II. Теоретичний блок

1. Існує проект будівництва гігантської електростанції між островом Куба і півостровом Флорида, турбіни якої має обертати течія Гольфстрім. Спробуйте спрогнозувати наслідки такого будівництва на природу материка і океану та оцініть його доцільність. (12 балів)

2. Територія України ще недостатньо досліджена у геологічному відношенні. Родовища яких корисних копалин можна ще знайти на Придніпровській низовині. Поясніть свої припущення. (12 балів)

III. Практичний блок

1. На топографічній карті масштабу 1:10000 у квадраті 64—18 позначені окремий великий камінь та поодиноке хвойне дерево, які мають такі плоскі прямокутні координати: камінь — X= 6064200, Y= 4318700, дерево - X = 6064500, Y = 4318300. Накресліть квадрат 64—18 та визначте відстань на місцевості між зазначеними об'єктами. (5 балів)

2. Нанесіть на контурну карту України маршрут подорожі групи учнів, яка розпочалася в Києві та об'єкти, які зустрілися на маршруті: 1) низовина з численними льодовиковими формами рельєфу; 2) кряж у межах зазначеної низовини, утворений виступами давніх докембрійських гірських порід; 3) височину, де знаходяться найбільші гіпсові печери світу; 4) найвищу точку України; 5) низовину з окремими конусами невисоких згаслих вулканів. (10 балів)

Районна олімпіади з географії. 9 клас. 2008 р. (м.Харків)

9 КЛАС

І ВАРІАНТ

I. Тестовий блок

Виконайте тестові завдання (1 бал за кожну правильну відповідь).

Серед запропонованих варіантів відповідей на питання виберіть один вірний.

1. Вкажіть назву адміністративно-територіальних одиниць часів Гетьманщини:

а) воєводства; б) губернії; в) князівства; г) полки.

2. Назвіть історико-географічну область, що знаходиться між Південним Бугом і Дністром:

а) Буковина; б) Галичина; в) Поділля; г) Покуття.

3. Вкажіть в яких межах знаходиться природний приріст населення України (у %):

а) від 0 до -3; б) від -3 до -6; в) від -6 до - 9; г) від -9 до -12.

4. Вкажіть країну, в населенні якої найбільша питома вага українців:

а) Молдова; б) Казахстан; в) Канада; г) Російська Федерація.

5. Вкажіть геологічний період, в який відбулося загальне підняття території України:

а) девонський; б) крейдовий; в) палеогеновий; г) неогеновий.

6. Вкажіть серед зазначених найбільше за площею озеро України:

а) Сасик (Кундук); б) Тилігульський лиман; в) Шагани; г) Ялпуг.

7. Вкажіть природні ресурси, які належать до групи відновлювальних:

а) агрокліматичні; б) біологічні; в) космічні; г) мінеральні.

8. Вкажіть ім'я нашого співвітчизника, правнука запорізького козака, який вніс величезний внесок у вивчення Центральної Азії:

а) В. Вернадський; б) М. Міклухо-Маклай; в) М. Пржевальський; г) П. Семенов-Тян-Шанський.

9. Вставте пропущене слово: «Донецький кряж являє собою «острів» __________________ серед степових просторів».

10. Дайте визначення: «соціально-економічна географія — це наука, що вивчає_________

II. Теоретичний блок

1. Визначте чинники розвитку і розміщення сучасного господарства України. Які зміни відбулися в порівнянні з радянським періодом? (12 балів)

2. За поданою характеристикою басейну родовищ корисних копалин визначте його назву: «знаходиться на межі двох держав, в Україні — на території трьох областей, оцінка запасів — 40—100 млрд т, розробка почалася в кінці XVIII ст., видобуток проводиться підземним способом, освоюються нові родовища, особливість — шари залягають похило, є всі типи сировини, містить домішки, які знижують якість, частина видобутої сировини іде на експорт». Які економічні, соціальні і екологічні проблеми пов'язані з розробкою родовищ басейну? (12 балів)