 
        
        - •Лабораторная работа № 6
- •Целевая установка лабораторной работы:
- •Содержание лабораторного занятия Вводная часть Вступительное слово для мотивации обучаемых
- •Содержание практической работы, выполняемой студентами в ходе занятия
- •1. Описание лабораторного оборудования:
- •2. План выполнения лабораторной работы:
- •3. Порядок выполнения лабораторной работы:
- •3.1. Запуск приложения Microsoft Excel и настройка новой рабочей книги
- •1) Для исследования средств автозавершения ввода:
- •2) Для исследования средств автозаполнения числами:
- •3) Для исследования средств автозаполнения формулами:
- •4) Сделать выводы по результатам проделанной работы.
- •3) Сделать выводы по результатам проделанной работы.
- •3.4. Изучение видов типичных ошибок результатов вычислений в Microsoft Excel
- •3.5. Построение диаграмм, графика функции
- •3) Для построения графика выберите Вставка  Диаграмма...:
- •5) Сделать выводы по результатам проделанной работы.
- •4) Сделать выводы по результатам проделанной работы.
- •3.6. Связывание и внедрение объектов
- •Это пример связывания с Word: форматирование диаграммы
- •Лабораторная работа разработана
- •Доцентом кафедры прикладной информатики и информационных технологий, кандидатом педагогических наук Микулой о.Н.
Лабораторная работа № 6
| Тема № 6: | Табличные процессоры, редакторы формул и программы символьных вычислений | 
| 
 | 
 | 
| ЛР № 6: | Работа с электронными таблицами в Microsoft Excel | 
Учебное время: 4 часа.
| Структура лабораторного занятия: | ||
| Вводная часть | 5 мин | |
| Проверка готовности студентов к лабораторной работе | 2 мин | |
| Вступительная часть | 3 мин | |
| Основная часть: | 150 мин | |
|  | Исследование основных приемов работы с табличным процессором Excel | 80 мин | 
|  | Исследование возможностей табличного процессора Excel для решения задач обработки информации | 70 мин | 
| Заключительная часть | 25 мин | |
| Защита отчетов по лабораторной работе | 20 мин | |
| Подведение итогов занятия | 3 мин | |
| Задание студентам для самостоятельной работы | 2 мин | |
Целевая установка лабораторной работы:
| 
 | Учебные цели: | 
|  | Привить практические навыки настройки и работы с табличным процессором Microsoft Office Excel для решения задачи получения, хранения, обработки и передачи информации. | 
| 
 | Развивающие цели: | 
|  | Развивать у студентов исследовательские навыки, системное мышление, инициировать и активизировать их самообразовательную деятельность по достижению результатов обучения. | 
| 
 | Воспитательные цели: | 
|  | Предоставить возможность студентам развить необходимые личностные качества и способности для успешного выполнения учебных и профессиональных задач в области информатики. | 
| Требования к результатам освоения содержания дисциплины: | |
| 
 | 
 | 
| Учебно-материальное обеспечение: 
 | |
