
- •Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области
- •«Кемеровский областной медицинский колледж» Сборник задач
- •Содержание
- •Глава VI. Сцепленное наследование 32
- •Предисловие
- •Глава 1. Решение и оформление генетических задач
- •Общие методические приемы, которые необходимо использовать при решении задач.
- •2. Оформление задач по генетике
- •3. Алгоритм решения задач
- •Глава II. Молекулярная биология
- •Генетический код (молекулы и-рнк)
- •Условное обозначение α-аминокислот
- •Типовые задачи Тип 1. Самокопирование днк
- •Тип II. Кодирование белков.
- •Глава III. Моногибридное скрещивание
- •1. Примеры решения задач иллюстрирующих первый и второй законы Менделя.
- •Выяснение генотипов организмов по генотипам и фенотипам родителей и потомков
- •3. Выяснение генотипов родителей по расщеплению в потомстве
- •4.Определение вероятности рождения потомства с искомыми признаками
- •5.Определение доминантности или рецессивности признака
- •Глава IV. Взаимодействие аллельных генов. Множественный аллелизм
- •1. Неполное доминирование и кодоминирование
- •2. Наследование по типу множественных аллелей.
- •3. Наследование других признаков, осуществляющееся по типу множественных аллелей
- •Глава V. Независимое наследование
- •Дигибридное скрещивание
- •2 Задачи, иллюстрирующие закон независимого наследования
- •Выяснение генотипов особей
- •3. Определение генотипа организма по соотношению фенотипических классов в потомстве.
- •4. Определение вероятности появления потомства с анализируемыми признаками
- •5. Выяснение доминантности или рецессивности признаков
- •6. Независимое наследование при неполном доминировании
- •7. Полигибридное скрещивание
- •Глава VI. Сцепленное наследование
- •Наследование генов, локализованных в х-хромосоме
- •Наследование генов, сцепленных с y-хромосомой
- •Наследование двух признаков, сцепленных с полом
- •4. Одновременное наследование признаков, гены которых расположены в соматических и половых хромосомах
- •Вариант № I
- •Вариант № II
- •Вариант № III
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Тестовые задания к дифференцированному зачету по дисциплине: «Генетика человека с основами медицинской генетики»
- •Аагцццттацтттааццатг…
- •Аагцццттацтттааццатг…
- •Ответы и решения
Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области
Новокузнецкий филиал
Государственного бюджетного образовательного учреждения
среднего профессионального образования
«Кемеровский областной медицинский колледж» Сборник задач
по дисциплине «Генетика человека с основами медицинской генетики»
для специальностей 060101 «Лечебное дело», 060109 «Сестринское дело», 060102 «Акушерское дело»
2014
Рассмотрен на заседании МК общепрофессиональных дисциплин
Протокол №
от « » 2014 г
Председатель ______ (Т. В. Романова)
Утвержден на заседании
Методического совета
Протокол №
От « » 2014 г
Председатель (Н. Б. Красина)
Сборник содержит задачи по генетике всех основных типов и разных уровней сложности. Для многих задач приводятся решения. Подробно разбираются методические приемы решения и оформления.
В сборник включены задачи по основным темам медицинской генетики. Законы Г.Менделя – первый закон, закон единообразия гибридов первого поколения; второй закон Г.Менделя – закон расщепления потомства по генотипу и фенотипу; третий закон Г.Менделя – закон независимого наследования. Задачи на определение доминантности и рецессивности признаков и генов, детерминирующих эти признаки. Большая подборка задач на сцепленное наследование, на наследование, сцепленное с полом. Особое внимание уделено задачам на моно- и дигибридное скрещивание.
Второе издание данного пособия в целом сохраняет структуру первого издания. Вместе с тем в него включен новый раздел: «Молекулярная биология», куда вошли две таблицы: «Генетический код» и «Условные обозначения альфа-аминокислот»; типовые задачи на «Самокопирование ДНК» и «Кодирование белков». Дополнены задачами разделы: а) иллюстрирующие I и II законы Г.Менделя; б) выяснение генотипов организмов по генотипам и фенотипам родителей и потомков; в) определение генотипов по расщеплению в потомстве; г) дигибридное скрещивание; д) сцепленное наследование. Кроме этого включены вопросы для тестового опроса, тесты и эталоны ответов по теме «Клетка» и итогового для дифференцированного зачета.
Пособие предназначено для студентов медицинского колледжа
Автор – составитель, преподаватель высшей квалификационной категории
Маметьева В.К.
Рецензенты:
Содержание
Предисловие 4
Глава 1. Решение и оформление генетических задач 5
1. Общие методические приемы, которые необходимо использовать при
решении задач. 5
2. Оформление задач по генетике 6
3. Алгоритм решения задач 6
Глава II. Молекулярная биология 8
1. Генетический код 8
2. Условные обозначения альфа-аминокислот 9
3. Типовые задачи: 9
а) Самокопирование ДНК 9
б) Кодирование белков 10
Глава III. Моногибридное скрещивание 11
1. Примеры решения задач иллюстрирующих первый и второй законы
Менделя. 12
2. Выяснение генотипов организмов по генотипам и фенотипам родителей
и потомков 15 3. Выяснение генотипов родителей по расщеплению в потомстве 16 4.Определение вероятности рождения потомства с искомыми признаками 18
5.Определение доминантности или рецессивности признака 18
Глава IV. Взаимодействие аллельных генов. Множественный аллелизм 20
1. Неполное доминирование и кодоминирование 20
2. Наследование по типу множественных аллелей. 22
3. Наследование других признаков, осуществляющееся по типу множествен-
ных аллелей 23 Глава V. Независимое наследование 23
1. Дигибридное скрещивание 23
2 Задачи, иллюстрирующие закон независимого наследования 24
3. Определение генотипа организма по соотношению фенотипических
классов в потомстве 27
4. Определение вероятности появления потомства с анализируемыми призна-
ками. 28
5. Выяснение доминантности или рецессивности признаков 29
6. Независимое наследование при неполном доминировании 29
7. Полигибридное скрещивание 31