
- •Подготовка к сочинению на тему: «Роль эпизода в литературном произведении»
- •I. Вступительное слово учителя. Беседа
- •II. Повторение теоретического материала
- •V. Редактирование предварительно написанного сочинения
- •Роль эпизода «Получение семьей Ростовых известия о гибели Пети»
- •Роль эпизода «Встреча Наташи и Пьера, возвратившегося после плена»
- •VI. Устное сочинение
- •Роль эпизода «Повесть о капитане Копейкине» в поэме н. В. Гоголя «Мёртвые души»
- •Два объяснения в любви в романе л. Н.Толстого «Война и мир»
- •Сочинение
Подготовка к сочинению на тему: «Роль эпизода в литературном произведении»
Цели урока:
1. Показать роль отдельного эпизода в общей структуре произведения.
2. Совершенствовать умение анализировать необходимый эпизод.
3. Подготовить учащихся к сочинению по данной теме.
Ход урока:
I. Вступительное слово учителя. Беседа
Одна из экзаменационных тем посвящена роли отдельного эпизода в структуре произведения. Над ней сегодня и будем работать.
– Что называется эпизодом?
Эпизод (от греч. epeisodion – вставка) – относительно самостоятельная единица действия эпического произведения, фиксирующая происшедшее в легко обозримых границах пространства и времени. Расположение эпизода в тексте – важная грань композиции произведения. Эпизоды могут соответствовать основным компонентам сюжета.
Исходя из темы, мы должны помнить, что если сочинение будет содержать лишь разбор предполагаемого фрагмента текста и он не будет вписан в анализ всего произведения целиком, то тема считается нераскрытой. Эта тема ориентирована на прозаические крупные произведения XIX века (их не так много), но количество возможных эпизодов практически ограничено. В принципе, любой фрагмент текста может быть предложен для анализа.
s– Назовите эпизоды, наиболее значимые с точки зрения целого, т. е. в них, как и во всех произведениях, можно выделить элементы сюжета: завязку, кульминацию, развязку.
Это такие эпизоды, как: «Сон Татьяны» («Евгений Онегин» А. С. Пушкина), «Повесть о капитане Копейкине» («Мёртвые души» Н. В. Гоголя), «Дуэль Печорина с Грушницким» («Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова), «Сон Раскольникова» («Преступление и наказание» Ф. М. Достоевского), «Сцена встречи Андрея с дубом» («Война и мир» Л. Н. Толстого).
II. Повторение теоретического материала
Так как эпизод будет взят из эпического произведения, то мы должны вспомнить некоторые особенности прозаических, эпических произведений.
s– Каковы основные способы эпического изображения?
Прежде всего, это повествование, т. е. рассказ о происшедших событиях, который ведётся со стороны. Но обязательно включено и описание.
s– Что может описываться в произведениях?
Статичный мир вещей и предметов, пейзажи, бытовая обстановка, портреты, художественные детали, душевное состояние персонажей.
s– Какие ещё средства эпического изображения вы знаете?
Авторские рассуждения, авторские характеристики, лирические отступления, ремарки, авторские комментарии; высказывания персонажей: диалоги, монологи, реплики, многоголосия, внутренние монологи.
В одних эпизодах ведущими средствами эпического изображения будут монологи, а в других акцент сделан на роли пейзажа («Ночь в Отрадном», «Святки» из романа «Война и мир» Л. Н. Толстого). Итак, к средствам эпического изображения относятся: повествование + описание + авторские рассуждения + высказывания героев. Только использование всех средств изображения поможет вам глубоко проанализировать эпизод и показать своеобразие стиля писателя.
Виды эпизодов
s– Какими бывают эпизоды?
Повествовательно-диагностические, или «сценические»,– картины фиксируют одно место и один момент жизни героев (например, вечер в салоне А. П. Шерер).
Описательные, обзорные, «панорамные» – говорится о длительных промежутках времени или о происшедшем в разных местах (описание Москвы перед приходом французов в романе «Война и мир»).
Композиционная роль эпизода
Эпизод может:
быть завязкой событий,
быть кульминацией,
быть развязкой,
выражать авторскую концепцию жизни,
по-новому раскрывать героев,
служить композиционным мостиком между разными частями произведения,
затрагивать, раскрывать проблему и т. д.
III. Составление плана
Вступление.
Собственно анализ эпизода:
раскрытие характеров героев в эпизоде;
основные средства эпического изображения, используемые в эпизоде;
авторская позиция и способы ее выражения.
Композиционное значение эпизода (место эпизода в общей структуре произведения).
IV. Словарно-семантическая работа
Для предотвращения речевых повторов в произведении необходимо подобрать синонимы к слову эпизод.
Эпизод – сцена, момент, фрагмент, ситуация.
s– Подберите контекстуальные синонимы к выражению эпизод выполняет роль.
Эпизод выполняет роль – имеет значение, играет роль, служит, раскрывает, помогает понять, поднимает (проблему), обнаруживает (черты), выявляет, акцентирует, выражает, является (кульминацией).