
- •Утверждаю
- •Программа
- •Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Образовательные результаты освоения дисциплины, соответствующие определенным компетенциям
- •6. Содержание научно-исследовательской работы
- •7. Отчет о научно-исследовательской работе
- •8. Аттестация работы магистрантов
- •8.1 Система балльно-рейтинговой оценки работы магистрантов по дисциплине
- •9.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •9.1. Основная литература
- •9.2. Дополнительная литература
- •9.4 Интернет-ресурсы
Министерство образования и науки Российской Федерации
Курганский государственный университет
Кафедра Организация работы с молодежью
(наименование)
Утверждаю
Проректор по учебной работе
Васильев В.И.
_________________________
" " ______________ 20___ г.
__________________________
(дата дополнений и изменений)
_______________________________________
Программа
_____________НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА 1, 2_____________________
(наименование дисциплины)
Направление подготовки (специальности):
___________040700.68 Организация работы с молодежью____________________________
Квалификация (степень) выпускника:_магистр____________________________________
(бакалавр/специалист/магистр)
Профиль: неформальное образование и тренерская деятельность в молодежной среде____
Формы обучения: ____заочная_________________________________________________
(очная, заочная, очно-заочная и др.)
Трудоемкость дисциплины (з.е./ часов): НИР 1 6 / 216
НИР 2 9/ 324
Вид учебной работы |
На всю дисциплину |
Семестр |
||
2 |
3 |
|
||
НИР 1 |
НИР 2 |
|
||
Продолжительность |
10 нед |
4 нед |
6 нед |
|
Курган – 2013
Место дисциплины в структуре ооп впо
Научно-исследовательская работа (далее НИР) обучающихся является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и ООП вуза.
НИР может проводиться на базе научно-исследовательских и образовательных учреждений, научно-исследовательских лабораторий и центров, кафедр университета, обладающих кадровым и научно-техническим потенциалом в сфере работы с молодежью.
НИР предполагает исследовательскую работу, направленную на развитие у магистрантов способности к самостоятельным теоретическим и практическим суждениям и выводам, умений объективной оценки научной информации, свободы научного поиска и стремления к применению научных знаний в образовательной и профессиональной деятельности. НИР предполагает как общую программу для всех магистрантов, обучающихся по конкретной образовательной программе, так и индивидуальную программу, направленную на выполнение конкретного задания.
Научно-исследовательская работа предусмотрена в 2 и 3 семестрах в течение 4 и 6 недель соответственно.
Видами и этапами выполнения и контроля НИР магистров являются:
- планирование НИР, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования;
- написание реферата по избранной теме;
- проведение НИР;
- корректировка плана проведения НИР;
- составление отчета о НИР;
- публичная защита выполненной работы.
Основной формой планирования и корректировки индивидуальных планов НИР обучаемых является обоснование темы, обсуждение плана и промежуточных результатов исследования в рамках научно-исследовательского семинара. В процессе выполнения НИР и в ходе защиты ее результатов должно проводиться широкое обсуждение в учебных структурах вуза с привлечением работодателей и ведущих исследователей, позволяющее оценить уровень приобретенных знаний, умений и сформированных компетенций обучающихся необходимо также дать оценку компетенций, связанных с формированием профессионального мировоззрения и определенного уровня культуры.
Содержание дисциплины содержит следующие основные разделы: проведение НИР, подготовка и оформление отчета по НИР.
приказом по университету назначается руководитель НИР, утверждаются темы НИР.
Для освоения данной дисциплины необходимы знания, полученные в ходе подготовки в рамках дисциплин: отечественный и зарубежный опыт работы с молодежью, теория и практика развития потенциала молодежи, коммуникативные технологии в молодежной среде, социальные проблемы молодежи.
Знания, полученные в ходе изучения данного курса, могут быть использованы при изучении курсов: управление в сфере работы с молодежью, разработка управленческих решений в молодежной сфере, инновационные технологии в системе профессиональной подготовки кадров для работы с молодежью, развитие кадрового потенциала молодежной сферы.