- •Часть 2
- •Список сокращений
- •Введение в обмен веществ. Обмен углеводов Ориентировочная схема изучения.
- •Занятие: « обмен углеводов. Переваривание, всасывание. Использование глюкозы в клетках». Вопросы и ответы для самоподготовки:
- •1. Введение в обмен веществ
- •Углеводы пищи и их роль
- •Переваривание углеводов в пищеварительном тракте, ферменты ферменты, участвующие в этом процессе.
- •4. Всасывание моносахаридов в тонком кишечнике
- •5. Промежуточный обмен
- •Гликогеногенез
- •Упражнения и ситуационные задачи для самоконтроля
- •1.Катаболизм глюкозы. Пути окисления глюкозы в тканях
- •2.Анаэробный распад глюкозы.
- •3. Цикл Кори, значение цикла
- •6.Гликолитическое окисление глюкозы в аэробных условиях
- •8. Эффект Пастера
- •9. Пентозофосфатный путь превращения глюкозы
- •10.Значение пентозофосфатного пути окисления глюкозы:
- •11. Отличие и сходство гликолиза и пентозного пути оксиления глюкозы
- •11. Роль печени в обмене углеводов
- •12. Конечные продукты обмена углеводов, процессы, в результате которых они образуются
- •Упражнения и ситуационные задачи для самоконтроля
- •Обмен липидов Ориентировочная схема изучения
- •Вопросы и ответы для самоподготовки:
- •1. Липиды пищи, их классификация и значение.
- •2.Ферменты пищеварительных соков, участвующие в переваривании липидов.
- •3.Строение и роль желчных кислот в переваривании и всасывании липидов.
- •4.Мицелла, строение, состав
- •6.Хиломикроны, образование, состав, превращения в организме.
- •7. Липопротеиды, виды, состав, место образование, превращения и значение.
- •8. Внутрисосудистый липолиз, значение.
- •9.Роль легких в обмене липидов
- •10. Роль жировой ткани в обмене липидов.
- •11.Роль печени в обмене липидов.
- •Упражнения и ситуационные задачи для самоконтроля:
- •Вопросы и ответы для самоподготовки:
- •2.Образование фосфатидной кислоты и синтез таг, фосфолипидов.
- •1 Путь:
- •II путь:
- •Свободно-радикальное окисление липидов.
- •7.Основные компоненты антиоксидантной защитной системы.
- •Упражнения и ситуационные задачи для самоконтроля:
- •Вопросы и ответы для самоподготовки:
- •I этап - транспорт аук из митохондрий в цитоплазму
- •II. Образование малонил-КоА
- •III. Удлинение цепи жирной кислоты
- •3.Синтез кетоновых тел, причины гиперкетонемии и кетонурии, механизмы развития их при голодании и сахарном диабете.
- •5.Синтез холестерина, стадии и регуляция синтеза холестерина.
- •1 Этап. Образование мевалоновой кислоты из 3 молекул ацетил-КоА.
- •2 Этап. Образование сквалена 6 молекулами мевалоната.
- •3 Этап. Образование холестерина.
- •6. Сходства и отличия в синтезе холестерина и кетоновых тел.
- •7. Обмен холестерина. Роль печени в обмене холестерина. Роль лпнп и лпвп в обмене холестерина.
- •8.Конечные продукты обмена липидов и пути их выведения из организма.
- •9.Биохимические механизмы нарушения обмена липидов.
- •Упражнения и ситуационные задачи для самоконтроля:
- •Ориентировочная схема изучения
- •Вопросы и ответы для самоподготовки:
- •1.Особенности обмена белков
- •2. Какова суточная потребность в белке взрослого человека? Чем определяется ценность белка? Понятие об азотистом балансе.
- •3.Какие ферменты участвуют в переваривании белков в желудочно-кишечном тракте?
- •Что такое проферменты? в чем биологический смысл выработки ферментов желудочно-кишечного тракта в неактивном состоянии? Механизм превращения трипсиногена в трипсин.
- •Значение соляной кислоты в процессе переваривания белков в желудке.
- •Химический состав нормального желудочного сока.
- •Патологические составные части желудочного сока
- •Кислотность желудочного сока. Виды. Единицы измерения. Дебит-час hci.
- •10.Всасывание аминокислот
- •Упражнения и ситуационные задачи для самоконтроля:
- •Вопросы и ответы для самоподготовки:
- •1.Использование всосавшихся аминокислот.
- •2.Переаминирование, значение данного процесса в обмене веществ.
- •3.Образование креатина, судьба, значение.
- •1 Этап в почках
- •4. Дезаминирование аминокислот, виды дезаминирования.
- •5. Использование безазотистых остатков аминокислот
- •6.Превращения аммиака.
- •Декарбоксилирование аминокислот, образование биогенных аминов, их роль в обмене веществ и регуляции физиологических функций.
- •9. Роль печени в обмене простых белков.
- •10. Конечные продукты обмена простых белков, реакции, в результате которых они образуются.
- •Упражнения и ситуационные задачи для самоконтроля
- •Вопросы и ответы для самоподготовки:
- •Гемоглобин, химическая природа гема, строение глобина.
- •Синтез гемоглобина.
- •Обмен нуклеопротеидов, переваривание.
- •Окисление пуриновых оснований, образование мочевой кислоты.
- •9. Роль печени в обмене сложных белков.
- •Упражнения и ситуационные задачи для самоконтроля:
- •Вопросы и ответы для самоподготовки:
- •Регуляция взаимосвязи обмена веществ
- •Взаимопревращения углеводов и липидов
- •Взаимопревращения углеводов и белков
- •Взаимопревращения липидов и белков
- •Функции печени
- •11.Оценка функций печени
- •Печёночные пробы
- •Упражнения и ситуационные задачи для самоконтроля:
- •Вопросы и ответы для самоподготовки:
- •2.Перечислите основные типы регуляции метаболизма.
- •3.Химическая структура гормонов
- •4.Общие свойства гормонов
- •4. Основные принципы регуляции секреции гормонов
- •5. Рецепторы гормонов, клетки-мишени. Чувствительность клетки к гормонам.
- •6. Вторичные посредники, их строение. Роль, отличие друг от друга.
- •7.Механизмы действия гормонов.
- •Упражнения и ситуационные задачи для самоконтроля:
- •Вопросы и ответы для самоподготовки
- •Инсулин, образование, механизмы действия, клетки-мишени, влияние на обмен белков, углеводов и липидов.
- •Физиологические эффекты инсулина
- •2.Глюкагон, механизмы действия, клетки-мишени, влияние на обмен веществ
- •Метаболический и физиологический ответ на адреналин
- •Упражнения и ситуационные задачи для самоконтроля
- •Вопросы и ответы для самоподготовки:
- •2.Гормоны гипоталамуса
- •4.Гормоны задней доли гипофиза, химическая природа, клетки-мишени, механизм действия, физиологические эффекты, регуляция секреции.
- •Тестостерон
- •6.Участие гормонов в регуляции менструального цикла
- •8.Паратгормон, место образования, понятие о химической природе, клетки-мишени, механизм действия, физиологические эффекты, регуляция секреции
- •11.Гиперфункция щитовидной железы или Базедова болезнь, тиротоксикоз, гипертироз.
- •Упражнения и ситуационные задачи для самоконтроля
4. Дезаминирование аминокислот, виды дезаминирования.
Основная масса аминокислот, не использованных для нужд организма, подвергается в основном в печени и почках окончательному распаду, процессу, называемому дезаминированием. Дезаминирование может идти несколькими путями: а) восстановительным
Аминокислота Жирная кислота
б) гидролитическим
в) внутримолекулярным
г) в животном организме наиболее часто распад аминокислот идет окислительным дезаминированием.
Этот путь окисления протекает под влиянием оксидаз α-аминокислот, но оксидазы всех α-аминокислот (за исключением оксидазы глутаминовой кислоты, называемой глутаматдегидрогеназой) при физиологических значениях рН не активны. Поэтому окислительному дезаминированию подвергается только глутаминовая кислота, другие аминокислоты, которые должны распасться, вначале в результате переаминирования (трансаминирования) должны превратиться в глутаминовую кислоту. Следовательно, окислительное дезаминирование в животном организме протекает в два этапа и поэтому называется непрямым дезаминированием: 1 этап — переаминирование (трансаминирование), в результате которого образуется глутаминовая кислота. На этой стадии катаболизма происходит перенос α-аминогрупп любой аминокислоты к α-кетоглутаровой кислоте. А затем образовавшаяся глутаминовая кислота окисляется и дезаминируется.
Таким образом, в результате всех видов дезаминирования образуется безазотистый остаток аминокислот (в виде кетокислот, гидрооксикислот, предельных и непредельных жирных кислот) и аммиак.
5. Использование безазотистых остатков аминокислот
В процессе катаболизма углеродного скелета происходит образование семи продуктов: пирувата, ацетил-КоА, ацетоацетил-КоА, -кетоглутарата, сукцинил-КоА, фумарата и оксалоацетата. Указанные продукты вступают в промежуточный метаболизм и используются в процессах глюконеогенеза, липонеогенеза или окисляются в ЦТК и БО с выделением энергии и образованием углекислого газа и воды, а могут использоваться вновь на синтез заменимых аминокислот
Использование:
- ПВК: в реакциях переаминирования; через глицерофосфат на образование липидов; путем окислительного декарбоксилирования образуется АУК, который окисляется в ЦТК, БО с образованием энергии, либо идет на синтез холестерина, кетоновых тел, СЖК.
- ЩУК: как субстрат в ЦТК; в реакциях переаминирования; на глюконеогенез; в челночных механизмах; для синтеза СЖК.
- α– кетоглютарата: на восстановительное аминирование с образованием заменимых аминокислот; как субстрат ЦТК; в реакциях переаминирования.
- фумаровой кислоты: субстрат ЦТК
- сукцинил-КоА: субстрат ЦТК; на синтез гема
- ацетоуксусной кислоты: на синтез кетоновых тел и СЖК;на образование АУК.
6.Превращения аммиака.
Образование аммиака
В малых концентрациях аммиак является физиологическим раздражителем, а в больших - ядовит. Поэтому утилизация и удаление аммиака является жизненно важным процессом.
А) Аммиак используется для образования соответствующих амидов. Реакция носит название амидирование. В организме человека процесс амидирования происходит с глутаминовой и, реже с аспарагиновой, кислотами. Нетоксичные глутамин (глн) и аспарагин (асн), образовавшиеся в тканях, с током крови приносятся в печень, где подвергаются дезамидированию, т. е. распадаются на аммиак и соответствующую дикарбоновую кислоту, прямая и обратная реакции протекают с затратой энергии АТФ.
Следовательно, образование амидов - это временное обезвреживание аммиака и его транспортной формы. Кроме того, образование амидов можно считать не только временным обезвреживанием, но и утилизацией аммиака,
т. к. образовавшиеся глн и асн могут быть использованы как строительные блоки для синтеза белков, могут служить источником аминогрупп для синтеза гексозаминов, идти на синтез пуриновых и пиримидиновых оснований.
Б) В почках часть образовавшегося аммиака идет на нейтрализацию кислых продуктов и выводится из организма в виде аммонийных солей.
Образование аммонийных солей имеет большое значение: избыток органических и минеральных кислот выводится из организма в виде солей аммония, что сберегает для организма важные ионы натрия, калия, кальция, а также эта реакция используется организмом для поддержания кислотно-основного состояния.
В) Часть аммиака взаимодействует с α-КГ с образованием глутаминовой кислоты, т. е. участвует в реакциях восстановительного аминирования:
α – кетоглутаровая α -иминоглутаровая α- аминоглутаровая
Из глутаминовой кислоты путем переаминирования могут синтезироваться другие заменимые аминокислоты.
Восстановительное аминирование является:
а) одним из путей обезвреживания аммиака;
б) одним из путей образования заменимых АК;
в) эта реакция лежит в основе токсического эффекта аммиака. α-КГ кислота в повышенном количестве, связываясь с аммиаком, удаляется из ЦТК, что приводит к торможению цикла, ацетил-КоА не окисляется, образуются кетоновые тела, что ведет к кетоацидозу;
г) Освободившийся аммиак в печени используется на синтез мочевины.
Синтез мочевины
Образование мочевины в печеночных клетках осуществляется согласно теории Кребса (предложена теория образования мочевины в 1932 году Кребсом, Хенселайтом). Ее еще называют орнитиновый цикл или цитруллиновая теория. Синтез состоит из 5 этапов:
Образование карбомоилфосфата осуществляется в митохондриях:
из конечных продуктов обмена ( СО2, Н2О, и NН3) требуется энергия
двух молекул АТФ.
2. Образование цитруллина происходит тоже в митохондриях. Все остальные реакции идут в цитоплазме.
3. Образование аргининянтарной кислоты, для этого этапа требуется еще одна АТФ для проведения реакции конденсации цитруллина с аспарагиновой кислотой. В резльтате образуется аргининянтарная кислота.
4. Образование аргинина происходит при отщеплении от аргининянтарной кислоты фумарата.
5. На последнем этапе под действием аргиназы осуществляется гидролиз аргинина и образование мочевины, которая вначале будет в енольной форме, затем переходит в кетоформу.
Общая схема образования мочевины
3АТФ 3АДФ
NН3
+
СО2
+ ЗН2О
+ асп
мочевина
+ фумарат+ 3Н3РО4
Один из азотов молекулы мочевины поставляется свободной молекулой аммиака, а другой — из аспартата. Аммиак в большом количестве образуется из глутамата (за счет окислительного дезаминирования) и аспарагиновая кислота тоже образуется из глутаминовой кислоты (за счет трансаминирования оксалоацетата). Таким образом, оба атома азота молекулы мочевины происходят из глутаминовой кислоты, которая в свою очередь собирает азот от различных аминокислот.
Таким образом, синтез мочевины – это основной и окончательный путь обезвреживания аммиака, она является конечным продуктом обмена белков. Синтез одной молекулы мочевины требует затраты 3 АТФ.
