
- •От автора
- •I. Правовой статус учителя.
- •Нормативное правовое регулирование
- •Правовой статус учителя
- •Права педагога
- •Конституционные
- •Общетрудовые
- •Обязанности учителя
- •Конституционные
- •Общетрудовые
- •Обязанности, содержащиеся в Уставе оу, Правилах внутреннего распорядка, тд учителя, и др. Нормативных актах Обязанности по тарифно – квалификационным характеристикам
- •Юридическая ответственность учителя наступает за Следующие действия:
- •II. Право на занятие педагогической деятельностью
- •Требования, предъявляемые к кандидатам на занятие педагогической деятельностью
- •Имеющие следующие заболевания:
- •Имеющие судимость за совершение общественно опасного деяния, предусмотренного
- •Вопросы для повторения.
- •Документ № 1
- •Занятие педагогической деятельностью
- •Документ № 2
- •Трудовые отношения в системе образования
- •Документ № 3
- •Глава 52 Трудового кодекса рф Особенности регулирования труда педагогических работников Статья 331 «Право на занятие педагогической деятельностью»
- •Приложение № 1.
- •Примерные правила внутреннего трудового распорядка для работников дошкольного образовательного учреждения основные обязанности работников
- •III. Трудовой договор учителя и его специфические условия.
- •Вступление трудового договора в силу
- •Требования, предъявляемые педагогическим работникам При поступлении на работу в образовательное учреждение
- •Виды трудового договора
- •Срочный тд (на определённый срок не более 5 лет) Бессрочный тд (На неопределённый срок)
- •Содержание тд
- •Условия тд
- •Вопросы для повторения.
- •Доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания или увеличение объёма выполняемых работ, за выполнение обязанностей временно отсутствующих работников.
- •Основные факторы, влияющие на размер оплаты труда учителя:
- •Изменение размеров ставок заработной платы (должностных окладов) производится:
- •V. Аттестация педагогических работников
- •Нормативная основа для аттестации
- •Организация и сроки проведения аттестации
- •Аттестационная комиссия, её состав и регламент работы
- •Вопросы для повторения.
- •Разряды оплаты труда единой тарифной сетки по должностям работников учреждений образования Российской Федерации
- •3. Порядок проведения аттестации
- •VI. Прекращение трудового договора с педагогическими работниками
- •Прекращение трудового договора по общим основаниям
- •Общими основаниями прекращения трудового договора также являются:
- •Вопросы для повторения.
- •Документ № 1
- •Трудовые отношения в системе образования
- •Документ № 2
- •Глава 52 Трудового кодекса рф Особенности регулирования труда педагогических работников
- •VII. Рабочее время учителя
- •Рабочее время педагога состоит из:
- •Нормы часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) установлены:
- •Рабочее время во время каникул
- •Вопросы для повторения.
- •VIII. Рациональное использование рабочего времени учителя
- •Педагогических работников запрещено:
- •Iх. Время отдыха педагогических работников. Виды отпусков
- •Работникам предоставляются ежегодные отпуска с сохранением места работы (должности) и среднего заработка (ст. 114 Трудового кодекса рф)
- •Приложение №2. Положение о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам образовательных учреждений длительного отпуска сроком до одного года
- •Документ № 1
- •Глава 52 Трудового кодекса рф Особенности регулирования труда педагогических работников
- •Х. Особенности труда учителя по совместительству
- •Основные признаки совместительства
- •Особенности работы по совместительству педагогических работников
- •Права учителей, работающих по совместительству
- •Вопросы для повторения.
- •Хi. Поощрения за труд в сфере общего образования
- •Правила эффективности поощрения
- •Вопросы для повторения.
- •Хii. Дисциплинарная ответственность учителя
- •Порядок применения дисциплинарных взысканий
- •Особенности дисциплинарного расследования и порядка применения дисциплинарного взыскания к учителям
- •Основания для увольнения педагогических работников за дисциплинарные проступки
- •Правила применения наказания
- •Вопросы для повторения.
- •Литература
- •Шкатулла в.И., Надвикова в.В., Сытинская м.В. « Основы правовых знаний». М., Изд. Центр «Академия», 1999.
Основные факторы, влияющие на размер оплаты труда учителя:
Показатели квалификации (образование, стаж педагогической работы, наличие квалификационной категории, наличие учёной степени, почётного звания), в соответствии с которыми регулируется размер ставки з/платы (должностной оклад) работника с учётом межразрядных коэффициентов.
Разряды оплаты труда устанавливаются на основании аттестации. В соответствии с установленным разрядом оплаты труда на основе ЕТС определяется должностной оклад педагога путём умножения тарифной ставки первого разряда ЕТС на тарифный коэффициент, соответствующий присвоенному разряду;
Продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку з/платы) педагогических работников образовательных учреждений;
Объёмы учебной (педагогической) работы. За преподавательскую (педагогическую) работу, выполненную с согласия педагогических работников, сверх установленной нормы часов за ставку з/платы,
производится дополнительная плата соответственно получаемой ставке з/платы в одинарном размере.
Учителям общеобразовательных учреждений и преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей, у которых по независящим от них причинам в течение учебного года нагрузка уменьшается по сравнению с установленной нагрузкой, до конца учебного года выплачивается:
з/плата за фактическое число часов, если оставшаяся нагрузка выше установленной нормы за ставку;
з/плата в размере ставки, если оставшаяся нагрузка ниже установленной нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой;
з/плата, установленная до снижения учебной нагрузки, если она была установлена ниже нормы за ставку и если их невозможно догрузить другой педагогической работой;
Выполнение дополнительных видов работ, связанных с образовательным процессом и не входящих в круг основных обязанностей работника, за которые устанавливается доплата;
Высокая результативность работы, инновационная деятельность и проявление творческой инициативы и т.д. (надбавки);
Условия труда, за которые предусмотрены льготы (право на повышение ставок з/платы в процентах):
для специалистов, работающих на селе (на 25%);
для работников образовательных учреждений для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (на 20%);
для работников коррекционных учреждений, оздоровительно – образовательных учреждений санаторного типа и работников специальных учебно–воспитательных учреждений для детей и подростков с девиантным поведением (на 15 – 20 %);
для работников в районах Крайнего Севера, в приравненных к ним местностям и других районов с тяжёлыми природно–климатическими условиями;
для работников с условиями труда, отклоняющимися от нормальных;
выполнение работ, предусматривающих почасовую оплату труда (например, за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или др. причинам учителей и др.);
работа в лицее, гимназии, колледже (ставка з/платы повышается на 15%);
наличие учёной степени, почётного звания. Работникам, имеющим учёную степень доктора наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности оплата труда с применением тарифного коэффициента, осуществляется на два разряда выше. На один разряд выше оплата труда с применением тарифного коэффициента осуществляется работникам, имеющим учёную степень кандидата наук по профилю образовательного учреждения или педагогической деятельности; руководящим работникам и специалистам образовательного учреждения,
имеющим почётные звания «Народный учитель», «Заслуженный учитель» и др.
Особая льгота установлена для педагогических работников, окончивших с отличием учреждения высшего и среднего профессионального образования. Оплата данной категории работников производится в диапазоне 8 – 11 разрядов ЕТС без соблюдения требований к стажу педагогической работы на период первых трёх лет работы после окончания учебного заведения.