- •Передмова
- •Розділ і. Професійна етика працівника дснс
- •§ 1. Етика як наука про мораль. Етичні категорії
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •§ 2. Зміст і значення морально-професійної культури
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •§ 3. Дисципліна як ознака морального чинника в діяльності працівника дснс
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •§ 4. Духовність і патріотизм
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •§ 5. Інтелігентність – невід’ємна риса професійної культури
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •§ 6. Екологічна етика та екологічна культура
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •Розділ іі. Етикет працівника дснс
- •§ 1. Культура поведінки
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •§ 2. Культура сімейних відносин
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •§ 3. Культура мовлення, комунікабельність
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •§ 4. Комп’ютерний етикет
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •§ 5. Зовнішній вигляд
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •§ 6. Культура дозвілля
- •Питання і завдання для самоконтролю
- •Висновки
- •Додатки
- •Вибрані статті з Кримінального кодексу України про хабарництво
- •Уривок з “Поучення дітям” князя Володимира Мономаха
- •Десять заповідей Закону Божого
- •Поради етикетного спілкування я. Радевич-Винницького
- •Християнські заповіді доброти
- •Вибрані уривки з книги л. Ганжелюк "Зернятко добра"
- •Етичні поради з “Кредо життя”, знайденого у церкві Святого Павла у Балтиморі (1692 р.)
- •Уривок із праці Памфіла Юркевича ”Курс загальної педагогіки з додатками” про значення сім’ї у моральному вихованні дитини
- •Список використаних і рекомендованих джерел та літератури
- •Предметний покажчик
- •79008, Україна, м. Львів, вул. Краківська, 9
Питання і завдання для самоконтролю
1. Як впливають умови праці працівників ДСНС на їх сімейне життя?
2. Назвіть головні чинники щасливого сімейного життя.
3. Поясніть значення терміну “культурне дозвілля”.
4. За якими критеріями гості складають перше враження про культуру господарів?
5. Як вірно одягнутись, йдучи в гості?
6. Чи можна брати в гості незнайомих людей?
7. Як розсаджувати гостей за столом?
8. У чому полягає мистецтво оформлення святкового столу?
9. Назвіть основні принципи сервірування святкового столу.
10. Як, згідно етикету, користуються ножем і виделкою?
11. Опишіть келихи для різних напоїв.
12. Що таке “шведський стіл”?
13. Охарактеризуйте найголовніші правила поведінки за столом.
14. Поясніть, що таке “тост” і як його виголошують.
15. Назвіть правила ввічливості на вулиці.
16. Як вітаються на вулиці?
17. Охарактеризуйте правила поведінки у громадському транспорті.
18. Як сприймають оточуючі працівника ДСНС, котрий у форменому одязі відпочиває у ресторані чи кафе?
19. Хто оплачує рахунок у ресторані чи кафе?
20. Назвіть правила поведінки у театрі та кінотеатрі.
21. Поясніть, як повинна поводити себе вихована особа під час екскурсії.
22. Які існують заборони під час перебування на богослужінні?
23. Що можна подарувати співробітнику в день його народження?
Висновки
У сучасних умовах становлення української державності важливим елементом суспільної безпеки є діяльність органів і підрозділів ДСНС. Ускладнення завдань, що стоять перед рятувальною службою, призвело до формування нових вимог щодо фаховості, моральності та культури поведінки кожного її працівника. Крім вузькопрофільного професіоналізму, необхідним атрибутом успішної діяльності рятувальника є високий рівень його зовнішньої та внутрішньої культури.
Сьогодні проблеми культури набувають як ніколи великого значення. На наш погляд, цій проблемі надається невиправдано мало уваги. Натомість, необхідно формувати в працівника смак до справжньої високої культури взаємостосунків між людьми, без яких неможливо не тільки виконувати безпосередні професійні обов’язки, але й бути цивілізованою людиною. Обов’язком кожного рятувальника є не тільки дотримуватись норм професійної моралі, але й рахуватись з оточуючими та суспільством. Необхідно поважати себе та інших, поводити себе оточуючими так, як ми хочемо, щоб вони поводили себе з нами.
Засвоєння етичних норм сприяє формуванню особистості, розвитку в ній таких морально-психологічних якостей, як уважність, чуйність, вміння володіти своїми негативними емоціями, передбачати можливі наслідки своїх дій і вчинків.
Свідоме моральне виховання, розвинена самооцінка та самокритика працівника ДСНС дають можливість формувати дисципліну, відповідальність, почуття обов’язку, честь і гідність.
Не менш важливим ніж етичне виховання, є вивчення, усвідомлення та використання на практиці етикетних правил. Ефективне використання етикетних норм та правил сворює в очах оточуючих образ рятувальника, як вихованої, культурної та елегантної особи. Адже недарма впродовж століть офіцер, людина в однострої завжди вважались еталоном зовнішнього вигляду, манер, шляхетного виховання та культури, гідних наслідування. Українські рятувальники як представники найшляхетнішої професії на Землі повинні гідно наслідувати традиції попередніх поколінь, служити прикладом для оточуючих.
Внутрішній світ людини, її інтелект, розум і почуття віддзеркалюються в її зовнішності, очах, рисах обличчя, поставі і поведінці. Багатому внутрішньому світу відповідає висока культура поведінки.
Засвоєння правил етикету, порад і рекомендацій допоможе вам впевнено і комфортно відчувати себе у будь-якому товаристві, знаходити вихід із складних етикетних ситуацій, заслужити повагу оточуючих, стати майстром в мистецтві спілкування.
Цей посібник не дасть вам універсальних порад на всі випадки життя, але, можливо, допоможе деякою мірою досягти бажаного – стати вихованою, інтелігентною людиною.
