- •1 Кезең Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің науқастан анамнез жинау дағдысын бағалаңыз.
- •2 Кезең Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің бауырды пальпациялау дағдысын бағалаңыз.
- •3 Кезең Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің өкпеге салыстырмалы перкуссия жүргізу дағдысын бағалаңыз
- •4 Кезең Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің жүрек аускультациясын жүргізуін және шуға сипаттама беру дағдыларын бағалаңыз.
- •5 Кезең Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, артериялық қан қысымын және тамыр соғуын тексеру дағдыларын бағалаңыз.
- •6 Кезең Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің пикфлометрияны жүргізу техникасы мен қолдану дағдысын бағалаңыз.
- •7 Кезең
3 Кезең Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің өкпеге салыстырмалы перкуссия жүргізу дағдысын бағалаңыз
№ |
Дағды |
Бағалау критерийі |
|||||
1. |
Пациенттің жоғарғы киімдерін шешуін, қолдарын денеден төмен қарай түсіртіп тұруын және еркін тыныс алуын сұрады. |
Ұйымдастырушылық тиімділігі: |
|||||
0,2 |
0,5 |
1 |
1,5 |
2 |
3 |
||
Орындай алмады |
Бір ізділік жоқ, бөлінген уақытта орындамады |
Бөлінген уақытта орындамады, бір ізділікте біршама дәлділік болмады |
Бөлінген уақытта орындады, бір ізділікте біршама дәлділік болмады |
Бөлінген уақытта орындады, бір ізділікті сақтады |
Бір ізділікті сақтады, уақытынан ерте орындады |
||
2. |
|
Дағдыны орындау әдісі: |
|||||
1 |
1,5 |
3 |
5 |
6 |
7 |
||
2.1 |
Пациенттің алдыңғы жағынан симметриялы нүктелерге плессиметр саусақты бұғанаға параллелді қойып, әрбір нүктеге 2 күшті, 2 орташа соққы жүргізді. |
Орындай алмады |
Екі және одан да көп қателіктермен орындады |
Бір қателікпен орындады, өз бетінше түзетпеді
|
Бір қателікпен орындады, өз бетінше түзетті
|
Қатесіз орындады |
Орындауда жоғары деңгей көрсетті |
2.2 |
Екі жақтан плессиметр саусақты қолданбай тікелей бұғана ортасынан перкуссия жасады. |
||||||
2.3 |
Пациенттің алдыңғы жағынан І қабырға аралыққа плессиметр саусақты L.parasternalis бойынша қойып симметриялы нүктелерге перкуссия жасады. |
||||||
2.4 |
Алдыңғы жағынан ІІ қабырға аралықта L.parasternalis және L.mediaclavicularis ортасындағы cызықтар бойынша симметриялы нүктелерге перкуссия жасады. |
||||||
2.5 |
Алдыңғы жағынан ІІІ қабырға аралықта L.mediaclavicularis бойынша симметриялы нүктелерге перкуссия жасады. |
||||||
2.6 |
Алдыңғы жағынан Марренгейм ойығында симметриялы нүктелерге перкуссия жасады. |
||||||
2.7 |
Науқастың қолдарын басының желке тұсына көтеріп қояды. Екі жақтан қолтық асты ортаңғы сызығы бойымен плессиметр саусақты қолтық астына вертикальді қойып, симметриялы нүктелерге перкуссия жасады. |
||||||
2.8 |
Екі жақтан қолтық асты ортаңғы сызығы бойымен плессиметр саусақты ІV, V қабырға аралықтарына паралелльді қойып, симметриялы нүктелерге перкуссия жасады. |
||||||
2.9 |
Пациенттің артқы жағынан жауырынның жота өсіндісіне перпендикуляр қойып, симметриялы нүктелерге перкуссия жасады. |
||||||
2.10 |
Пациентті қолдарын алдына айқастырып тұрғызады. Артқы жағынан жауырын аралығық аймағына жоғарғы және төменгі бөліктеріне перкуссияны плессиметр-саусақты омыртқа бағанасына паралелль қойып симметриялы нүктелерге жасады. |
||||||
2.11 |
Артқы жағынан жауырын асты аймақтарына плессиметр саусақты екі қабырға аралыққа паралелльді қойып симметриялы нүктелерге перкуссия жүргізді. |
||||||
3. |
Перкуссия нәтижелерін бағалады: қалыпты жағдайда салыстырмалы перкуссияда анық өкпе дыбысы. |
Барабар қорытынды беруі: |
|||||
0,3 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
Қорытынды бермеді
|
Берген қорытынды барабар емес |
Жалпы 1 қателікпен барабар қорытынды береді, өз бетінше түзетпейді
|
Жалпы 1 қателікпен барабар қорытынды береді, өз бетінше түзетеді
|
Жалпы барабар қорытынды береді, шамалы дәлділік болмады |
Барабар қорытынды береді |
||
|
Барлығы |
|
|||||
Кезең бойынша ең жоғары балл – 15. Тапсырмаға берілген уақыт - 5 мин.
