
- •Ахмет ясауи атындағы халықаралық қазақ-түрік университеті медицина факультеті «пропедевтика және ішкі аурулар» кафедрасы
- •«Ішкі аурулар пропедевтикасы » пәні бойынша тәжірибелік дағдыларды меңгерудің бақылау парақтарының жинағы
- •Курсы: 3 Түркістан, 2014
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Тобы_____________ күні ____________ Мамандығы________________________________
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз Студенттің аты-жөні:_____________________________________________курсы______________
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Дайындаған: цикл жетекшісі, оқытушы: қ.С.Абдирамашева
- •Sas қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
- •Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
Емтихан қабылдаушыға: критерийді қолдана отырып, студенттің дағдысын бағалаңыз
Студенттің аты-жөні:____________________________________________курсы__________
Тобы_____________ күні ____________ Мамандығы________________________________
Құзіреттілік |
№ |
Қуыққа пальпация және перкуссия жасау дағдысын бағалау |
Бағалау критерийі |
||
Жоқ |
Ия, бірақ әлі де жетілдіру керек |
Ия |
|||
0 |
1 |
2 |
|||
Б.2.1 |
1 |
Пациентпен амандасып, өзін таныстырды |
|
|
|
Б.2 Дәрігер – клиницист Б.2.2 Науқастарды жүргізу |
2 |
Пациенттің жоғарғы киімдерін шешуін өтінді |
|
|
|
3 |
Науқасты шалқасынан жатқызып, аяқ-қолын созуын өтінді |
|
|
|
|
4 |
Аяқтарын тізесінде бүгіп жатуын сұрады |
|
|
|
|
5 |
Пациенттің жамбас деңгейінде орындықты қойып отырды |
|
|
|
|
6 |
Қуықтың жоғарғы шегін анықтау үшін дененің алдыңғы ортаңғы L.alba сызығымен кіндіктен төмен қарай орташа күшпен перкуссияны бастады |
|
|
|
|
7 |
Төмен қарай дабыл дыбыстан тұйық дыбысқа дейін перкуссия жасады |
|
|
|
|
8 |
Плессиметр саусақтың келген жағынан белгіледі |
|
|
|
|
9 |
Оң қолдың төрт саусағын бір деңгейде орналастырып, қолын қойды |
|
|
|
|
10 |
Алға қарай тері қатпарын жасады |
|
|
|
|
11 |
Пациенттің ішпен дем алуын сұрады |
|
|
|
|
12 |
Әр дем шығарған сайын (кемі 3-4дем шығару) саусақтарды ішке қарай енгізіп отырды |
|
|
|
|
13 |
Осы кезде қуықты саусақтармен пальпациялады |
|
|
|
|
14 |
Пальпацияда анықталғанда қуыққа сипаттама берді: Консистенциясы (қалыпты жағдайда: жұмсақ)
|
|
|
|
|
15 |
Беті (қалыпты жағдайда: тегіс)
|
|
|
|
|
16 |
Ауырсыну (қалыпты жағдайда: ауырсынбайды)
|
|
|
|
|
17 |
Бүйрек перкуссиясын бүйрек проекциясы тұсында ( 12-ші қабырға мен 1-2 бел омыртқасы деңгейінде) сол қолды қойып, оң қолдың қырымен орта күшпен соққы жасады. |
|
|
|
|
18 |
Бүйрек перкуссиясын екі жақты жүргізді |
|
|
|
|
19 |
Пациенттен ауырсыну сезімінің бар-жоқтығын сұрады |
|
|
|
|
20 |
Перкуссия нәтижесіне қорытынды берді:қағу белгісінің оң немесе теріс мәнділігін айтты |
|
|
|
Тапсырмаға берілген уақыт - 5 мин.
Ұпайдың максимум саны: 40 (100%), жинаған ұпай саны: _______ ( _____%).