
- •От автора
- •I. Правовой статус учителя.
- •Нормативное правовое регулирование
- •Правовой статус учителя
- •Права педагога
- •Конституционные
- •Общетрудовые
- •Обязанности учителя
- •Конституционные
- •Общетрудовые
- •Обязанности, содержащиеся в Уставе оу, Правилах внутреннего распорядка, тд учителя, и др. Нормативных актах Обязанности по тарифно – квалификационным характеристикам
- •Юридическая ответственность учителя наступает за Следующие действия:
- •II. Право на занятие педагогической деятельностью
- •Требования, предъявляемые к кандидатам на занятие педагогической деятельностью
- •Имеющие следующие заболевания:
- •Имеющие судимость за совершение общественно опасного деяния, предусмотренного
- •Вопросы для повторения.
- •Документ № 1
- •Занятие педагогической деятельностью
- •Документ № 2
- •Трудовые отношения в системе образования
- •Документ № 3
- •Глава 52 Трудового кодекса рф Особенности регулирования труда педагогических работников Статья 331 «Право на занятие педагогической деятельностью»
- •Приложение № 1.
- •Примерные правила внутреннего трудового распорядка для работников дошкольного образовательного учреждения основные обязанности работников
- •III. Трудовой договор учителя и его специфические условия.
- •Вступление трудового договора в силу
- •Требования, предъявляемые педагогическим работникам При поступлении на работу в образовательное учреждение
- •Виды трудового договора
- •Срочный тд (на определённый срок не более 5 лет) Бессрочный тд (На неопределённый срок)
- •Содержание тд
- •Условия тд
- •Вопросы для повторения.
- •Доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объёма выполняемых работ, за выполнение обязанностей временно отсутствующих работников.
- •Основные факторы, влияющие на размер оплаты труда учителя:
- •Изменение размеров ставок заработной платы (должностных окладов) производится:
- •V. Аттестация педагогических работников
- •Нормативная основа для аттестации
- •Организация и сроки проведения аттестации
- •Аттестационная комиссия, её состав и регламент работы
- •Вопросы для повторения.
- •Разряды оплаты труда единой тарифной сетки по должностям работников учреждений образования Российской Федерации
- •3. Порядок проведения аттестации
- •VI. Прекращение трудового договора с педагогическими работниками
- •Прекращение трудового договора по общим основаниям
- •Общими основаниями прекращения трудового договора также являются:
- •Вопросы для повторения.
- •Документ № 1
- •Трудовые отношения в системе образования
- •Документ № 2
- •Глава 52 Трудового кодекса рф Особенности регулирования труда педагогических работников
- •VII. Рабочее время учителя
- •Рабочее время педагога состоит из:
- •Нормы часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) установлены:
- •Рабочее время во время каникул
- •Вопросы для повторения.
- •VIII. Рациональное использование рабочего времени учителя
- •Педагогических работников запрещено:
- •Iх. Время отдыха педагогических работников. Виды отпусков
- •Работникам предоставляются ежегодные отпуска с сохранением места работы (должности) и среднего заработка (ст. 114 Трудового кодекса рф)
- •Приложение №2. Положение о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года
- •Документ № 1
- •Глава 52 Трудового кодекса рф Особенности регулирования труда педагогических работников
- •Х. Особенности труда учителя по совместительству
- •Основные признаки совместительства
- •Особенности работы по совместительству педагогических работников
- •Права учителей, работающих по совместительству
- •Вопросы для повторения.
- •Хi. Поощрения за труд в сфере общего образования
- •Правила эффективности поощрения
- •Вопросы для повторения.
- •Хii. Дисциплинарная ответственность учителя
- •Порядок применения дисциплинарных взысканий
- •Особенности дисциплинарного расследования и порядка применения дисциплинарного взыскания к учителям
- •Основания для увольнения педагогических работников за дисциплинарные проступки
- •Правила применения наказания
- •Вопросы для повторения.
- •Литература
- •Шкатулла в.И., Надвикова в.В., Сытинская м.В. « Основы правовых знаний». М., Изд. Центр «Академия», 1999.
совершение работником, выполняющим воспитательные функции, аморального проступка, несовместимого с продолжением данной работы.
Дополнительные
основания для увольнения учителей (ст.
56 ЗРФ «Об образовании»)
Повторное
в течение года грубое нарушение устава
ОУ
Применение, в
том числе однократное, методов воспитания,
связанных с физическим и (или) психическим
насилием над личностью обучающегося,
воспитанника
Появление
на работе в состоянии алкогольного,
наркотического или токсического
опьянения
Увольнение
по настоящим основаниям может
осуществляться администрацией
без
согласия профсоюза
Наказание – это следствие, которое может наступить только в двух
случаях:
виновное неисполнение или некачественное исполнение своих обязанностей;
превышение прав, наносящее ущерб интересам общества, государства, прав других граждан.
Наказание – это отрицательная оценка деятельности человека.
Правила эффективности наказания
Администрация ОУ обязана учитывать все случаи неисполнения обязанностей или некачественного исполнения обязанностей учителем.
Применять конкретную меру воздействия за каждый дисциплинарный проступок.
Наказание должно быть справедливым.
Наказание должно быть значимым для работника, затрагивать его интересы.
Наказание должно быть адекватным ущербу, нанесённому нарушением.
Правила применения наказания
Каждое нарушение должно быть зарегистрировано;
до наложения взыскания от нарушителя должно быть затребовано объяснение, в котором он излагает причины нарушений, факт нарушения и своё отношение к нему;
при наложении дисциплинарного взыскания должны быть соблюдены сроки, установленные трудовым законодательством;
за каждое нарушение можно наложить только одно дисциплинарное взыскание;
наказание должно быть гуманным, не оскорбляющим чести и достоинства граждан;
наказание не должно ограничивать права и свободы человека.
Вопросы для повторения.
Что такое дисциплинарный проступок?
Перечислите трудовые обязанности работников, за неисполнение которых (или некачественное исполнение) наступает дисциплинарная ответственность.
Назовите виды дисциплинарных взысканий, определённые в ТК РФ.
Каков порядок применения дисциплинарных взысканий?
Какие особенности имеет дисциплинарное расследование и порядок применения дисциплинарного взыскания к учителям?
По каким основаниям может быть уволен учитель за совершение дисциплинарного проступка?
Литература
Болотова Е.Л. «Правовой статус учителя». Сборник нормативно – правовых документов и комментарии к ним. М., 2004.
Головина С.Ю. «Правовое регулирование труда отдельных категорий работников», М. Изд-во «Дело», 2003.
Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 г. № 3266-1.
Кодекс РФ об административных правонарушениях.
Комментарий к Закону РФ «Об образовании».
Комментарий к Трудовому кодексу РФ/под ред. Кузнецовой Н.Л. – М., 1996
Комментарий к Типовому положению об общеобразовательном учреждении. «Вента – Граф», 2000.
Конституция РФ.
«Настольная книга методиста детского сада». Автор – составитель Честнова Н.Ю. Ростов – на – Дону: Феникс, 2004. Серия «Сердце отдаю детям».
О рекомендациях «О размерах и условиях оплаты труда работников образовательных учреждений в 2005 году». Письмо Минобрнауки России от 26.10.2004 г. № АФ-947. Вестник образования России № 2, 2005 г. Изд-во «Про – Пресс», с. 3.
«О размерах и условиях оплаты труда работников образовательных учреждений в 2005 году». Письмо Минобрнауки России и Профсоюза работников народного образования и науки России от 26.10.2004 г. № АФ-947/96. Вестник образования России № 2, 2005 г. Изд-во «Про – Пресс», с. 3 – 55.
«О продолжительности ежегодного основного удлинённого оплачиваемого отпуска, предоставляемого педагогическим работникам образовательных учреждений». Постановление Правительства РФ от 01.10.2002 г. № 724 (с изменениями от 29.11.2003 г.)
«Об утверждении Положения о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года». Приказ Министерства образования РФ от 07.12.2000 г. № 3570.
«О выплате денежной компенсации на книгоиздательскую продукцию и периодические издания педагогическим работникам образовательных учреждений». Письмо Министерства образования РФ от 25.11.1998 г.
№ 20-58-4046/20-4.
«Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры». Постановление Минтруда РВ от 30.06.2003 г. № 41.
«О некоторых вопросах применения Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений». Письмо Министерства образования РФ от 15.08.2000 г. № 297/19-10 и Профсоюза работников народного образования и науки РФ от 15.08.2000 г. № 117.
Погребняк Л.Б. «Управление образовательным учреждением: организационно – педагогические и правовые аспекты. В вопросах и ответах». Москва, Ставрополь, 2002.
«Положение о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года». Зарегистрировано в Минюсте РФ от 05.03.2001 г. Регистрационный № 2593.
«Положение о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений». Утверждено приказом Министерства образования РФ от 26.06.2000 г. № 1908.
Правовое обеспечение профессиональной деятельности»/под ред. Тузова Д.О., Аракчеева В.С. М., Форум – ИНФРА-М, 2005.
Рарог А.И. Уголовное право России. Особенная часть – М., 1996.
Сауткин В.Ф., Фёдорова Л.А. «Локальные акты образовательного учреждения». Самара, 1996.
Сборник нормативных документов: Общее среднее образование в России. 2001 – 2002.
Сборник законодательных актов и нормативных документов по социальной защите работников образования. Второй выпуск. «Новая школа», М., 1994.
Семейный кодекс РФ.
«Совместительство: сложные вопросы»/под ред. Касьяновой Г.Ю., Москва, БАК, 2006.
Тарифно – квалификационные характеристики по должностям работников учреждений образования РФ. Утверждены приказом Министерства образования и Госкомвуза от 31.08.1995 г.
Типовое положение об аттестации педагогических и руководящих работников государственных, муниципальных учреждений и организаций образования Российской Федерации». Утверждено приказом Министерства образования РФ от 17.06.1993 г. № 256.
«Толкунова В.Н. Трудовое право России: Курс лекций. – М., 2002.
Трудовой кодекс РФ.
Уголовный кодекс РФ.
Фриш Г.Л. «В помощь учителю и директору школы. Права и обязанности работников образования в вопросах и ответах». М., УЦ «Перспектива», 1999.
Фриш Г.Л. «Годовая циклограмма приказов по педагогическому составу и учащимся школы». М., УЦ «Перспектива», 2002.
Фриш Г.Л. «Законодательство», Москва, 1999.
Фриш Г.Л. «Нормативно – правовая документация. Перечень обязательных нормативно – правовых документов общеобразовательного учреждения». М., УЦ «Перспектива», 2001.
Фриш Г.Л. «Приказы в работе администрации школы». М., 1997.
Фриш Г.Л. «Сборник материалов для практического руководства современной школой». М., УЦ «Перспектива», 2000.
Шкатулла в.И., Надвикова в.В., Сытинская м.В. « Основы правовых знаний». М., Изд. Центр «Академия», 1999.