Задания для самостоятельной внеаудиторной работы

Общее распределение часов самостоятельной работы (36ч):

*** Чтение основой учебной литературы по каждой теме, подготовка

к практическим занятиям – 12 ч.

– записи в тетради, выступление на занятиях.

*** Выполнение индивидуальной письменной работы ( зачётной к/р) – 12 ч.

– письменная работа в форме реферата.

*** Выполнение текущих заданий по изучаемым темам – 12 ч.

– записи в тетради, обсуждения на занятиях.

Содержание индивидуальной письменной работы (зачётной контр. Работы):

ЗАДАНИЕ: Сделать обзор литературы по психологии и составить индивидуальный (неповторимый) комплект материалов в форме реферата, содержащий следующую информацию:

1. Личность и достижения одного из учёных-психологов (1-2 стр.)

2. Условия проведения, результаты и последствия одного из психологических научных исследований (1-3 стр.)

3. Назначение, условия применения, процедура обработки и интерпретации результатов одной из методик психологической диагностики, коррекции или развития (2-3 стр.)

4. Педагогическая ситуация с психологическим анализом (1-2 стр.)

5. Ситуация психологически эффективного поведения человека (1-2 стр.)

Оформление реферата предполагает наличие титульного листа, содержания

(оглавления), текста работы со ссылками на источники информации, списка использованных источников информации, электронной формы содержания реферата на общий CD-диск группы.

Данное задание имеет целью актуализировать научно-исследовательский поиск и аналитическую деятельность студента на основе его целенаправленной самостоятельной работы. Результат выполнения данной работы призван продемонстрировать компетентность, широту интересов, глубину познания студента в направлении психологических исследований и применения психологических знаний. (пример выполнения: Кулыгина Л.С. Программно-методические материалы по дисциплине «Психология». Часть 1. «Общая психология». – Владимир: ВГГУ, 2009. – 48 с., С. 28-41).

Текущие задания по изучаемым темам

Тема 2: «Методы исследования в психологии»

С

1.

делайте обзор методик, относящихся к «проективной технике» и одну из них пройдите лично с интерпретацией результатов[1, 2, 19, 107, 127, 130]

Тема 3: «Физиологические основы функционирования психики и законы работы мозга»

З

2.

аполните таблицу 1 Таблица 1

Функциональная асимметрия полушарий головного мозга
Функции правого полушария головного мозга	Функции левого полушария головного мозга

3.

Прочитайте на выбор одну из глав книги Н.П. Бехтеревой о формировании увлекательной науки о мозге человека и выступите на лекции с сообщением по этой теме [13].