
- •Оглавление
- •1. Изображение Руси в "Слове о полку Игореве".
- •2. Идеи декабризма в комедии Грибоедова "Горе от ума".Чацкий и декабрис-
- •3. Характер основного конфликта в комедии Грибоедова "Горе от ума".
- •4. "Мильон терзаний" Чацкого.
- •5. Автор, рассказчик и герой в повести Пушкина "Капитанская дочка".
- •6. "Евгений Онегин" - роман, в котором отразился век.
- •7. Образ Евгения Онегина.
- •8. "Земли родной минувшая судьба".
- •9. "Евгений Онегин" - "энциклопедия русской жизни и в высшей степени на-
- •10. "Лишние люди" в произведениях Пушкина и Лермонтова.
- •11. Политические идеалы молодого Пушкина (на материале поэзии 10-20-х гг.)
- •12. История любви Евгения Онегина (по роману в стихах а.С.Пушкина "Евгений
- •13. Молодой герой первой трети XIX века (Онегин и Печорин).
- •14. Образ Татьяны Лариной в романе "Евгений Онегин" а.С.Пушкина.
- •15. "Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать".
- •16. Патриотическая лирика Лермонтова.
- •17. Какие мотивы лирики Лермонтова я вижу в "Герое нашего времени".
- •18. Образ Печорина (по роману Лермонтова "Герой нашего времени").
- •19. Поэт и общество в лирике м.Ю. Лермонтова.
- •20. Социально-историческое и общечеловеческое в героях н.В. Гоголя.
- •21. Две России в поэме Гоголя "Мертвые души".
- •22. Сатира Гоголя.
- •23. Особенности жанра и композиции поэмы Гоголя "Мертвые души". Художест-
- •24. Сатирическое изображение чиновников в комедии Гоголя "Ревизор".
- •25. Художественные функции пейзажа в пьесах а.Н. Островского "Гроза" и
- •26. Значение второстепенных персонажей в драме Островского "Гроза".
- •27. Протест Катерины в драме "Гроза" Островского.
- •28. На чьей стороне драматург? (по пьесе Островского "Гроза").
- •29. Смысл названия драмы "Гроза".
- •30. Пути, которые не выбирал Обломов.
- •31. Сатирические мотивы и их роль в романе и.С.Тургенева "Отцы и дети".
- •32. Образ Базарова в романе Тургенева "Отцы и дети".
- •33. Аркадий и Базаров.
- •34. Настоящее и будущее России в произведениях н.А.Некрасова.
- •35. Изображение народа в поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо" .
- •36. Некрасов о предназначении поэта и поэзии.
- •37. Н.А.Некрасов - народный поэт.
- •38. Теория Родиона Раскольникова: "твари дрожащие" и "право имеющие".
- •39. Петербург Достоевского (по роману "Преступление и наказание" ).
- •40. Тема "маленького человека" в произведениях ф.М.Достоевского.
- •41. Теория Родиона Раскольникова и ее крушение.
- •42. Образ Петербурга в романах Достоевского "Преступление и наказание" и
- •43. Мой любимый герой в романе "Война и мир".
- •44. В поисках смысла жизни (по роману л.Н.Толстого "Война и мир").
- •45. "Мысль народная" в романе л.Н.Толстого "Война и мир".
- •46. Противопоставление истинного и ложного патриотизма в романе "Война и
- •47. Патриотизм русского народа в Отечественной войне 1812 года.
- •48. Три поколения Болконских в романе л.Н.Толстого "Война и мир".
- •49. Принципы психологического анализа в романе л.Н.Толстого "Война и мир".
- •50. Кутузов и Наполеон в романе л.Н.Толстого "Война и мир".
- •51. Смысл названия романа л.Н.Толстого "Война и мир".
- •52. Использование приема антитезы у л.Н.Толстого ("Война и мир") и
- •53. Народ и господа в сказках Салтыкова-Щедрина.
- •54. Особенности жанра сказки у м.Е.Салтыкова-Щедрина.
- •55. Будущее в пьесе Чехова "Вишневый сад".
- •56. Мастерство художественных деталей в рассказах Чехова.
- •57. Почему доктор Старцев стал "Ионычем".
- •58. Дворянство в пьесе а.П.Чехова "Вишневый сад".
- •59. Ранний романтизм Горького.
- •60. Человек и идея в романе а.М.Горького "Мать".
- •61. "Дно жизни" - трагический образ пьесы а.М.Горького "На дне".
- •62. Проблема гуманизма в пьесе Горького "На дне".
- •63. Сила и слабость человека в понимании м.Горького ("Старуха Изергиль",
- •64. Борьба двух "миров" в поэме Блока "Двенадцать".
- •65. Лирический герой в поэзии а.А.Блока.
- •66. Тема любви в поэзии а.А.Блока и с.А.Есенина.
- •67. Тема Родины в лирике Есенина.
- •68. Поэзия Анны Ахматовой.
- •69. Мой любимый поэт и писатель б.Пастернак.
- •70. Традиции Гоголя и Салтыкова-Щедрина в сатире Маяковского. Сатира Мая-
- •71. "Дни Турбиных" - пьеса об интеллигенции и революции.
- •72. Основные темы и проблемы в романе Булгакова "Мастер и Маргарита".
- •73. Мотивы лирики м.Цветаевой.
- •74. Особенности прозы а.Платонова.
- •75. Отношения народа и государства в романе а.Н.Толстого "Петр Первый".
- •76. Герой и народ в поэме а.Т.Твардовского "Василий Теркин".
- •77. Изображение народного характера в произведениях а.Т.Твардовского и
- •78. Мой любимый поэт в.Высоцкий.
- •79. Современная советская проза о Великой Отечественной войне.
- •80. Нравственная сила добра (по произведениям в.Шукшина, а.Алексина,
- •81. Жизнь и творчество а.Солженицына.
- •82. Нравственный выбор героев в повести в.Быкова "Сотников".
- •83. Драматические судьбы личности в условиях тоталитарного общественного
- •84. Судьбы русской деревни в литературе 1950-80 гг.
- •85. Тема революции в поэме а.А.Блока "двенадцать".
- •86. Тема любви в творчестве блока
- •87. Добро и зло в романе м. Булгакова "мастер и
- •88. Иван алексеевич бунин (1870-1953 г.)
- •89. Прошлое, настоящее и будущее в пьесе а.П.Чехова "вишневый сад".
- •90. Деградация дмитрия старцева по рассказу чехова "ионыч"
- •91. Изображение "пошлости пошлого человека" в рассказах а.П. Чехова
- •92. Идейное содержание пьесы "вишневый сад"
- •93. Гуманизм романов ф.М.Достоевского "преступление и наказание".
- •94. Петербург достоевского в романе "преступление и наказание"
- •95. Религия как способ разрешения нравственных проблем (По роману Достоевского "Преступление и наказание")
- •96. Семья мармеладовых и ее роль в романе "преступление и наказание"
- •97. Тема родины и природы в лирике с.А.Есенина.
- •98. Лирика сергея есенина
- •99. Россия в лирике блока и есенина
- •100. Основные темы и идеи лирики а.А.Фета.
- •101. Души "мертвые и живые" в поэме н.В.Гоголя.
- •102. Чичиков и губернское общество (По роману н.В. Гоголя "Мертвые души")
- •103. Изображение чиновников в комедии "ревизор" и в поэме "мертвые души"
- •104. Тема родины и народа в поэме "мертвые души"
- •105. "Ревизор" - сатира на крепостническую русь
- •106 Почему герои н.В. Гоголя кажутся нам "знакомыми незнакомцами"?
- •107. Чичиков - делец-приобретатель
- •108. Сатирические образы помещиков (По произведению н.В. Гоголя "Мертвые души")
- •109. Общая характеристика одного из романов и.А.Гончарова "обломов".
- •110. Столкновение "века нынешнего" - и "века минувшего"
- •111. Герои ранних рассказов м.Горького (на примере одного из рассказов).
- •112. Споры о человеке в пьесе м.Горького "на дне".
- •113. Чацкий против фамусовского общества (по комедии а.С.Грибоедова "горе от ума").
- •114. Чацкий и молчалин
- •115. Традиции и новаторство комедии "горе от ума"
- •116. Роль внесценических персонажей в комедии "горе от ума"
- •117. Время: его герой и антигерой (По комедии а.С. Грибоедова "Горе от ума")
- •118. Москва в творчестве а. С. Грибоедова и а. С. Пушкина
- •119. Москва в творчестве а. С. Грибоедова и л. Н. Толстого
- •120. Быт и нравы барской москвы
- •121. Судьба крестьянства в произведениях м.А.Шолохова.
- •122. Основные темы и идеи произведений и.А.Бунина, а.И.Куприна.
- •123. Александр иванович куприн (1870-1938 гг.)
- •124. Тема родины и природы в лирике м.Ю.Лермонтова.
- •125. Тема поэта и поэзии в творчестве лермонтова
- •126. Гражданские мотивы в лирике м.Ю. Лермонтова
- •127. Тема любви в лирике лермонтова
- •128. Мятежный дух лирики лермонтова
- •129. Мцыри как романтический герой
- •130. "Герой нашего времени" -социально-психологический роман
- •131. Образ автора в романе "герой нашего времени"
- •132. Сравнительная характеристика онегина и печорина (Передовые люди XIX века)
- •133. Женские образы в романе м.Ю. Лермонтова "герой нашего времени"
- •134. Тема "маленького" человека в творчестве лермонтова
- •135. Нравственные проблемы в романе м.Ю.Лермонтова "герой нашего времени".
- •136. Пейзаж в романе лермонтова "герой нашего времени"
- •137. "Герой нашего времени"
- •138. Тема родины в творчестве лермонтова
- •139. Образ печорина
- •140. Изображение русского национального характера в произведениях н.С.Лескова
- •141. Сатирические произведения в.В.Маяковского. Основные темы, идеи и образы.
- •142. Маяковский. Тема поэта и поэзии
- •143. Тема трагической судьбы человека в произведениях а.П.Платонова, а.И.Солженицына, в.Т.Шаламова
- •144. Как понимают счастье герои и автор поэмы н.А.Некрасова "кому на руси жить хорошо?".
- •145. Основные темы и идеи лирики н.А.Некрасова.
- •146. Народность и гражданственность лирики н.А. Некрасова
- •147. Героиня пьес островского "гроза", "бесприданница", "снегурочка"
- •148. Идея обреченности "темного царства" в драме "гроза"
- •149. "Решительный, цельный, русский характер" катерины
- •150. Современная авторская песня
- •151. "Лелеющая душу гуманность" в поэзии а.С.Пушкина.
- •152. Идейное значение картин русского пейзажа в романе а.С. Пушкина "евгений онегин"
- •153. Образ автора в романе "евгений онегин"
- •154. Онегин и ленский в романе "евгений онегин"
- •155. Татьяна - милый идеал (по роману а.С. Пушкина "Евгений Онегин")
- •156. Женские образы в русской литературе 1 половины XIX века (По произведениям а.С. Грибоедова "Горе от ума" и а.С. Пушкина "Евгений Онегин")
- •157. "Евгений онегин" - "энциклопедия русской жизни"
- •158. Образ автора и героя в романе пушкина "евгений онегин".
- •159. Поиски смысла жизни молодыми людьми начала XIX века
- •160. Тема истории в творчестве пушкина и лермонтова
- •161. Пушкин о назначении поэта и поэзии
- •162. Тема любви и дружбы в лирике а.С. Пушкина
- •163. Пейзаж в лирике пушкина и русских поэтов
- •164. Тема революции и гражданской войны а.А.Фадеева, и.Э.Бабеля, б.Л.Пастернака, м.А.Булгакова
- •165. М.Е. Салтыков-щедрин (биография)
- •166. Роман салтыкова-щедрина "господа головлевы" - суровый приговор крепостничеству
- •167. Сказки салтыкова-щедрина как политическая сатира
- •168. Тема сталинизма
- •169. А.Н. Толстой "петр 1 - исторический роман"
- •170. "Мысль народная" и "мысль семейная" в романе л.Н.Толстого "война и мир". Проблема роли народа и личности в истории.
- •171. Критическое изображение светского общества по роману "война и мир"
- •172. Образы русских женщин в романе "война и мир"
- •173. Философские проблемы в романе толстого "война и мир"
- •174. Народ и личность в романе толстого "война и мир"
- •175. Критическое изображение военно-бюрократической среды в романе "война и мир"
- •176. "Наташа ростова и марья болконская"
- •177. Сравнительная характеристика андрея волконского и пьера безухова
- •178. Автор и герой в романе и.С.Тургенева "Рудин", "Отцы и дети"
- •179. Временные и мнимые союзники базарова (по роману и.С. Тургенева "Отцы и дети")
- •180. Сравнительная характеристика базарова и павла петровича кирсанова
- •181. Об идейной моде и убеждениях в "отцах и детях" и.С. Тургенева
- •182. Базаров - лицо трагическое (По роману Тургенева "Отцы и дети")
- •183. В чем сущность нигилизма базарова
- •184. Базаров и раскольников
- •185. Основные темы и идеи лирики ф.И.Тютчева.
- •186. Федор иванович тютчев (1803-1873 rr.)
- •187. Основные темы и идеи лирики а.Т.Твардовского.
- •188. Тема великой отечественной войны (на примере одного из произведений).
- •189. Женские образы и судьбы в русской классической литературе (1 и 2 половина XIX века)
- •190. Расскажите о творчестве одного из поэтов "серебряного века".
- •191. Проблемы нравственности в современной литературе
- •192. Человек и природа в современной литературе (анализ 2-3 произведений)
- •193. Сатирическая проза 30-х годов
89. Прошлое, настоящее и будущее в пьесе а.П.Чехова "вишневый сад".
Своей последней пьесе Чехов дал подзаголовок "комедия". Но в первой
постановке Московского художественного театра еще при жизни автора
пьеса предстала тяжелой драмой, даже трагедией. Кто же прав? Нужно
иметь в виду, что драма _ это литературное произведение, рассчитанное
на сценическую жизнь. Только на сцене драма обретет полноценное
бытование, выявит все заложенные в ней смыслы, в том числе получит
и жанровую определенность, поэтому последнее слово в ответе на
поставленный вопрос будет принадлежать театру, режиссерам и
актерам. В то же время известно, что новаторские принципы Чехова-
драматурга воспринимались и усваивались театрами с трудом, не сразу.
Хотя мхатовская, освященная авторитетом Станиславского и
Немировича-Данченко традиционная интерпретация "Вишневого сада"
как драматической элегии закрепилась в практике отечественных
театров, Чехов успел высказать "своему" театру недовольство,
неудовлетворенность их трактовкой его лебединой песни.
"Вишневый сад" рисует прощание хозяев, теперь уже бывших, с их
родовым дворянским гнездом. Тема эта неоднократно освещалась в
русской литературе второй половины XIX века и до Чехова и
трагедийно-драматически и комически. В чем особенности чеховского
решения этой проблемы?
Во многом оно определяется отношением Чехова к уходящему в
социальное небытие дворянству и идущему ему на смену капиталу,
которое он выразил в образах соответственно Раневской и Лопахина. В
обоих сословиях и их взаимодействии Чехов видел преемственность
носителей отечественной культуры. Дворянское гнездо для Чехова
прежде всего очаг культуры Конечно, это еще и музей крепостного
права, и об этом говорится в пьесе, но Чехов видит в дворянской
усадьбе все-таки в первую очередь культурное гнездо. Раневская_ его
хозяйка и душа дома. Именно поэтому, несмотря на все ее легкомыслие
и пороки (многие театры представляют, что она стала в Париже
наркоманкой), к ней тянутся люди. Вернулась хозяйка, и дом ожил, в
него потянулись уже, кажется, навсегда покинувшие его прежние
обитатели.
Лопахин под стать ей. Он чувствителен к поэзии в широком смысле
этого слова, у него, как говорит Петя Трофимов, "тонкие, нежные
пальцы, как у артиста... тонкая нежная душа". И в Раневской он
чувствует такую же, родственную душу. Пошлость жизни наступает на
него со всех сторон, он приобретает черты ухаря-купца, начинает
кичиться своим демократическим происхождением и бравировать
некультурностью (а это считалось престижным в тогдашних "передовых
кругах"), но и он ждет Раневскую, чтобы около нее очиститься, снова
выявить в себе художественно-поэтическое начало. Такое изображение
капитализма опиралось на реальные факты. Ведь многие русские купцы
и капиталисты, разбогатевшие к концу века, проявили интерес и заботу
о культуре. Мамонтов, Морозов, Зимин содержали театры, братья
Третьяковы основали картинную галерею в Москве, купеческий сын
Алексеев, взявший сценический псевдоним Станиславский, принес в
Художественный театр не только творческие идеи, но и отцовское
богатство, и весьма немалое. Лопахин _ капиталист иного пошиба.
Поэтому и не удалась его женитьба на Варе, они не пара друг другу:
тонкая, поэтическая натура богатого купца и приземленная, буднично-
обыденная, целиком ушедшая в прозу жизни приемная дочь Раневской.
И вот наступает очередной социально-исторический перелом русской
жизни. Дворяне выбрасываются из жизни, их место занимает
буржуазия. Как ведут себя хозяева вишневого сада? По идее, надо
спасать себя и сад. Как? Социально переродиться, тоже стать буржуа,
что и предлагает Лопахин. Но для Гаева и Раневской это значит
изменить себе, своим привычкам, вкусам, идеалам, жизненным
ценностям. И поэтому они молчаливо отвергают предложение
Лопахина и бесстрашно идут навстречу своему социальному и
жизненному краху. В этом отношении глубокий смысл несет в себе
фигура второстепенного персонажа _ Шарлотты Ивановны. В начале 2
акта она говорит о себе: "У меня нет настоящего паспорта, я не знаю,
сколько мне лет... откуда я и кто я _ не знаю... Кто мои родители,
может, они не венчались... не знаю. Так хочется поговорить, а с кем...
Никого у меня нет... Все одна, одна, никого у меня нет и... и кто я,
зачем я, неизвестно". Шарлотта олицетворяет будущее Раневской _ все
это скоро ждет хозяйку имения. Но и Раневская, и Шарлотта по-
разному, конечно, проявляют удивительное мужество и даже
поддерживают бодрость духа в ддругих, потому что для всех персонажей
пьесы с гибелью вишневого сада кончится одна жизнь, а будет ли
другая _ весьма гадательно.
Бывшие хозяева и их окружение (т.е. Раневская, Варя, Гаев, Пищик,
Шарлотта, Дуняша, Фирс) ведут себя смешно, а в свете
надвигающегося на них социального небытия глупо, неразумно. Они
делают вид, что все идет по-прежнему, ничего не изменилось и не
изменится. Это обман, само- и взаимообман. Но этим они единственно
могут противостоять неизбежности неотвратимого рока. Лопахин скорее
искренне горюет, он не видит в Раневской и даже в третирующем его
Гаеве классовых врагов, для него это дорогие, милые ему люди.
Общечеловеческий, гуманистический подход к человеку доминируют в
пьесе над сословно-классовым. Особенно сильна борьба этих двух
подходов в душе Лопахина, что видно из его заключительного монолога
3 акта.
А как ведет себя в это время молодежь? Плохо! У Ани в силу ее
малолетства самое неопределенное и в то же время радужное
представление об ожидающем ее будущем. Она в восторге от болтовни
Пети Трофимова. Последнему хотя и 26 или 27 лет, но он считается
молодым и, похоже, превратил свою молодость в профессию. Иначе
объяснить его инфантильность и _ самое удивительное _ общее
признание, которым он пользуется, нельзя. Раневская жестоко, но
справедливо выбранила его, в ответ он упал с лестницы. Его красивым
призывам верит только Аня, но ее, повторим, извиняет ее молодость.
Гораздо больше того, что он говорит, Петю характеризуют его калоши,
"грязные, старые".
Но нас, знающих о кровавых социальных катаклизмах, сотрясавших
Россию в XX веке и начавшихся буквально сразу после того, как
отгремели аплодисменты на премьере пьесы и умер ее создатель, слова
Пети, его мечты о новой жизни, подхваченное Аней желание насадить
другой сад _ нас все это должно привести к более серьезным выводам о
сущности образа Пети. Чехов всегда был равнодушен к политике, как
революционное движение, так и борьба с ним прошли мимо него. Но
вот в спектакле А.Трушкина Петя появляется в ночной сцене 2 акта в
студенческой фуражке и тужурке и... с револьвером, чуть ли не
обвешанный гранатами и пулеметными лентами. Размахивая всем этим
арсеналом, он выкрикивает слова о новой жизни так, как выступали
комиссары на митингах пятнадцатью годами позже. И при этом он
очень напоминает другого Петю, точнее, Петрушу, как называют Петра
Степановича Верховенского в романе Достоевского "Бесы" (видимо,
недаром фамилия чеховского Пети образована из отчества отца
Петруши _ либерала 40-х годов Степана Трофимовича Верховенского).
Петруша Верховенский _ первый в русской и мировой литературе образ
революционера-террориста. Сближенье обоих Петь небезосновательно.
Историк нашел бы в речах чеховского Пети и эсеровские мотивы, и
социал-демократические нотки.
Глупая девочка Аня верит этим речам. Другие персонажи
посмеиваются, иронизируют: слишком большой недотепа этот Петя,
чтобы его бояться. Да и сад вырубил не он, а купец, желающий
устроить на этом месте дачи. Чехов не дожил до других дач, устроенных
на просторах его и нашей многострадальной родины продолжателями
дела Пети Трофимова (или Верховенского?) на многочисленных
островах архипелага ГУЛАГ. К счастью, "жить в эту пору прекрасную"
не пришлось и большинству персонажей "Вишневого сада".
Как уже говорилось, для Чехова характерна объективная манера
повествования, в прозе его голос не слышен. В драме услышать
собственно авторский голос вообще невозможно. И все-таки _ комедия,
драма или трагедия "Вишневый сад"? Зная, как Чехов не любил
определенность и, следовательно, неполноту охвата жизненного
явления со всеми его сложностями, следует осторожно ответить: всего
понемногу. Последнее слово и в этом вопросе все-таки скажет театр.