Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методологія НД конспект (дистанційне).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
106.02 Кб
Скачать

4.3. Методи досліджень на емпіричному та теоретичному рівнях

Кожне наукове дослідження може відбуватись  на двох  рівнях:

1) емпіричному  - коли здійснюється процес накопичення фактів);

2) теоретичному, на якому здійснюється узагальнення знань.

Відповідно до цих рівнів загальні методи пізнання умовно ділять на три групи:

-   методи емпіричного дослідження (спостереження, порівняння, вимірювання, експеримент);

-   методи теоретичного дослідження (ідеалізація, формалізація, логічні й історичні методи);

-   методи, що можуть бути застосовані на емпіричному і теоретичному рівнях (абстрагування, аналіз і синтез, індукція й дедукція, моделювання).

4.4. Методика дослідження.

Методика дослідження - це система правил використання методів, прийомів та способів для проведення будь-якого дослідження. Свідоме застосування науково обґрунтованих методів слід розглядати як найсуттєвішу умову отримання нових знань. Дослідник, який добре знає методи дослідження і можливості їх застосування, витрачає менше зусиль і працює успішніше, ніж той, хто у своєму дослідженні спирається лише на інтуїцію або діє за принципом «спроб і помилок».

Фундаментальним, узагальненим методом пізнання дійсності є діалектичний метод. Об´єктивну основу його утворюють найбільш узагальнені закони розвитку матеріального світу. Діалектичний підхід дає змогу обґрунтувати причинно-наслідкові зв´язки, процеси диференціації та інтеграції, постійну суперечність між сутністю і явищем, змістом і формою, об´єктивність в оцінюванні дійсності. Діалектика виступає як знаряддя пізнання у всіх галузях науки і на всіх етапах наукового дослідження. Вона визначає позиції дослідника, стає основою інтерпретації об´єкта та суб´єкта пізнання, процесу пізнання та його результатів.

Лекція 5. Інформаційне забезпечення наукового дослідження. Збір наукової інформації.

План

  1. Основні джерела наукової інформації

  2. Види наукових видань

  3. Види навчальних видань

  4. Довідково – інформаційні видання

5.1. Основные источники научной информации

Под источником информации понимается документ, содержащий какие-либо сведения. К документам относят различного рода издания, являющиеся основным источником научной информации. Издание – это документ, предназначенный для распространения содержащейся в нем информации, прошедший редакционно-издательскую обработку, полученный печатанием или тиснением, полиграфически самостоятельно оформленный, имеющий выходные сведения.

Источниками научной информации служат неопубликованные документы:

диссертации, депонированные рукописи, отчеты о научноисследовательских

работах и опытно-конструкторских разработках, научные переводы, обзорно-аналитические материалы.

В отличие от изданий эти документы не рассчитаны на широкое и многократное использование, находятся в виде рукописей либо тиражируются в небольшом количестве экземпляров средствами ксерокопирования.

Все документальные источники научной информации делятся на

первичные и вторичные.

Первичные документы содержат исходную информацию,непосредственные результаты научных исследований (монографии, сборники научных трудов, авторефераты диссертаций и т.д.).

Вторичные документы являются результатом аналитической и логической

переработки первичных документов (справочные, информационные, библиографические и иные подобные издания).

Издания классифицируются по различным признакам:

1) целевому назначению (официальное, научное, учебное, справочное и др.); 2) степени аналитико-синтетической переработки информации (информационное, библиографическое, реферативное, обзорное);

3) материальной конструкции (книжное, журнальное, листовое, газетное и т.д.);

4) знаковой природе информации (текстовое, нотное, картографическое, изоиздание);

5) объему (книга, брошюра, листовка); периодичности (непериодическое, сериальное, периодическое, продолжающееся);

6) составу основного текста (моноиздание, сборник);

7) структуре (серия, однотомное, многотомное, собрание сочинений, избранные сочинения).

Нас в первую очередь интересуют издания, из которых может быть почерпнута необходимая для научно-исследовательской работы информация.

Это научные, учебные, справочные и информационные издания.