Тема 5. Аналіз виховної роботи. Діагностика і результативність виховного процесу.
1.У чому полягає мета аналізу виховної роботи в школі?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.За наведеними ознаками визначте види аналізу:
за об’єктом: ____________________________________________________
____________________________________________________________________;
за змістом: _____________________________________________________
____________________________________________________________________;
за суб’єктом: ___________________________________________________
____________________________________________________________________;
за метою: ______________________________________________________
____________________________________________________________________.
3.Назвіть етап, на якому здійснюється цілісний аналіз виховного заходу:
4.Визначте критерії цілісного аналізу виховного заходу:
№ з/п |
Критерії аналізу |
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
6 |
|
7 |
|
8 |
|
9 |
|
5.За наведеними показниками визначте критерії аналізу виховного заходу:
а) що зроблено корисного для покращення оточуючого життя, для свого колективу, для людей, суспільства - _____________________________________
____________________________________________________________________;
б) вплив на всі сторони особистості школяра, реалізація основних напрямків виховання - __________________________________________________________
____________________________________________________________________;
в) особисті якості вчителя, стиль спілкування, вплив на учнів - ______________
___________________________________________________________________.
6.Назвіть етапи виховного заходу, які підлягають системному аналізу:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
7.Складіть план контрольно-аналітичної діяльності ЗДВР на місяць:
№ з/п
|
Види діяльності |
Вересень |
||||||
I тиждень |
II тиждень |
III тиждень |
IV тиждень |
|||||
|
|
|
|
|
|
|||
Термін
8.Які напрями виховної роботи треба і можна діагностувати?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.Аналіз роботи класного керівника можна здійснювати за такими напрямками:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.З’ясуйте, як можна використовувати дані малюнки у якості барвограм.
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Наведіть приклади інших барвограм: