Каспийский общественный университет

Кафедра «Социально-гуманитарные дисциплины»

СИЛЛАБУС

дисциплины

ИСТОРИЯ КАЗАХСТАНА

Алматы, 2014 г.

Обсужден заседании кафедры «Социально-гуманитарных дисциплин»

Рекомендован к изданию учебно-методическим советом

Составитель:

к.и.н., доцент Бижигитова К.С.

Силлабус дисциплины «История Казахстана» /Сост. Бижигитова К.С. Алматы: НИКЦ КОУ, 2014.

© Бижигитова К.С.

©Каспийский общественный

университет, 2014

Силлабус

История Казахстана

3 кредита

Бижигитова Карлыгаш Сабыровна

к.и.н., доцент

Кафедра социально-гуманитарных дисциплин– каб. 604А

Тел: 250-69-35 (внутр.111)

Офис-часы: По графику СРСП

КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ КУРСА:

Современное видение истории Казахстана предполагает ее ин­терпретацию в контексте мировой истории, истории евразийского кон­тинента, кочевых цивилизаций, истории тюркских народов и стран центральноазиатского региона. Наряду с этим, возрастают ее многофункциональная роль и значимость. Главная из этих функций заключается в том, что предмет «История Казахстана» является государственно-значимой учебной дисциплиной, что проистекает от ее возрастающей роли в реализации приоритетных задач развития казахстанского общества. Именно поэтому данный предмет введен в учебные планы всех вузов нашей страны.

Программа данного учебного курса имеет целью создать для студентов возможности комплексного восприятия истории Казахстана и целостного осмысления прошлого, настоящего и будущего Отечества в контексте развития всего человечества на принципах соблюдения современных общезначимых познавательных норм, опирающихся на теоретические результаты современной исторической науки.

Ожидания

Студенты должны знать:

• предмет, задачи, функции курса «История Казахстана» и ее роль в современном обществе;

• даты важнейших событий, хронологические рамки, периоды значительных событий и процессов из истории Казахстана;

• называть место, обстоятельства, участников, результаты важнейших исторических событий

Студенты должны уметь:

• соотносить единичные исторические факты и общие явления;

• называть характерные, существенные че рты исторических событий и явлений;

• объяснять смысл, значение важнейших исторических понятий;

• излагать суждения о причинно-следственных связях исторических событий;

• проводить поиск необходимой информации в одном или нескольких источниках;

• сравнивать данные разных источников, выявлять их сходство и различия

А также обрести навыки:

• приводить оценки исторических событий (в том числе противоположные), изложенные в исторической литературе;

• определять и объяснять (аргументировать) свое отношение и оценку наиболее значительных событий и личностей в отечественной истории

Требования

• посещать занятия и проявлять активность;

• выполнять задания СРС;

• в течение семестра сдать 2-рубежных контроля

Дополнительные требования

• не пропускать занятия без уважительных причин;

• пропущенные занятия отрабатывать в определенное время, назначенное преподавателем;

• не опаздывать на занятия;

• активно участвовать в учебном процессе;

• не отвлекаться во время занятий (не разговаривать, не читать газеты, отключать сотовые телефоны);

• выполнять все задания на достаточном уровне и сдавать их в установленные сроки;

• соблюдать подобающий этикет в учебном заведении (носит соответствующую одежду, не курить, не сорить в учебных аудиториях и т.д.);

• соблюдать субординацию в отношении с преподавателями;

• проявлять доброжелательность к преподавателям и сокурсникам

Шкала выставления рейтинга студента по дисциплине «История Казахстана»

№	Структура контроля	Недели							Итого
		1	2	3	4	5	6	7-8	РК- 1
1	Лекционные занятия	100	100	100	100	100	100	100	20 (700/7*0,2)
2	Практические занятия	100	100	100	100	100	100	100	30 (700/7*0,3)
3	СРСП	100	100	100	100	100	100	100	30 (700/7*0,3)
4	Рубежный контроль							100	20 (100*0,2)
Итого									100

№	Структура контроля	Недели							Итого
		9	10	11	12	13	14	15	РК- 2
1	Лекционные занятия	100	100	100	100	100	100	100	20 (700/7*0,2)
2	Практические занятия	100	100	100	100	100	100	100	30 (700/7*0,3)
3	СРСП	100	100	100	100	100	100	100	30 (700/7*0,3)
4	Рубежный контроль							100	20 (100*0,2)
Итого									100

При текущем контроле успеваемости учебные достижения студентов будут оцениваться по 100 бальной шкале за каждое выполненное задание:

Лекционное занятие – 100 баллов в т.ч. посещение и активность -50; конспект лекции – 50;

Практическое занятие– 100 баллов в т.ч. посещение 50 и задание 50 (устный ответ; ответ на пакет тестов по теме; мини-презентация по определенной теме; написание краткого эссе теме; решение кейс-стади и т.д.);

СРСП –100 баллов (в т.ч. СРСП: устный ответ; ответ на пакет тестов по теме; защита групповых и индивидуальных презентаций по определенным темам; решение ситуационной задачи, логических заданий и упражнений и т.д.

Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется по следующей формуле:

И% = Р1(30%) +Р2(30%) +Э(40%)

где: Р1 – процентное содержание оценки 1-го рейтинга (РК- 1);

Р2 – процентное содержание оценки 2-го рейтинга (РК- 2);

Э – процентное содержание экзаменационной оценки.