Пәннің қорытынды бағасының сандық эквивалентінің, әріптік және дәстүрлі жүйе бойынша сәйкестігі

№

Жұмыс түрлері

Тақырыптың аталалуы

Бағаланатан құзіреттіліктер

Білімі

Тәжірибелік дағды

Коммуникативтік дағды

Құқықтық құзіреттілік

Өзін-өзі дамыту

1

Тәжірибелік сабақ

Қозғыш ұлпалар физиологиясы. Қозғыштықтың өлшемдері. Биоэлектрлік құбылыстар.

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау.

ОСӨЖ

Тақырып бойынша кеңестер: Физиологиялық зерттеу әдістері. Қозғыш ұлпаларды тітіркендіру әдістері. Асептика, антисептика

2

Тәжірибелік сабақ

Бұлшықеттердің физиологиялық қасиеті. Бұлшықеттің жиырлуының түрлері.

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау

Динамометрия жұмысын орындау және нәтижесін бақылау.

Презентацияға дайындық:

1.Биологиялық мембраналардың қызметі.Иондық каналдар.

2.Лиганд-рецепторлық жүйенің механизмі және өзара байланысы. Сенсорлық, мембраналақ, ядролық рецепция.

3. Апта, жұмыс күні бойындағы жұмысқа қабілеттілік динамикасы. Қажу. Белсенді демалыс. (И.М.Сеченов).

ОСӨЖ

Тақырып бойынша кеңестер: Бұлшықеттің жиырлу механизмі. Бұлшықеттің күші мен жұмысы.Бұлшықеттің қажу механизмі. Механизм утомления мышц. Белсенді және белсенді емес демалыс. (М.И.Сеченов).

3

Тәжірибелік сабақтар

Жүйке талшығы бойымен қозудың өту

″ заңдылықтары″ Парабиоз. Түйіспелердің физиологиялық қасиеттері.

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау

ОСӨЖ

Нейрон, түрлері, қызметтері. Нейроглия

4

Тәжірибелік сабақ

Организмнің рефлекторлық қызметі. ОЖЖ-нің бойымен қозудың өту ерекшеліктері. (Жүйке орталықтарының ерекшеліктері).

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау.

Адамның жұлын рефлекстері

ОСӨЖ

Тақырып бойынша кеңестер: Түйіспелер және ОЖЖ-нің медиаторлары.

Ауызша немесе жазбаша бақылау, тест сұрақтары.

5

Тәжірибелік сабақ

ВЖЖ физиологиясы

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау.

ОСӨЖ

Тақырып бойынша кеңес: ОЖЖ рефлекстерді үйлестіру, координациялау қызметі.

Презентацияға дайыдық.

Тақырыбы:

ОЖЖ тежелу үрдісі.

6

Тәжірибелік сабақ

Қарапайым физиологиялық үрдістер, ОЖЖ, ВЖЖ бойынша аралық бақылау.

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау.

ОСӨЖ

ОЖЖжеке физиологиясы

Ауызша немесе жазбаша бақылау, тест сұрақтары.

Презентацияға дайыдық.

Тақырыбы:

Іс-әрекеттің вегетативті компоненттері. Мінез-құлықтың қалыптасуындағы қызметтерді интеграциялаудағы ВЖЖ ролі.

7

Тәжірибелік сабақ

Ішкі сөлініс бездері. Гипоталамо-гипофизарлық,бүйрек үсті безі жүйесі.

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау.

ОСӨЖ

Тақырып бойынша кеңес: ІСБ жеке физиологиясы.

. АІЖ гормондары, тіндік гормондар

2. Жыныс гормондары, плацента гормондары.

3. Менструальды цикл. Жүктілік,босану. Ана организмінің ұрықпен байланаысы. Емізу физиологиясы.4. Г.Селье күйзеліс туралы ілімі. Эмоциялық күйзеліс

8

Тәжірибелік сабақ

Энергия және зат алмасу. Тамақтану, қоректік заттардың физиологиялық нормалары.

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау.

1.Тиісті негізгі алмасуды анықтау.

2.Тағам рационын құрастыру қағидалары.

ОСӨЖ

Тақырып бойынша кеңес: Белок, май және көмірсу алмасу. Су-тұз алмасу.

9

Тәжірибелік сабақ

Жылу реттелу.

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау.

Термометрия

ОСӨЖ

Тер бөліну.

Ауызша немесе жазбаша бақылау, тест сұрақтары.

10

Тәжірибелік сабақ

Тіршілік негізі және организм қызметтерінің нейро-гуморалдық реттелуінен аралық бақылау.

Ауызша немесе жазбаша бақылау, тест сұрақтары

ОСӨЖ

Тақырып бойынша кеңес: Талдағыштардың жалпы қасиеті.

11

Тәжірибелік сабақ

Көру және сомато-сенсорлық талдағышы.

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау.

1.Көру өткірлігін анықтау

2. Көру аймағын анықтау.

3. Түрлі түстіні көруді анықтау.

4. Эстизиометрия

Презентацияға дайыдық.

Тақырыбы:

Организмнің сыртқы ортаға бейімделуіндегі талдағыштардың ролі.

ОСӨЖ

Тақырып бойынша кеңес: Ноцицепция. Организнің антиноцицептикалық жүйесі.

12

Тәжірибелік сабақ

Есту, тепе-теңдік, дәм сезу, иіс сезу талдағыштары

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау.

1. Ауа және сүйек арқылы есту өткірлігін анықтау.

2. Барани сынамасы.

3. Тілдің дәм сезу қасиетін анықтау

ОСӨЖ

Түсті ажырату,дыбыс қабылдау, дәм сезу теориялары

13

Тәжірибелік сабақ

Организмнің шартты-рефлекторлық қызметі және оның нейрофизиологиялық механизмі. Туа пайда болған және жүре пайда болған іс-әрекеттің түрлері. Уақытша байланыстардың түзілу механизмі

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау.

1.Электроэнцефалография

2.Қарашық рефлексін анықтау.

3.Шартты тыныс алу рефлексін қалыптастыру. 4.Егеуқұйрықта қорғаныс рефлексін қалыптастыру

ОСӨЖ

Тақырып бойынша кеңес:

. ЖЖІӘ қызметін зерттеу әдістері. Шартты рефлекс түрлері.

14

Тәжірибелік сабақ

Қыртыстық тежелу. Қыртыстық тежелу түрлері. ЖЖІӘ типтері, ағзаның I және II сигнальдық жүйесі. Зерде физиологиясы, түрлері, механизмі

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау.

1.Адамның ой өрісін сөйлеу арқылы зерттеу. 2.Мағыналы және механикалық ұғымдарды есте сақтау қабілетін зерттеу.

Презентацияға дайыдық.

Тақырыбы :

1.Сөйлеу. Сөйлеудің қызметі.

2. Қыртыстық үлкен жарты шарлардың қызметтік асимметриясы.

ОСӨЖ

Эмоцияның, мотивацияның физиологиялық механизмі. Ұйқы физиологиясы

Тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша білімін қалыптастыруды бағалау.

15

Тәжірибелік сабақ

ЖЖІӘ физиологиясы бойынша аралық бақылау

Ауызша немесе жазбаша бақылау, тест сұрақтары

ОСӨЖ

Сынақ сабағы. Коммуникативті құзіреттілікті бағалау. Құқықтық құзіреттілікті бағалау.

Сауалнама

Тест жүргізу

Барлығы

30

11

(олардың ішінде 3 аралық бақылау)

8

1

1

12( олардың ішінде

Студент 1жұмысты орындайды)