- •Мобу «Средняя общеобразовательная школа с. Ракитное» проектная работа
- •План работы над проектом
- •Оглавление
- •Введение
- •2. Анализ состояния сельского парка
- •2.1 Общая характеристика парка
- •2.2 Оценка дизайна сельского парка
- •3. Разработка программы по улучшению дизайна сельского парка
- •Список литературы
- •Заключение
- •Приложение а
- •Приложение б
Оглавление
Введение
В одной известной песне есть простые, но имеющие очень глубокий смысл слова «Как прекрасен этот мир, посмотри!». И действительно, посмотрите, как наш огромный мир прекрасен и уникален в каждом своем творении. Ключевое место в создании его общей красоты и гармонии играет симметрия. Именно поэтому нами и была выбрана данная тема проектной работы. Симметрию можно увидеть везде: в архитектуре, природе – живой и неживой, и др. Древние греки считали, что симметрия - это уравновешенность, упорядоченность, красота, совершенство соразмерности, пропорциональность, одинаковость в расположении частей. Симметрия – это средство создания художественного образа, гармонии.Есть и множество других определений симметрии. Но на наш взгляд наиболее точным является определение Г. Вейля: «Симметрия является той идеей, посредством которой человек на протяжении веков пытался создать и постичь порядок, красоту и совершенство».
Совершенно особенно красота симметрии раскрывается в архитектуре, дизайне интерьеров и ландшафтов. Именно эту сферу применения симметрии мы хотели бы использовать для разработки проблемного вопроса.
Что мы можем сделать, чтобы парк села Ракитное стал привлекательным, удобным местом для отдыха и проведения праздников?
Цель проектной работы – разработка программы по улучшению дизайна сельского парка с использованием законов симметрии.
Для достижения поставленной цели в работе ставятся задачи:
- изучить сущность, значение, виды симметрии и их использование;
- проанализировать основные проблемы имеющегося дизайна сельского парка;
- разработать программу улучшения сельского парка, используя основы дизайна и композиции.
В начале работы над проектом мы решили создать видеофильм, который станет методическим пособием при изучении симметрии в курсе геометрии. Изучив теорию вопроса, поняли, что для реализации всех чувств и эмоций этого явно недостаточно. Поэтому проектным продуктом стала программа дизайна сельского парка.
Теоретической основой послужили научные труды отечественных и зарубежных ученых, таких как М.И. Беляев, О.В. Трапезов, Ю.А. Урманцев, О.А. Дербенева, известного математика Генриха Вейля, который глубоко исследовал симметрию как математическую закономерность.
Объект исследования – дизайн открытой местности.
Информационной базой послужили данные о законах симметрии, правилах дизайна интерьеров и открытых местностей, о симметрии и асимметрии в композиции.
Практическая значимость работы заключается в создании программы улучшения дизайна сельского парка, реализация которой позволит повысить уровень комфортности общественного места, как для жителей, так и для гостей сельского поселения.
2. Анализ состояния сельского парка
2.1 Общая характеристика парка
Сельский парк – это не просто место отдыха жителей, озелененный участок в центре села, но это еще и место проведения массовых мероприятий, важных событий и собраний. Общая площадь парка составляет около 2700 м2. Последние изменения по благоустройству территории парка проводились 2 года назад. За истекший недлительный период некоторые объекты вновь нуждаются если не в реконструкции, то как минимум в реставрации. Объяснить такую недолговечность можно несколькими причинами:
Изначальная неправильная установка, халатное отношение;
Низкое качество используемых материалов;
Вандализм;
Климатические условия.
Общее состояние парка можно оценить по фотографиям, сделанным 20 января 2014 года. На рисунке 5представлена фотография лавочки на детской площадке. Она единственная. На нее не просто не хочется сесть, к ней не хочется подходить из-за залежей мусора вокруг, а ведь на общие мероприятия приходят пожилые люди, ветераны, люди с маленькими детьми, те, кому элементарно сложно простоять время даже митинга, посвященного Великой победе.
Рисунок 5 - Лавочка
Особенно хочется затронуть тему памятника павшим в Великой Отечественной войне (ВОВ), представленном на рисунке 6. Мы – потомки, те, ради кого эти люди сложили свои головы, отдали свои жизни! Допустить, чтобы их имена (героев!) были написаны на разрушающемся памятнике, хотя наше общее мнение, что данные руины памятником не назовешь, не просто нельзя, а стыдно.
Рисунок 6 – Памятник погибшим в ВОВ
К объетам, появившимся относительно недавно, можно отнести памятник сельскому поселению (рисунок 7), сцену для выступлений (рисунок 8), детскую площадку (рисунок 9). Но даже они не сохраняют изначальный облик: мусор, вандализм, безразличие находят свое отражение.
Рисунок 7–Памятник сельскому поселению
Рисунок 8 – Сцена для выступлений
Рисунок 9 – Детская площадка
Возможно, одним из вариантов решения проблемы с мусором является установка урн. Наличие одной урны (рисунок 10) явно не спасает положение, особенно, когда люди не хотят делать лишний шаг, чтобы выбросить мусор.
Рисунок 10 - Урна
Таким образом, можно сделать вывод, что основные мероприятия, проводимые в парке:митинг 9 мая, Масленица, день Тигра и другие, проходят в обстановке далеко не праздничной, а просто отдохнуть, посидеть и вовсе негде. Стараясь рассмотреть проблему объективно, со стороны, мы дополнительно провели опрос населения, анализ которого представлен в главе 2.2.
