бакалавров. М.: Проспект, 2014. 

Дополнительная литература

1. Беспалько В.Г. Сборник тестовых заданий для промежуточного контроля уровня знаний по курсу Уголовное право (части Общая и Особенная) [Текст] / РТА. – М.: Изд-во РТА, 2013. 

2. Гаухман Л.Д. Квалификация преступлений: закон, теория, практика. М.: Центр ЮрИнфоР, 2010.

3. Наумов А.В. Российское уголовное право: курс лекций: в 3 т. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ВолтерсКлувер, 2010.

4. Уголовное право России. Части общая и особенная: учебник / под ред. А. В. Бриллиантова. М.: Проспект, 2011.

5. Уголовное право России. Особенная часть / под ред. А.И. Рарога. – 4-е изд., с изм. и доп. – М.: Эксмо, 2010.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Кто не подлежит уголовной ответственности за отказ от дачи показаний?

2. Какие действия образуют состав фальсификации доказательств?

Тема 2.19. Преступления против порядка управления

I. Задания для самостоятельной работы

1. Подготовка инициативного устного доклада (сообщения) по проблемным вопросам уголовного права на одну из следующих тем (по выбору студента):

- «Соотношение подделки документов и контрабандой и иными преступлениями в сфере таможенного дела»;

- «Соотношение подделки или уничтожения идентификационного номера транспортного средства с контрабандой»;

- «Уголовно-правовая охрана государственной символики».

2. Задачи*.

2.1. Сотрудники ФСБ задержали некоего полковника Родионова. В отделе ФСБ России по военным академиям и НИИ Москвы выяснили, что диплом о защите диссертации, предоставленный Родионовым в кадровый орган ФГУ «32 ГНИИ МО РФ», поддельный. Но пока шла спецпроверка, полковник за ученую степень успел получить вознаграждение в размере 15 тысяч 200 рублей. В ходе служебного расследования выяснились, что службу Родионов оставил майором. Как он стал полковником, установить не удалось. Зато выяснили, что в «Личном деле офицера» Родионова были вписаны данные о его награждении в период с 1992 по 1993 год государственными наградами. У Родионова изъяты два ордена «За службу Родине в ВС СССР» III степени, пять орденов Отечественной войны II степени и медаль «От благодарного афганского народа». По данным Центрального архива Минобороны, награды принадлежат другим лицам.

Квалифицируйте содеянное Родионовым.

2.2. 5 января в 19.00 Осина позвонила в службу «скорой помощи» и сообщила, что в развлекательном центре умирает молодой человек. «Скорая» приехала за 20 минут на окраину города, где находился данный центр. Встретив бригаду на въезде, Осина сообщила, что она является организатором закрытой вечеринки и аниматоры будут разыгрывать представление. По сценарию одному из аниматоров должна была потребоваться срочная госпитализация. Врач и водитель «скорой помощи» за вознаграждение в 10 тысяч рублей должны были выйти на сцену и подыграть аниматорам. Возмущенные медики отказались участвовать в данном мероприятии и уехали. Как установило следствие, в период, когда данная бригада «скорой помощи» находилась у подъезда развлекательного центра, в районе, не дождавшись «скорой», умерло два человека.

Решите вопрос об ответственности Осиной.

2.3. В августе 2008 года Шишкин приобрел у неустановленного лица паспорт на имя Игнатьева, вклеил в него свою фотографию, поставил в паспорт поддельный штамп о регистрации и пользовался этим паспортом как своим. В ноябре 2009 г. он приобрел у неустановленного лица паспорт на имя Гнедого, вклеил в него свою фотографию и пользовался им.

Квалифицируйте содеянное.

2.4. Вице-президент компании «Травел-сити» Кирюхин заподозрил водителя-экспедитора Орешкина в хищении со склада компании крупной партии сотовых телефонов на сумму 10 миллионов рублей. Чтобы вернуть украденное, Кирюхин дал указание сотрудникам службы безопасности компании Магомедову, Алиеву и бывшему оперуполномоченному УВД Рыбину похитить Орешкина и узнать путем применения насилия место нахождения пропавшего имущества. Орешкин был похищен и в течение двух месяцев содержался на окраине города в съемной квартире. Магомедов, Алиев и Рыбин приковали Орешкина наручниками к батарее и периодически наносили последнему многочисленные удары по различным частям тела, лишали еды, питья, насильно удерживали, указанные действия сопровождались требованиями вернуть похищенное.

Квалифицируйте действия указанных лиц.

2.5. Суяргулов, находясь в состоянии алкогольного опьянения в дежурной части медицинского вытрезвителя, в присутствии санитарки Шайбаковой и фельдшера этого вытрезвителя Ильмеевой нецензурно оскорблял дежурного инспектора медицинского вытрезвителя младшего лейтенанта полиции Липатьева, находившегося в форменной одежде при исполнении служебных обязанностей и оформлявшего учетную документацию для помещения Суяргулова в палату для вытрезвления.

Квалифицируйте содеянное Суяргуловым.

II. План семинарского занятия

(Форма обучения: очная)

1. Представитель власти как потерпевший от преступлений.

2. Уголовно-правовое регулирование процессов миграции в Российской Федерации.

3. Соотношение преступлений против порядка управления с таможенными преступлениями.

III. План практического занятия

(Форма обучения: очная)

Решение практических задач типа «case-study» по теме занятия на выбор преподавателя, направленных на выработку практического навыка оценки правовой ситуации и квалификации преступлений против порядка управления.

1. Преподаватель раздает каждому студенту учебный материал, который они должны проанализировать.

2. Студенты на основе анализа полученной информации дают правовую оценку приведенной ситуации с обязательной ссылкой на нормативные правовые акты в заданной учебным материалом сфере и озвучивают ее, аргументируя свою точку зрения.

3. Результат решения задачи обсуждается студентами в виде свободной дискуссии с преподавателем и другими студентами.

4. Преподаватель дает оценку качества решения задач и разъясняет выявленные проблемные вопросы и ошибки.