
- •Часть I
- •Гипнотическое состояние.
- •2. Состояние транса.
- •3. Внушение (суггестия).
- •4. Движение психической энергии.
- •1) Психическая энергия движется по правилу вектора.
- •2) Психическая энергия подчиняется законам полярности.
- •5. Стратегические задачи и тактические средства.
- •6. Принцип идеодинамики.
- •7. Ассоциации и рефлексы.
- •8. Гипнотический транс естественен.
- •9. Гипнотический транс – это, прежде всего, чувственный опыт.
- •10. Бессознательные процессы могут протекать самостоятельно и продуктивно.
- •11. В гипнотическом трансе открывается доступ к бессознательным ресурсам.
- •12. В гипнотическом трансе человеку свойственно искать более успешные пути решения задач, а не исправлять, отрицать или удалять ошибки.
- •13. Каждый человек уникален.
- •1. Авторитарный стиль.
- •2. Стандартизированный стиль.
- •3. Кооперативный стиль.
- •4. Таблица различий и комментарии к смешанному стилю.
- •Часть II использование внушений
- •Классификация внушений
- •1. Явное прямое внушение.
- •2. Внушение от третьего источника.
- •3. Мобилизующее внушение.
- •4. Закамуфлированное внушение.
- •5. Внушение открытым выбором.
- •6. Внушение, охватывающее разные возможности класса.
- •7. Постгипнотическое внушение.
- •1. Внушение последовательностью принятия.
- •2. Внушение двойной связкой.
- •3. Внушение вопросом.
- •4. Внушение отрицанием.
- •5. Контекстуальное внушение.
- •6. Парадоксальное составное внушение.
- •7. Внушение отсутствием упоминания.
- •8. Внушение с переносом времени.
- •9. Внушение намёком (аллюзия).
- •10. Внушение подразумеванием (импликация).
- •1. Внушение банальной истиной (трюизм).
- •2. Внушение метафорой «мой друг Джон».
- •3. Внушение смысловой многозначностью.
- •4. Внушение примером с аналогией.
- •5. Внушение на языке другого человека.
- •6. Внушение по общему характеру феномена.
- •7. Внушение по принципу сценария.
- •8. Внушение временной ролью.
- •9. Внушение формированием субличности.
- •10. Внушение переменой функции сознания.
- •Рекомендации по выполнению упражнений.
- •Используемая литература
- •Часть I основные понятия и принципы гипнотической практики
- •1. Гипнотическое состояние.
- •Часть II использование внушений классификация внушений
4. Таблица различий и комментарии к смешанному стилю.
Таблица
|
Общий тип стиля |
||
|
авторитарный |
стандартизованный |
кооперативный, (сотрудничество) |
Контекст применения
Цель коммуникации
Основное звено коммуникации
Способы воздействий гипнотизёра
Предполагаемая роль субъекта, характер его участия
Длительность сеанса
Интерпретация неудачи
Основной акцент практики, ключевые данные
Ключевое профессиональное качество
|
демонстрация возможностей; шоу; обучающие тренинги; гипнотерапия
быстрое воздействие; сильное впечатление
личность гипнотизёра
уверенные, авторитетные, прямые и повелительные команды
подчинённость командам; потрясение и впечатлительность; странное и необычное поведение
обычно незначительная
субъект сопротивляется, не желает подчиниться
реакция субъекта; имиджевые и ролевые компоненты личности гипнотизёра;
харизматичность; авторитет |
экспериментальная лаборатория; обучающие тренинги; психотерапия
исследование конкретных феноменов и характерных проявлений; отработка стандартной схемы
метод; психотехника
стандартизованные схемы (алгоритмы) внушений; внешняя форма подачи может быть разной
следование указаниям гипнотизёра; выполнение конкретных задач
обычно незначительная, но зависящая от определённой схемы и задачи
субъект невосприимчив к гипнозу; метод не подошёл; определённая психотехника не сработала; не учтены стереотипы личности субъекта; субъект в данный момент не готов к работе над собой и т.д.
типовые проявления субъектов; увеличение арсенала стандартных схем (на все случаи жизни)
наблюдательность; гибкость; точность действий |
психотерапия; обучение
максимальная эффективность; стремление использовать все возможности
взаимное сотрудничество на основе активного участия сторон, как на уровне личности, так и на уровне индивидуальности
творческий подход; импровизация; воздействия часто явно нестандартны и парадоксальны; внешняя форма подачи может быть разной;
максимальная внутренняя вовлечённость во взаимодействие; открытое проявление внутренних особенностей
неопределённая; зависит от многих факторов, возникающих уже в процессе сеанса
не удалось проникнуть во внутренний мир субъекта; субъект проявил осторожность и недоверие к гипнотизёру; гипнотизёр не уловил реальную проблему субъекта
глубина и интенсивность чувственного отклика; степень вовлечённости; характер взаимодействия
сопереживание; глубокое понимание сокровенных интересов человека; |
Гипнотическая коммуникация происходит далеко не всегда в определённом ситуационном контексте. Во-первых, не все люди одинаково относятся к гипнозу. Во-вторых, любой человек в конкретный момент времени находится в каком-то особом состоянии. В-третьих, влияют усталость, бодрость, желание избавиться или нет от проблемы и т.д. Если в лабораторных условиях ещё можно соблюсти определённые условия гипнотического сеанса, то в «полевых» условиях терапевтической практики однородный контекст невозможен. Часто приходится импровизировать и неожиданно даже для самого себя менять тактику.
Практическое применение разных стилей помогает лучше понимать выгодные аспекты каждого из стилей. Кроме того, применение разных стилей необходимо с точки зрения гибкой профессиональной самооценки. Важно и умение менять стили в течение сеанса и, порой, много раз. Такой подход помогает избавиться от фиксированных представлений о себе в русле профессиональной самооценки и развивает творческий настрой.