Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
практика-нова.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
161.79 Кб
Скачать

3.2. Перелік тем, що можуть бути обрані студентами-практикантами для науково-дослідної роботи:

1. Вивчення творів усної народної творчості у шкільному курсі української літератури.

2. Організація і проведення учнівських досліджень з літератури рідного краю.

3. Застосування мережі Internet на уроках української літератури.

4. Застосування інтерактивних методів навчання на уроках української літератури.

5. Технічні засоби навчання при вивченні літератури в середній школі.

6. Вивчення життєпису письменника на уроках української літератури у старших класах.

7. Уроки позакласного читання – важливий чинник у розвитку читацьких інтересів та читацької компетенції учнів.

8. Позакласна робота з української літератури. Досвід вчителів-словесників бази практики.

9. Особливості вивчення теорії літератури у шкільному курсі: методологічний комплекс.

10. Літературна критика як засіб формування інтерпретаційної свідомості учнів середніх шкіл.

11. Уроки розвитку мовлення, методика їх проведення та значення у підготовці до незалежного тестування.

12. Проектування на уроках української літератури: особливості підготовки та проведення.

13. Формування навичок самоосвіти у процесі позакласної роботи.

14. Розвиток творчих здібностей учнів, самостійного і критичного мислення під час вивчення української літератури.

15. Міжпредметні зв’язки на уроках української літератури.

16. Учнівське портфоліо як перспективна форма оцінювання навчальних досягнень учня.

ВИВЧЕННЯ ТА УЗАГАЛЬНЕННЯ ПЕРЕДОВОГО ДОСВІДУ ВЧИТЕЛІВ-СЛОВЕСНИКІВ У ВИКЛАДАННІ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ.

Список рекомендованої літератури

Базова

  1. Наукові основи методики літератури. Навчально-методичний посібник / За редакцією Н.Й. Волошиної – К.: Ленвіт, 2002 – 344 с.

  2. Пасічник Є. А. Методика викладання української літератури в середніх навчальних закладах: Навчальний посібник / Є.А. Пасічник. – К.: Ленвіт, 2000.– 384 с.

  3. Степанишин Б.І. Викладання української літератури в школі / Б.І. Степанишин. – К.: РВЦ «Проза», 1999. – 384 с.

  4. Токмань Г.Л. Методика навчання української літератури в середній школі : підручник / Г.Л. Токмань. – К.: ВЦ «Академія», 2012. – 312 с.

Допоміжна

  1. Вертій О. Методика вивчення української літератури на сучасному етапі: основні ознаки і поняття / Олексій Вертій // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). – 2012. – № 3. – С. 51 – 57.

  2. Волошина Н. Уроки позакласного читання у старших класах / Н.Й. Волошина. − К.: Рад. школа, 1988 – 74 с.

  3. Інтерактивні технології навчання: теорія, практика, досвід: методичний посібник / Автори-укладачі О. Пометун, Л. Пироженко.– К.: А.П.Н, 2002.– 135с.

  4. Концепція літературної освіти в загальноосвітній школі // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях, колегіумах. – 2010. – № 10. – 24 – 39.

  5. Куцевол О.М. Життя і творчість письменника в дзеркалі «поетичної критики» : навч. посіб. / О.М. Куцевол. – Вінниця, 2010. – 280 с.

  6. Куцевол О.М. Сучасні типи уроків / О.М. Куцевол // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. – 2001. – № 1. – С. 30 – 32.

  7. Марко В. Основи аналізу літературного твору / Василь Марко // Дивослово. – 1998. – № 10; 12.

  8. Неживий О., Нежива Л. Література рідного краю: Підручник-хрестоматія 5-11 клас / О. Неживий, Л. Нежива. – Луганськ: Знання, 2006. – 244 с.

  9. Неживий О., Нежива Л. Юному краєзнавцеві Луганщини : Навч. посіб. / О. Неживий, Л. Нежива. – Луганськ: Навчальна книга, 2007. – 136 с.

  10. Неживий О., Нежива Л. Програма для проведення уроків літератури рідного краю в школах Луганської області на заняттях з української літератури (5 − 12 класи) / О. Неживий, Л. Нежива // Освіта Донбасу. − 2006. − № 3 − 4. − С. 24 − 27.

  11. Оперчук О. Як здійснити самоаналіз уроку // Укр. мова та літ. – 2008. – № 25-28. – С. 43.

  12. Подранецька Н. Застосування проектних технологій на уроках української мови та літератури як один із напрямків розвитку мовної особистості // Українська мова і література в школі. – 2006. – № 4 – C. 28 – 31.

  13. Рудницька О.Б. Розробки уроків з української літератури для 10 класу. І семестр / О.Б.Рудницька // Бібліотечка «Дивослова». – 2010. – № 7. – С. 1 – 64.

  14. Рудницька О.Б. Розробки уроків з української літератури для 10 класу. ІІ семестр / О.Б.Рудницька // Бібліотечка «Дивослова». – 2010. – № 11 – 12. – С. 1 – 80.

  15. Рудницька О.Б. Розробки уроків з української літератури для 11 класу. І семестр / О.Б.Рудницька // Бібліотечка «Дивослова». – 2011. – № 9. – С. 1 – 88.

  16. Рудницька О.Б. Розробки уроків з української літератури для 11 класу. ІІ семестр / О.Б.Рудницька // Бібліотечка «Дивослова». – 2011. – № 11 – 12. – С. 1 – 96.

  17. Слоньовська О. Конспекти уроків з української літератури. 10 клас / Ольга Слоньовська. – К.: Рідна мова, 2000. – 276 с.

  18. Степанишин Б.І. Література – вчитель – учень. Самостійне вивчення учнями літератури: Посібник для вчителя / Б.І. Степанишин. – К.: Освіта, 1993. – 240 с.

  19. Шуляр В.І. Сучасний урок літератури : технологічні моделі : [навч. посібн.] / В.І. Шуляр. – Миколаїв: Вид-во ЧДУ ім. Петра Могили, 2009. – 136 с.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]