ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Московский городской университет управления правительства москвы

КАФЕДРА КОНСТИТУЦИОННОГО И АДМИНИСТРАТИВНОГО ПРАВА

ВАСИНА А. И.

Учебно-методический комплекс

ПРАВОВЕДЕНИЕ

для бакалавров направления 040100.62 «Социальная работа»

Москва 2011

Учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании кафедры конституционного и административного права

( протокол № от мая 2011 г.)

Учебно-методический комплекс разработан старшим преподавателем кафедры

Васиной А.И.

Рецензент: доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист Российской Федерации Н.М. Коршунов;

Правоведение: учебно-методический комплекс / составитель Валентин Борисович Исраелян. – М.: Моск. гор. ун-т управл. Правительства Москвы, 2010. – 98 с. Учебно-методический комплекс предназначен для студентов факультета управления направления 040100.62 «Социальная работа» очной формы обучения высшего профессионального образования. Он содержит традиционно сложившиеся компоненты методики преподавания правоведения с элементами содержательной аргументации в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта, программой и тематическим планом МГУУ Правительства Москвы. По рекомендации методических комиссий отдельные темы комплекса могут быть использованы слушателями образовательных программ Института переподготовки и повышения квалификации Университета. УМК включает программу курса, учебно-тематический план, используемую литературу (основную и дополнительную), методику проведения групповых (семинарских) занятий, тестовые задания для самоконтроля, вопросы для подготовки к экзамену, словарь основных терминов и понятий.

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.Организационно-методические указания……………………………….4

2.Тематический план……………………………………………………….6

3.Учебная программа дисциплины……………………………………….8

4.Семинарские занятия……………………………………………………21

5.Учебные мероприятия текущего и промежуточного контроля знаний

студентов…………………………………………………………………..29

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины…………………….64

7. Словарь терминов и определений……………………………………..69

1. Организационно-методические указания

1.1. Цели освоения дисциплины

Изучение дисциплины «Правоведение» особенно актуально в настоящее время. В условиях становления правового государства и интеграции России в мировую экономику, развития рыночных отношений и предпринимательства в нашей стране, важное значение приобретают вопросы формирования, развития и закрепления нового юридического мышления, проблемы формирования эффективной рыночной экономики, вопросы общей правовой культуры и др.

В связи с этим будущим бакалаврам в области социальной работы необходимо не только ознакомиться с основными общетеоретическими принципами и категориями государства и права, но и определить значение полученных знаний для последующей практической деятельности. Поэтому настоящая программа ориентирует не только на знакомство с базовыми знаниями о государственно-правовых явлениях, но и дает возможность соотнести полученные знания с теми экономическими и политическими изменениями, которые происходят в нашей стране в последнее время.

Целью учебной дисциплины является обеспечение фундаментальными знаниями в области основных отраслей российского права.

В результате изучения дисциплины студент должен:

- знать основные общетеоретические принципы и категории государства и права;

- основные источники российского права, регулирующие общественные отношения в различных областях государственной деятельности; правовые формы государственного регулирования;

- правовые нормы, регулирующие отношения между личностью и семьей, обществом, окружающей средой, а также основные конституционные права.

- уметь самостоятельно анализировать политико-правовые источники, регулирующие общественные отношения;

- применять нормативные акты при разработке экологических и социально-культурных проектов.

- иметь представление о роли права и о его значении по обеспечению стабилизации и упорядочению общественных отношений в стране;

- обладать навыками применения полученных фундаментальных знаний в области современного российского права в практической деятельности.

Перечисленные результаты образования являются основой для формирования следующих компетенций:

общекультурные (ОК)

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК -3);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК –9);

- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);

профессиональными компетенциями (ПК):

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).