- •Часть I
- •Гипнотическое состояние.
- •2. Состояние транса.
- •3. Внушение (суггестия).
- •4. Движение психической энергии.
- •1) Психическая энергия движется по правилу вектора.
- •2) Психическая энергия подчиняется законам полярности.
- •5. Стратегические задачи и тактические средства.
- •6. Принцип идеодинамики.
- •7. Ассоциации и рефлексы.
- •8. Гипнотический транс естественен.
- •9. Гипнотический транс – это, прежде всего, чувственный опыт.
- •10. Бессознательные процессы могут протекать самостоятельно и продуктивно.
- •11. В гипнотическом трансе открывается доступ к бессознательным ресурсам.
- •12. В гипнотическом трансе человеку свойственно искать более успешные пути решения задач, а не исправлять, отрицать или удалять ошибки.
- •13. Каждый человек уникален.
- •1. Авторитарный стиль.
- •2. Стандартизированный стиль.
- •3. Кооперативный стиль.
- •4. Таблица различий и комментарии к смешанному стилю.
- •Часть II использование внушений
- •Классификация внушений
- •1. Явное прямое внушение.
- •2. Внушение от третьего источника.
- •3. Мобилизующее внушение.
- •4. Закамуфлированное внушение.
- •5. Внушение открытым выбором.
- •6. Внушение, охватывающее разные возможности класса.
- •7. Постгипнотическое внушение.
- •1. Внушение последовательностью принятия.
- •2. Внушение двойной связкой.
- •3. Внушение вопросом.
- •4. Внушение отрицанием.
- •5. Контекстуальное внушение.
- •6. Парадоксальное составное внушение.
- •7. Внушение отсутствием упоминания.
- •8. Внушение с переносом времени.
- •9. Внушение намёком (аллюзия).
- •10. Внушение подразумеванием (импликация).
- •1. Внушение банальной истиной (трюизм).
- •2. Внушение метафорой «мой друг Джон».
- •3. Внушение смысловой многозначностью.
- •4. Внушение примером с аналогией.
- •5. Внушение на языке другого человека.
- •6. Внушение по общему характеру феномена.
- •7. Внушение по принципу сценария.
- •8. Внушение временной ролью.
- •9. Внушение формированием субличности.
- •10. Внушение переменой функции сознания.
- •Рекомендации по выполнению упражнений.
- •Используемая литература
- •Часть I основные понятия и принципы гипнотической практики
- •1. Гипнотическое состояние.
- •Часть II использование внушений классификация внушений
Классификация внушений
Внимание!
Данная классификация внушений не окончательная и предполагает дальнейшее развитие. Автор искренне выражает благодарность каждому, кто внесёт заметный вклад в развитие суггестивных технологий.
Открытые внушения.
Открытые внушения характеризуются открытым использованием внушаемых идей. Внушаемая идея в той или иной степени специально выделяется. Открытые внушения, в частности, удобно использовать в фазе глубокого гипнотического транса. В данной фазе открытые внушения использовать намного экономичнее, эффективнее и проще (принцип буквализма). Открытые внушения также эффективны в любой ситуации.
1. Явное прямое внушение.
Гипнотизёр точно и ясно указывает конкретную идею, чего он хочет добиться или, что должно произойти. Клиенту (субъекту) остаётся только принять внушённую идею, как само собой разумеющийся факт. Явное прямое внушение исключает возможность выбора и сомнений, чем и полезно в конкретных эпизодах взаимодействия. Произносится внушение довольно громко, авторитетно, уверенно, внятно, чётко и, как правило, спокойно. Сопровождается явное прямое внушение положением тела, подчёркивающим уверенность гипнотизёра в том, что он делает. Суетливость, неуверенность в голосе резко снижают возможную эффективность воздействия. Интонации внушения могут быть разными, всё зависит от особенностей ситуации и настроя клиента.
Эффект явного прямого внушения непосредственно связан со степенью непосредственной эмоциональной реакции и полнотой реагирования органов рецепции (восприятия). Должно возникнуть специфическое потрясение, пусть даже и не осознанное. В качестве примера можно привести «энергетически заряженную» команду мамы, обращённую расшалившемуся ребёнку. Очень активный ребёнок может не услышать спокойную просьбу. Потребуется команда, которая непроизвольно и мощно проникает сквозь «барьер» увлечённости игрой. Не меньшим примером может служить приказ генерала или какое-либо требование доктора во время врачебного осмотра.
Примеры:
Ситуация:
Клиент (иногда в специальной литературе используется термин – субъект) усаживается напротив гипнотизёра. Он немного волнуется, но заинтригован ситуацией и готов к опыту погружения в гипнотический транс.
Варианты внушений (фразы):
«…Расположитесь.. как можно более.. удобно. Расслабьте.. мышцы тела. Дышите ровно.. и спокойно. Внимательно изучайте.. свои ощущения…».
«…Смотрите.. мне в глаза внимательно. Удерживайте взгляд. Смотрите только.. в мои глаза. Смотрите спокойно, ровно. Смотрите просто, сейчас.. ваши глаза.. обычная часть тела. Ваши глаза.. только.. фиксируют внимание…».
«…Досчитайте медленно до пяти, на каждый счёт.. делайте вдох.. и выдох. С каждой цифрой.. вам всё больше захочется погрузиться.. в приятное, комфортное.. состояние транса. Закройте глаза, расслабьте тело, дышите животом, дышите глубоко.. и спокойно…».
«…Выберите глазами.. какой-нибудь предмет в этой комнате.. или точку на стене, сосредоточьте внимание, удерживайте взгляд. Одновременно наблюдайте.. за ритмом дыхания.. и когда почувствуете, что ваши глаза готовы закрыться, просто закройте их…».
Задание:
Напишите один или несколько вариантов фраз, содержащих соответствующие ситуации внушения.
Ситуация:
Клиент хочет избавиться от привычки есть по вечерам (после 7-ми вечера), за исключением чего-то очень лёгкого (вроде стакана кефира). Клиент довольно комфортно устроился в кресле, погружён в гипнотический транс (в средней степени), некритичен и полностью готов к явным прямым внушениям.
Варианты внушений (фразы):
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
