МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ

КАЗАХСТАН

МЕЖДУНАРОДНАЯ БИЗНЕС-АКАДЕМИЯ

БИЗНЕС-КОЛЛЕДЖ

Отчет по учебной и педагогической практике «введение в педагогическую деятельность»

по специальности 0105000 «Начальное образование»

Место прохождения практики: КГУ «Гимназия №38» г. Караганды

Период прохождения учебной практики с «13» января по «18» января 2014г.

Период прохождения педагогической практики с «19» января по «01» февраля 2014г.

Руководитель

Практики от Бизнес-колледжа

Магистр педагогики и психологии Коростелева Н.А.

Выполнила: студент группы кИЯ-12 Макаровская П.Ю.

Караганда, 2014

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………….………..3

Психолого-педагогический анализ пяти из посещенных уроков….……....5

2.1 Психолого-педагогический анализ урока грамоты……………...5

2.2 Психолого-педагогический анализ урока ИЗО……………..........6

2.3 Психолого-педагогический анализ урока математики……...…..7

2.4 Психолого-педагогический анализ урока познание мира………8

2.5 Психолого-педагогический анализ урока труда………...…...…..9

Результаты психолого-педагогического исследования структуры деятельности педагога…………………………………………………………....10

3.1 Анализ педагогической деятельности Рожковой И.В……...…....10

3.2 Анализ педагогической деятельности Казаковой О.М……….....11

Профессиограмма учителя начальных классов…………………………..….12

Оценочный лист личностных характеристик……………………………......13

Анализ плана воспитательной работы классного руководителя на 2013-2014 учебный год………………………………………………………..………….….14

Анализ воспитательного мероприятия, посещенного студентом-практикантом………………………………………………………………….….16

Разработка воспитательного мероприятия………………………..……..…...18

Психолого-педагогическая характеристика классного коллектива………...20

Психолого-педагогическая характеристика на учащегося………...…….….23

Анализ учебника, используемый в учебной работе закрепленного класса………………………………………………………………….……….….25

Заключение…………………………………………………………………….26

Список литературы……………………………………………………….……27

ВВЕДЕНИЕ

Цели педагогической практики: подготовка обучающихся к будущей профессиональной деятельности учителя начальных классов, профессиональной ориентации и адаптации к условиям и режиму работы начальной школы.

Задачи:

- закрепление и расширение знаний обучающихся о профессии учителя начальных классов;

- адаптация практикантов к условиям и режиму работы начальной школы;

- формирование у практикантов первоначальных педагогических умений.

Сроки прохождения практики: с 19 января по 1 февраля. Местом прохождения педагогической практики является КГУ «Гимназия №38», которая находится в Карагандинской области, город Караганда, район им. Казыбек би, пр. Н.Абдирова, д. 30А.

Закрепленным классом являлся 1 «Г» класс. Классный руководитель-Рожкова Ирина Вальтеровна. В классе 33 человек. Из них мальчиков 16, девочек 17. Актива класса нет, на данный момент у учащихся 1-ого класса единственная цель создать единый коллектив, сплотиться друг с другом.

Расписание на неделю

Понедельник	Вторник	Среда
Грамота ИЗО Физ-ра Англ.яз Математ.логика	Грамота Грамота Математика Познание мира Каз.яз	Физ-ра Грамота Грамота Математика Каз.яз
Четверг	Пятница	Суббота
Грамота Математика Физ-ра Музыка	Математика Грамота Каз.яз Я познаю мир	Труд Труд Самопознание Секреты орфографии

Рис. 1

Летопись гимназии:

1972 – открытие средней общеобразовательной школы №38

1992– экспериментальная площадка областного отдела народного образования по апробации педагогической технологии «Коллективный способ обучения».

1993– лицензирование психолого-педагогической школы

1994-  средняя общеобразовательная школа №38 города Караганды получила статус гимназии.

2006  - по итогам открытого конкурса гимназия получила звание «Школа проекта «Критическое мышление через Чтение и Письмо».

2007  -  по  решению Экспертного совета Обл ИПК и ПГСРО гимназия первой в регионе приступила к обучению учащихся профильных классов по кредитной технологии.

2008 - гимназия входит в  социальный проект МОН РК «Школа доброжелательного отношения к ребенку».

Гимназия сегодня:

Всего учащихся – 865

Количество классов – 33

1-4 классы – 14

5-8 классы –  классов – 12

Предпрофильных 9 классов  -1

Профильных классов – 4

10 классы – 2

11 класс – 2

Первая смена - 17 классов, 486 учащихся

Вторая смена  - 13 классов – 379 учащихся

Всего педагогов - 75

Качественный состав педагогов

Высшая категория – 42 (56,0%)

Первая категория – 17 (22,7%)

Вторая категория – 10 (13,3%)

Без категории – 6 (8,0%)

Цель гимназии: создание необходимых условий, в которых может сформироваться конкурентоспособная, компетентная, мобильная личность, способная самостоятельно принимать нравственно-ответственные решения в условиях быстро изменяющегося мира, способная нести ответственность за свое благополучие и благополучие своей страны.

ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПЯТИ ИЗ ПОСЕЩЕННЫХ УРОКОВ