Розділ 2 Мета і завдання

Цілеспрямовано і вдало вибрана тема з урахуванням бажання студента значною мірою сприятливо позначається на якісному і своєчасному виконанні курсової роботи . Крім того, тема , обрана з урахуванням побажань і нахилів людини , буде розкрита глибше, відповідальніше і цікавіше. А це вже той елемент мотивації , який дозволяє успішно досягати поставленої мети з меншими витратами.

Метою розробки курсової роботи є закріплення теоретичних і практичних знань , отриманих студентами в процесі вивчення зазначених дисциплін з урахуванням вітчизняного та зарубіжного досвіду управління виробництвом . Поставлена мета курсової роботи сприяє успішному вирішенню таких завдань:

• розширенню знань і навичок студентів з обраної тематики ;

• систематизації та закріпленню отриманих знань ;

• збільшення загальної економічної культури студентів ;

• отриманню досвіду та навичок в роботі з журнальною, монографічної, економічної та комерційною літературою ;

• розвитку навичок творчої роботи , підготовці до проведення самостійних практичних досліджень ;

• володінню навичками грамотного літературного оформлення результатів своїх досліджень;

Важливим питанням для викладача і самого студента є виявлення можливості і ступеня самостійності роботи студентів у вирішенні поставлених завдань , знання яких дозволяє реалістичніше оцінювати майбутні шанси фахівця в практичній роботі. У процесі виконання курсової роботи студенту необхідно:

• обгрунтувати актуальність і значущість теми роботи в теорії та стосовно до умов об'єкта дослідження;

• провести огляд літературних джерел з предмету дослідження та узагальнити зібраний матеріал ;

• дати техніко - економічну характеристику об'єкта дослідження

• проаналізувати особливості функціонування об'єкта дослідження

• здійснити техніко -економічне обгрунтування пропонованих рішень

• послідовно і логічно викласти результати самостійних досліджень з обраної теми , забезпечити їх необхідними ілюстрованими і пояснювальними матеріалами.

Облік цих особливостей при її виконанні , оформленні та захисті дозволить створити студентам рівні умови для проходження атестації незалежно від обраної теми курсової роботи .

Передбачається , що відсутність будь-якої складової з рекомендованих в даних «Рекомендаціях» або неякісне її виконання знижує оцінку роботи , що і враховується під час захисту.

Розділ 3 Порядок виконання роботи

У ході виконання курсових робіт перед студентами виникає цілий ряд організаційних і методичних задач: вибір теми роботи; розробка плану виконання роботи; порядок представлення роботи: керівнику для попереднього захисту і для захисту в комісії.

Для успішного виконання курсової роботи необхідно на основі вивчення практики діючих об'єктів комерійної діяльності й огляду літературних джерел визначити основні напрями розкриття теми роботи; на основі аналізу об'єкта дослідження виявити резерви підвищення його ефективності, розробити шляхи удосконалення основних напрямків його діяльності.

Процес виконання курсової роботи складається з наступних етапів:

• Вибір теми і узгодження її з керівником .

• Ознайомлення з основними її проблемами і складання плану роботи .

• Підбір і вивчення літературних джерел.

• Уточнення плану курсової роботи.

• Написання та оформлення курсової роботи

• Передача роботи на рецензію керівнику .

• Захист курсової роботи .

Основна організаційна робота виконується особисто студентом. Щотижнево він зобов'язаний інформувати керівника про виконання роботи. Перед вибором теми курсової роботи кожному студенту рекомендується ознайомитися з навчальною програмою дисципліни та переліком основної літератури , що дозволить йому підійти до проблеми вибору більш осмислено і відповідально. Основні етапи виконання курсової роботи 1- й етап - вибір теми і узгодження її з керівником

Вибір теми проводиться відповідно до рекомендацій, викладених у розділі 1 . При виборі теми курсової роботи повинна враховуватися майбутня спеціалізація студента чи спрямованість роботи студента - заочника в сьогоденні ( якщо вона збігається або відповідає профілю підготовки фахівця ) і той виробничий досвід , який їм вже придбаний. При виникненні труднощів з вибором теми або підбором літературних джерел студент має право звернутися за допомогою до керівника або до ведучого викладача навчальної дисципліни . 2 -й етап - ознайомлення з основними проблемами теми і складання плану роботи

Даний етап є дуже важливим і відповідальним моментом у загальному процесі роботи над отриманим завданням, оскільки саме від нього значною мірою залежить якість і цілісність всієї роботи. Чіткий , послідовний і логічний план - це половина успіху. План повинен відображати основні вузлові проблеми обраної теми і може містити від трьох до п'яти питань , що підлягають розгляду . Ці питання бажано більш дрібні відповідно до прийнятих норм рубрикації (приклад змісту наведений у додатку Е). Складений студентом план бажано обговорити з керівником , що може надалі полегшити виконувану роботу. Остаточне доопрацювання плану здійснюється після третього етапу. Варто зауважити, що при всьому різноманітті індивідуальних підходів до плану курсової роботи традиційним є такий план роботи:

Вступ

Розділ 1 (повна назва розділу)

Розділ 2 (повна назва розділу)

Розділ 3 (повна назва розділу)

Висновок

Список використаної літератури

Додатки

Анотація

Згідно з традиційною структурою курсової роботи в кожному розділі повинно бути, як правило, по 2-3 підрозділи. Текст розділів та підрозділів повинен збігатися з назвою як за змістом, так і за формою. В процесі роботи план курсової роботи може уточнюватися. Можуть розширитися окремі розділи та підрозділи, з’явитися нові підрозділи із зібраного матеріалу. Інші підрозділи, навпаки, можуть скоротитися або взагалі зникнути.

3-й етап - підбір і вивчення літературних джерел

На цьому етапі студент повинен скласти всю бібліографію , що стосується теми обраної курсової роботи. У бібліографії виділяються основні і допоміжні літературні джерела. Бажано складати коротку анотацію кожного з них для подальшого використання.

Складають бібліографію на основі рекомендованої літератури з обов'язковим конспектуванням потрібного матеріалу з метою його вивчення та використання в курсовій роботі , тому що матеріал , викладений "своїми" словами краще засвоюється людською пам'яттю. . У складену бібліографію бажано включати літературу , видану в останні роки , в тому числі журнальні статті і матеріали з "Інтернет".

Рекомендується для роботи над складанням огляду з теми дослідження використовувати не менше 15 літературних джерел.

Необхідний матеріал бажано виписувати на окремі листочки по кожному з питань із зазначенням прізвища автора , найменування джерела і номерів сторінок . Ці дані будуть використані при формуванні бібліографічних джерел в курсовій роботі , вимоги , до подання яких викладені у розділі 4.

4- й етап - уточнення плану курсової роботи

У процесі роботи над літературними джерелами у студента можуть з'явитися нові думки , ідеї, здатні вплинути на складений ним план або навіть на обрану тему. У цьому випадку питання, що виникли слід узгоджувати з керівником, після чого приступають до написання курсової роботи. 5- й етап - написання та оформлення курсової роботи

Зібраний матеріал групують , обробляють і систематизують відповідно з остаточним варіантом плану . На цьому етапі уточнюється структура роботи і підбирається ілюстрований матеріал. Після цього пишеться чорновий варіант роботи , який піддається подальшій літературній обробці і редагуванню. Завершену роботу оформляють відповідно до Державного стандарту України ДСТУ 3008-95, міжнародного стандарту ІSO 5966:1982 і вимог , наведеним у розділі 5«Методичних рекомендацій».

6- й етап - передача роботи на рецензію керівнику

Виконана робота пред'являється керівнику для перевірки за три дні до контрольного терміну закінчення роботи за графіком. Студенти заочної форми навчання курсову роботу висилають до заочне відділення за тиждень до зазначеного терміну. Після перевірки керівник допускає роботу до захисту . Якщо курсова робота виконана з порушеннями вимог , - вона повертається студенту на доопрацювання. Викладач при поверненні роботи повинен вказати причину (причини ) неможливості її захисту . 7- й етап - захист курсової роботи

Робота, допущена до захисту (за наявності рецензії ) захищається в присутності всієї групи , де автор робить коротку доповідь (5 хвилин) про її зміст . На захист курсової роботи запрошуються завідувач навчальною частиною , завідувач відділенням , голова циклової комісії. Доповідач повинен обґрунтувати актуальність теми , вказати об'єкт аналізу, мету, завдання та ступінь їх досягнення (результати), зробити висновки. Рецензенти з числа викладачів коледжу відзначають позитивні моменти і недоліки роботи , викладаючи їх у письмовій формі. Автор повинен вільно орієнтуватися в даній темі і продемонструвати добрі знання з виконаної роботу та наведеної літературі . По закінченню доповіді і оголошення рецензії , студент - доповідач відповідає на запитання присутніх. У заключному слові студент відповідає на питання і зауваження , прагнучи захистити свою точку зору і в той же час продемонструвати коректність і повагу до точки зору опонентів. Критеріями оцінки роботи є: зміст роботи , глибина і ступінь розкриття теми , вміння аналізувати матеріал , доказовість висновків , ретельність оформлення роботи , якість доповіді та захисту . Курсові роботи оцінюються за чотирьох бальною системою : «відмінно» , «добре» , «задовільно» , «незадовільно». Оцінка обговорюється на закритому засіданні комісії , а потім публічно оголошується студенту . На підставі виконаної роботи і за підсумками захисту викладач виставляє оцінку у відомість і залікову книжку.

РОЗДІЛ 4 Вимоги до змісту курсової роботи Курсова робота - самостійна праця студента за однією з проблем комерційних

дисциплін , тому вона повинна містити певні елементи наукової праці :

• практичну значимість;

• комплексний системний підхід до вирішення завдань дослідження;

• теоретичне використання передової сучасної методології і наукових розробок;

• наявність елементів творчості. Практична значимість курсової роботи полягає в обґрунтуванні реальності її результатів для потреб практики .

Реальною вважається робота , виконана у відповідності з наявними проблемами об'єкта дослідження на основі його реальних даних за ряд років; і результати якої повністю або частково можуть бути впроваджені в практику діяльності об'єкта дослідження або аналогічних об'єктів.

Комплексний системний підхід до розкриття теми роботи полягає в тому , що предмет дослідження розглядається під різними кутами зору - з позицій теоретичної бази і практичних напрацювань; умов його реалізації на об'єкті дослідження; вивчення ступеня ефективності та можливості застосування на торговельних підприємствах - в тісному взаємозв'язку і єдиній логіці викладу. Застосування сучасної методології полягає в тому , що при виконанні огляду теоретичних джерел , аналізі господарської діяльності та обґрунтуванні шляхів удосконалення ( нововведення ) окремих аспектів предмета та об'єкта дослідження , студент повинен використовувати відомості про новітні досягнення в техніці, технологіях,управлінні. Кожна курсова робота , що виконується студентом , є своєрідним маленьким кроком на шляху становлення майбутнього фахівця , наближаючи його до заповітної мети - отримання диплома , тому слід уникати традиційних помилок :

- не слід механічно переписувати чужі тексти , а викладати прочитаний матеріал «своїми» словами , виділяючи цитати лапками і вказуючи за допомогою виносок літературне джерел ; - не слід писати роботу бездумно (тема, мета, завдання і план повинні бути взаємопов'язані , як у постановочній частині , так і у викладі матеріалу); - рубрикація матеріалу не повинна перешкоджати послідовності викладу матеріалу , а переходи від одного параграфа до іншого повинні бути плавними і логічними; - зазначена література в кінці роботи, повинна бути в обов'язковому порядку відображена у текстовій частині роботи . Курсова робота - це ще й невеликий твір , який має містити всі притаманні йому компоненти. Робота повинна мати чітку і логічну побудову . Вона повинна включати такі структурні елементи (у порядку їх подання в роботі) : титульний лист ( наводиться у додатку Б); типовий бланк завдання до роботи (заповнений керівником і підписаний обома сторонами - викладачем і студентом ( наводиться у додатку В); анотацію ( наводиться у додатку Д); зміст (наводиться в додатку Е); вступ; основну частину ; висновок; список використаної літератури ( фрагмент наводиться в додатку Ж.); додатки.

Титульний лист оформляється відповідно до вимог наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 29.03.2012 № 384 «Про затвердження форм документів з підготовки кадрів у вищих навчальних закладах І-ІV рівнів акредитації (із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки № 683 від 05.06.2013)

відомчу приналежність вищого навчального закладу; найменування навчального закладу ; найменування циклової комісії ; тема курсової роботи відповідно до виданого завданням ;

шифр та найменування напряму підготовки; шифр та найменування спеціальності, за якою навчається студент; номер ( шифр ) академічної групи; прізвище, ім’я та по батькові автора курсової роботи ;

прізвище та ініціали керівника роботи прізвище та ініціали членів комісії; найменування міста , де розташований коледж;

рік виконання курсової роботи. Все перераховане формують на окремій сторінці у відповідності до вимог державних та міжнародних стандартів щодо оформлення друкованої продукції (приклад оформлення наведено у додатку Б).

Типовий бланк завдання ( заповнюється керівником і наводиться у додатку В).

Анотація (реферат ) являє собою короткий виклад сутності виконаної роботи.

В анотації повідомляються основні результати виконаної роботи, перераховуються методи, за допомогою яких були отримані ці результати, викладаються організаційні умови, необхідні для їх реалізації. Перераховуються особи та організації, для кого може представляти інтерес виконана робота. Повідомляється загальна кількість сторінок роботи, з них кількість рисунків, таблиць, бібліографічних джерел та додатків, а також ключові слова, що відображають спрямованість роботи . Зміст роботи є третьою по порядку сторінкою курсової роботи яка оформляється відповідно до зразка наведеному в додатку Е цих рекомендацій.

Вимоги до структурних елементів вступної частини

У вступі до курсової роботи повинні бути обґрунтування актуальності теми, коротка характеристика стану проблеми та перелік питань, які вимагають вирішення.

Для визначення змісту основних характеристик студенту пропонується відповісти на такі запитання у вступі:

Проблема – Що треба вивчити нового?

Тема – Яку можна дати назву?

Актуальність – Чому ця проблема зараз вивчається?

Об’єкт досліджень – Що розглядається?

Предмет досліджень – Як розглядається об’єкт, які нові відношення, властивості та

інше розкриває це дослідження?

Мета – Який результат дослідник планує одержати, яким він його бачить?

Вступ повинен містити: Актуальність теми, в якій коротко викладається сучасний стан розглянутої проблеми, її роль в економіці та підприємництві, необхідність її вивчення і дослідження. Об'єкт дослідження - підприємство, установа або організація, на підставі даних якої виконується робота. Предмет дослідження - проблема ( коло питань ), що досліджуються в роботі на прикладі об'єкта дослідження . Мета роботи – розробка заходів щодо удосконалення предмету дослідження стосовно до об’єкту дослідження на підставі аналізу його стану. Завдання роботи мають відповідати меті дослідження, є її елементами ( етапами досягнення мети). Як правило , виходячи із завдань дослідження , будується структура роботи (план, зміст ) . Тому завдання дослідження формулюються на підставі найменувань розділів і підрозділів ( параграфів) рубрикації . Формулювання задач зазвичай починаються дієсловами : вивчити , розглянути , здійснити , виконати , оптимізувати і т.п. Число завдань в курсовій роботі може бути кілька (не менше двох ), як правило , - 3-5. Інформаційна база . Коротко вказуються прізвища авторів, які зробили найбільш відчутний внесок у розробку проблеми, основні закони та нормативні акти , що згадуються у роботі (з посиланнями в квадратних дужках на номери джерел у їх списку).

Методи дослідження. Подається перелік використаних методів дослідження для досягнення мети роботи. Перерахувати їх треба коротко та змістовно, визначаючи, що саме досліджувалось тим чи іншим методом Область застосування результатів роботи. Коротко характеризується коло об'єктів, вид результатів роботи ( пропозиції , рекомендації з окремих напрямків діяльності об'єкта дослідження або аспектам предмета дослідження , моделі , доповнення до чинного законодавства тощо) та їх вплив на досліджувану проблему в разі впровадження . Викладені вимоги до вступу зачіпають різні аспекти курсової роботи , які вирішуються на різних стадіях в часі, тому вступ, як правило, пишеться в останню чергу - після завершення всієї курсової роботи . Загальний обсяг вступу приблизно становить 2 - 2.5 сторінки.

Вимоги до структурних елементів основної частини

Основна частина передбачає всебічне розкриття змісту обраної теми, її найважливіших питань і проблем.

Головна вимога - показати, як відображаються ці проблеми в літературі з питань теорії бізнесу, висвітлити різні точки зору і зробити критичний аналіз.

Основна частина складається з трьох розділів:

перший розділ переважно теоретичний. У ньому розглядаються питання, які можуть бути оформлені у виді підрозділів:

- теоретичний огляд і аналіз досліджуваних питань;

- місце досліджуваної проблеми в системі економіки, взаємозв'язок елементів системи, вплив предмета дослідження на стан економіки;

- концепція предмета дослідження;

другий розділ по змісту є аналітичним. У ньому вивчається стан справ на об'єкті дослідження з позицій аналізу окремих аспектів предмета дослідження. Підрозділами другого розділу можуть бути:

- техніко-економічна характеристика об'єкта дослідження;

- аналіз предмета дослідження чи його окремих елементів;

- комплексний аналіз фінансового стану об'єкта дослідження.

третій розділ є по суті оптимізаційною частиною.

Теоретична частина

Огляд наукових підходів з теми роботи з теоретичних джерел.

Загальний обсяг викладеного матеріалу з даного розділу курсової роботи повинен бути у межах 5 сторінок.

Огляд джерел за темою роботи включає такі їх види :

• законодавчі та нормативні акти, що регулюють функціонування предмета і об'єкта дослідження;

• теоретичні, науково - прикладні та науково - публіцистичні літературні джерела, в тому числі періодичного видання;

• організаційні документи, що діють на об'єкті дослідження (статут , положення, ліцензії, дозволи тощо).

Загальна методика складання огляду , як правило , включає:

1. з'ясування стану розглянутого питання;

2. ознайомлення з темою дослідження і з'ясування її кордонів;

3. складання попереднього плану огляду;

4. відбір найбільш цінного мінімуму з наявного матеріалу;

5. аналіз зібраних джерел, їх оцінка і зіставлення;

6. угруповання відомостей та їх узагальнення;

7. висновки і рекомендації на основі виконаного відбору. Огляд повинен повно і систематизовано відображати стан предмета дослідження , а відомості, що містяться в ньому, повинні дозволяти об'єктивно оцінювати науково - прикладну значущість досліджуваної проблеми , правильно вибирати шляхи і засоби досягнення мети, поставленої в роботі.

Виклад теорії має відповідати сучасному рівню розвитку бізнесу . Рекомендується використовувати тільки літературу останніх 3-5 років видання.

По кожному з питань бажано викладати думки різних авторів , виконувати їх порівняльний аналіз , з'ясовувати протиріччя і робити узагальнюючі висновки з проведеного огляду.

Аналітична частина

Метою аналітичної частини є визначення сучасного стану об’єкта дослідження, обґрунтування резервів росту кількісних і поліпшення якісних показників його функціонування. Зміст і структура цієї частини залежить від теми і основних завдань дослідження. Загальний обсяг – 10 сторінок. Найменування аналізу повинне відповідати предмету дослідження стосовно до умов функціонування об'єкта дослідження.

Кожну тему курсової роботи слід розглядати з позицій сучасності , теоретичні положення супроводжувати статистичними даними ( якщо вони є і необхідні ), прикладами з практики підприємницької діяльності . Необхідно продемонструвати вміння самостійно формулювати висновки на основі вивченої літератури , зібраного , обробленого і викладеного матеріалу. При складанні характеристики об'єкта дослідження необхідно з тим або іншим ступенем повноти подати такі відомості: 1. повне найменування ; 2. форму власності; 3. призначення та місію організації; 4. підпорядкованість і галузеву приналежність; 5. місце розташування; 6. організаційну структуру; 7. склад основних підрозділів і їх функції. На підставі даних форм статистичної звітності дається необхідна техніко - економічна та фінансова характеристика діяльності об'єкта дослідження . Аналізу піддаються , як правило, фінансові, комерційні та маркетингові аспекти діяльності об'єкта дослідження.

Динаміку основних показників відслідковують за даними за попередні 3-5 років для оцінки впливу різних факторів, виявлення резервів – по плановим і фактичним даним за звітний рік, або фактичним даним за попередній рік.

Методичною основою аналізу служать різні методики , які студент може знайти в літературі , скористатися підходами і прийомами з лекційних та практичних занять або звернутися за допомогою до керівника роботи . Однак буде набагато краще , якщо студент самостійно знайде вихід із ситуації. У курсовій роботі бажано висловити свою особисту думку, свої судження з даної теми. Виклад усіх розділів роботи має бути чітким, послідовним, логічним. Питання, викладені в плані основного змісту роботи, повинні бути тісно взаємопов'язані, витікати один з іншого, створюючи єдиний, цілісний маленький твір. Необхідно стежити за тим , щоб у роботі не було суперечностей між окремими її положеннями. Текст роботи повинен бути тісно пов'язаний з графічними матеріалами, мета яких - ілюстрування і доповнення тексту, а в ряді випадків - його заміна для додання змісту роботи більшої наочності. Рекомендується складати ілюстраційний матеріал до оформлення тексту для більшої їх узгодженості та тематичної єдності. Використовувані в роботі терміни і поняття повинні мати єдине тлумачення протягом всієї роботи . Необхідно дотримуватися загальноприйнятих скорочень слів і абревіатур (наприклад , ЕОМ , НТР , ЄС, СНД, ТОВ, ЗАТ, ВАТ тощо ) . Умовою позитивної оцінки курсової роботи є самостійне висвітлення всіх питань теми.

У роботі неприпустимі загальні , неконкретні міркування.

Оптимізаційна частина

Основні напрямки оптимізації предмета й об'єкта дослідження. У цій частині роботи розглядаються основні резерви підвищення ефективності об'єкта і предмета дослідження. Логіка викладу матеріалу в цій частині повинна безпосередньо кореспондуватися з теоретичною і аналітичною частинами. Обсяг оптимізаційної частини – до 5 сторінок.

По заходах чи напрямах, які запропоновані студентом з метою удосконалення предмета дослідження, повинні чітко бути викладені їхня сутність, мета і методи рішення; представлені вихідні дані і виконані необхідні розрахунки.

Загальний обсяг основної частини повинен бути в межах 20 сторінок.

Висновок

У висновку необхідно показати , яким чином вирішені поставлені завдання курсової роботи і яка ступінь досягнення її мети. Висновки повинні містити узагальнення і пропозиції, розроблені і обґрунтовані студентом у процесі виконання роботи. Як правило , вони містять : - констатацію виконаної роботи;

- класифікацію або перелік основних напрямків розвитку об'єкта і предмета дослідження;

- результати діяльності об'єкта дослідження в попередньому періоді і очікувані зміни його економічних параметрів після впровадження пропозицій;

- висновки про теоретичне та практичне значення виконаної роботи;

- рекомендації щодо застосування отриманих результатів для реалізації на практиці. У висновку повинні знайти відображення :

• теоретичні припущення про тенденції розвитку об'єкта дослідження;

• результати дослідження порівняно з первинною гіпотезою;

• вплив різних чинників на зміну об'єкта і предмета дослідження.

Заслуговують всілякого заохочення висновки, зроблені після кожної глави курсової роботи, а також висновки і рекомендації, здатні надати будь-який вплив на розвиток даного напрямку роботи підприємства торгівлі.

Рекомендований обсяг матеріалу – 2 - 3 сторінки. У разі відображення висновків по кожному розділу роботи – 0,5 - 1 сторінка. Дуже важлива стислість і точність формулювань, конкретність і доказовість висновків рекомендацій . Загальні вимоги не виключають , а передбачають широку ініціативу студентів у виконанні курсової роботи . Оригінальність постановки та вирішення поставлених завдань дослідження - один з основних критеріїв оцінки якості роботи.

Список використаних джерел

У список використаної літератури слід включати не тільки цитовані і згадані твори, а й ті, з якими студент ознайомився в процесі підготовки роботи . На початку списку літератури поміщають закони України, укази Президента, документи Уряду України, інструктивно - нормативні матеріали.

Далі літературні джерела розташовують за абеткою без підрозділу на їхні види (книги, статті і т.п.). Дані про джерела наводяться мовою оригіналу. Обсяг джерел, що рекомендується - не менше 15 найменувань. При наявності декількох авторів будь-якого джерела літературний перелік ведеться за прізвищем першого автора. А в тому випадку, коли в списку літератури фігурують кілька авторі , прізвища яких починаються на одну і ту ж літеру алфавіту, то ранжування літератури ведеться по другій літері прізвищ даної групи авторів . При значній кількості авторів книги, прізвища яких не наведено на титульному листі книги , в бібліографії дане джерело розміщується в алфавітному порядку за першим словом назви твору, а після його викладу вказується прізвище наукового редактора. Аналогічно в бібліографії розміщується назва джерела, випущеного будь -яким органом влади або організацією (збірники , положення , стандарти тощо) .

Якщо в роботі використовується матеріал якої - небудь статті з журналу, збірника наукових праць або матеріалів конференцій , нарад чи газет , то ці літературні джерела наводяться в наступній послідовності: прізвище та ініціали автора і співавторів; найменування статті; найменування джерела ( журналу , збірника , газети); найменування видавництва ( організації , яка видала джерело ); місто видання; рік видання; номер видання; сторінки матеріалу ( статті).

Список використаних джерел формується на основі посилань в основній ( текстової ) частини. Посилання на бібліографічні джерела наводиться із зазначенням номера джерела у квадратних дужках в кінці речення перед точкою (зразок списку літератури наведено у додатку Ж).

Додатки

Додатки можуть формуватися в кількох випадках:

• при значному перевантаженні основного текстового змісту графічним і табличним інформаційним матеріалом;

• за наявності великого обсягу різних обчислень рутинного характеру, мало пов'язаного з основною спрямованістю роботи;

• при наявності різних довідкових та вихідних матеріалів, а також форм, анкет, довідок,актів, бланків, інструкцій або положень, що носять допоміжний характер.

У цих випадках «зайвий» матеріал виносять у відповідний додаток, зробивши в основному змісті необхідну посилання.

При необхідності повторного посилання на вже згаданий додаток і будь-яке інше (у тому числі, літературне) джерело форма посилання трохи видозмінюється, наприклад : див. додаток Б або в тексті: див. рис.4, див. табл.2.1, тощо.