- •Социология
 - •1) Социология как наука.
 - •2) Структура социологического знания, социальный закон
 - •3) Развитие социологии как науки
 - •4) Классические социологические теории
 - •5) Особенности и этапы развития социологии в России
 - •6) Теоретическая социология п. Сорокина
 - •7) Современные социологические теории
 - •Понятие макро- и микросоциологии
 - •Макросоциология – как наука
 - •Какие вопросы изучает микросоциология?
 - •8) Общество как социальная система.
 - •9) Типология и эволюция обществ
 - •10) Социальные институты и организации
 - •11) Семья и брак как социальные институты общества
 - •12) Социальные общности и группы
 - •15) Виды групп
 - •16) Социальная группа - это объединение людей, имеющих общие социально значимые признаки.
 - •Классификация малых социальных групп
 - •Экспрессивные движения
 - •Утопические движения
 - •Революционное движение
 - •Реформаторское движение
 - •19) Социальное неравенство, социальная стратификация и социальная мобильность
 - •Научное определение
 - •Горизонтальная мобильность
 - •Вертикальная мобильность
 - •Социальный лиф
 - •Поколенная мобильность
 - •22) Социальные статусы и роли. Роль статусно-ролевой структуры общества
 - •25) Формы массового поведения и социальные движения
 - •28) Развитие и механизмы распространения культуры
 - •29) Формирование личности
 - •30) Социализация личности. Этапы социализации личности. Понятие «Социализация личности».
 - •Этапы социализации личности.
 - •31) Оциальный контроль
 - •32) Социальные отклонения
 - •33) Виды социальных процессов
 - •34) Социальные конфликты
 - •37) Выборочный метод в социологии (простыми словами)
 
Социология
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
Доц. Тенянко М.Ю.
1. Социология как наука об обществе. Объект и предмет социологии.
2. Виды социологического знания.
3. Формирование социологии как самостоятельной науки.
Социологический проект О.Конта.
4. Классические социологические теории
5. Становление социологии в России.
6. Социология П.Сорокина.
7. Современные социологические теории. Макро- и микросоциология.
8. Общество как социальная система.
9. Типология и эволюция обществ,
10.Социальные институты и организации.
11.Семья как социальный институт.
12. Понятие социальных групп и общностей.
13. Виды квазигрупп.
14. Социальные круги.
15. Классификация социальных групп.
16. Первичные и вторичные группы.
17.Малая социальная группа.
18. Понятие социальных движений. Виды социальных движений.
19. Социальное неравенство.
20. Социальная стратификация.
21. Социальная мобильность.
22. Социальные статусы и роли.
23. Социальные отношения.
24. Социальные действия и взаимодействия.
25. Коллективное и массовое поведение.
26.Общественное мнение и его роль в современных условиях.
27. Культурные элементы и комплексы.
28. Развитие и распространение культуры в обществе.
29. Формирование личности в обществе.
30. Социализация личности.
31. Социальный контроль,
32. Типология социальных отклонений.
33. Виды социальных процессов.
34. Социальные конфликты.
35. Социальная инфраструктура.
36. Организация социологического исследования. Программа социологического исследования.
37. Выборочный метод в социологическом исследовании.
38. Наблюдение как метод социологического исследования.
39. Опрос в социологическом исследовании.
40. Анализ документов в социологическом исследовании.
1) Социология как наука.
Три уровня организации социологии:
фундаментальный, фундаментальный уровень изучает базовые, наиболее общие
 
 теоретический   
               социологические понятия и
законы, имеющие своё выражение
уровень во всех социальных сферах, например,
общество, развитие личности, социальная группа и институт…
уровень специаль- специальное знание изучает отдельную социальную
ного, частного сферу – экономическая социология, социология политики,
знания социология религии, социология СМИ…
прикладной, эмпи- прикладной уровень содержит методологию, методику и
р ический уровень методы социологического исследования. Уровень получения
информации.
Функции социологии как науки: познавательная, социализирующая, воспитательно-нормативная, управленческая, прогностическая.
система формиров. система
личности общества
интеграция
Это – объект исследования социологии – глобальная социальная система личность – общество. Любая наука стремится к своей системности. Для этого она должна изучать свой объект системно. Для социологии это значит, что она должна:
1) изучить все социальные объекты, которые входят в эту систему и определить логические связи между ними (особенно причинно-следственные). В свою очередь, социальные объекты наукой рассматриваются системно. То есть необходимо изучить рассмотреть элементы объекта, опреде-лить причинно-следственные и формальные (индуктивно-дедуктивные) связи между ними, выделив главные элементы по различным критериям, а также требуется установить факторы формирования объекта и его функцию, которая связана с качеством интеграции объекта в более глобальную систему;
2) изучить объект исследования с позиции всех уровней социального знания – фундаментального, специального, прикладного;
3) изучить проявления различных социальных областей – экономическую, политическую, религиозную, национальную, этическую … - содержащиеся в этом объекте, объединив их логическими связями;
4) и, наконец, изучить объект исследования с позиции всех основных направлений социологической мысли, предварительно сформировав критерии по которым эти направления формируются. В социологии такие важнейшие критерии – философский и идеологический.
