- •Содержание
- •1. Изучение операционной системы ms dos. 4
- •2. Изучение операционной системы Microsoft Windows 6
- •3. Текстовый процессор Microsoft Word 10
- •4. Электронные таблицы Microsoft Excel 44
- •1. Изучение операционной системы ms dos.
- •Контрольные вопросы по теме
- •2. Изучение операционной системы Microsoft Windows
- •Контрольные вопросы по теме:
- •3. Текстовый процессор Microsoft Word
- •Создание документа
- •Запуск текстового процессора.
- •1.2 Сохранение документа.
- •Ввод и редактирование текста.
- •2.1 Выделение блока текста.
- •2.2 Копирование, перемещение и удаление блоков текста.
- •Копирование и перемещение с помощью буфера обмена
- •2.4 Форматирование текста.
- •2.5 Форматирование предложений и абзацев.
- •2.6 Проверка орфографии.
- •2.7 Проверка орфографии во время ввода текста или Автозамена.
- •2.8 Использование словаря синонимов.
- •2.9 Разбивка слов при переносе.
- •2. Автоматический перенос.
- •1. Создание элемента для Автотекста.
- •3.3 Установка параметров команды Файл Параметры страницы.
- •3.4 Колонтитулы.
- •3.5 Сноски.
- •Печать документа.
- •5. Вставка рисунков и других объектов.
- •Вставка и редактирование рисунков.
- •5.2 Вставка автофигуры
- •5.3 Вставка надписи.
- •5.4 Масштабирование, копирование и перемещение.
- •5.5 Создание водяных знаков.
- •5.6 Вставка объектов из других программ.
- •6. Создание и работа с таблицами.
- •6.1 Создание таблицы.
- •6.2 Работа с таблицей.
- •7. Работа с окнами
- •7.1 Работа с несколькими файлами.
- •7.2 Создание нового окна для документа.
- •7.3 Разделение окна на два подокна.
- •8. Сервисные возможности
- •Диаграмма Объемный вид
- •Лабораторная работа №1 «Ввод и редактирование текста»
- •Стипендиальная ведомость
- •Лабораторная работа №2 «Создание таблиц и диаграмм»
- •Лабораторная работа №3 «Работа с графикой»
- •Задание 1. Рисование в документе
- •Задание 2. Вставка рисунка из коллекции Clipart и размещение поверх него текста
- •Задание 3. Создание визитной карточки
- •Студент группы дд10
- •4. Электронные таблицы Microsoft Excel Лабораторная работа №1 «Ввод простых формул. Работа с Мастером функций»
- •Лабораторная работа №2 «Создание формул. Относительная и абсолютная адресация»
- •1. Создайте таблицу данных (таблица 4.4).
- •Лабораторная работа №3 «Создание формул. Копирование формул. Относительные и абсолютные ссылки»
- •Подсчитать количество оценок за каждый экзамен.
- •Определить признак сдачи экзаменов.
- •Создать таблицу вычисления размера стипендии (таблица 4.6).
- •Создать таблицу ведомости начисления на стипендию (таблица 4.7). Ведомость назначения на стипендию Группа № ит19
- •3.1 Вычислить средний балл по оценкам двух экзаменов.
- •3.2 Вычислить размер стипендии.
- •Лабораторная работа №4 «Построение графиков»
- •Лабораторная работа №5 «Создание формул. Создание поля со списком»
- •На Листе 1 составьте квитанцию об оплате за квартиру(таблица 4.10):
- •На Листе 2 составьте таблицу данных (таблица 4.11):
- •Перейдите на лист "Квитанция" и выполните следующие действия:
- •Лабораторная работа №6 «Создание сводных таблиц. Создание графиков»
- •Промежуточная аттестация студентов группы 1
- •Изменение структуры сводной таблицы.
- •Поле Страницы
- •Поле выбора итоговой функции
- •Поле выбора итоговой функции
- •Сортировка и фильтрация данных.
- •Промежуточная аттестация студентов группы 1
- •Задание
- •Домашнее задание «Решение системы линейных уравнений по методу Крамера» Алгоритм решения линейных систем уравнений с помощью формул Крамера
- •Контрольные вопросы по теме
- •Субд Access. Лабораторная работа №1 «Просмотр записей, поиск, сортировка записей»
- •Лабораторная работа №2 «Создание запросов и отчетов. Создание запросов с параметрами. Расчет итоговых полей»
- •Лабораторная работа №3 «Создание и редактирование форм.»
- •Внедрение подчиненной формы
- •4. Создание списка.
- •6. Создание и внедрение подчиненной формы.
- •7. Добавление вычисляемого поля в примечание формы.
- •Лабораторная работа №4.
- •From pd;Контрольные вопросы
- •Домашнее задание по ms Access
- •Общие требования к домашней работе.
- •Варианты индивидуальных домашних заданий
- •Контрольные вопросы:
- •Список используемой литературы
- •456776, Г. Снежинск, ул. Комсомольская, 8.
- •Приглашение
Стипендиальная ведомость
Группа Фамилия И.О. Стипендия Подпись
----------------------------------------------------------------------------------------------
133 Абрикосов А.В. 650
134 Арбузов А.А. 700
134 Персиков В.В. 700
135 Помидоркин Г.Г. 850
135 Виноградов В.В. 650
133 Яблоков Н.Н. 700
134 Дынин Д.Д. 850
Итого_________________________________________________________
Выделите текст и создайте вокруг него границу по команде Формат Добавить надпись.
Освойте средства поиска и замены в Microsoft Word. Необходимо с помощью команды Правка Заменить выполнить действия:
найти и заменить группу 133 на ДП10Д
найти и заменить группу 134 на ТМ10Д
найти и заменить группу 135 на ИТ10Д
Выделите текст и выполните команду Формат Список и пронумеруйте список студентов.
Установите масштаб просмотра документа: 100%, 50%, 150%, 10%, 75%
По команде Вид Колонтитулы добавьте в документ колонтитулы. В колонтитулы внесите свою фамилию, номер группы, текущую дату и время, номера страниц.
Сохраните документ. Чем отличаются команды Файл Сохранить и Файл Сохранить как.
Распечатайте документ.
Лабораторная работа №2 «Создание таблиц и диаграмм»
Цель работы: Приобретение навыков работы в текстовом редакторе Microsoft Word. Работа с таблицами, построение графиков и диаграмм.
Задание:
Создайте таблицу, выполнив следующие действия:
1.1 Для создания таблицы выполните команду Таблица Добавить таблицу, укажите число столбцов 9.
1.2 Для первой и второй строки выполните объединение ячеек по команде Таблица Объединить ячейки.
1.3 В ячейки таблицы внесите текст ( строки ИТОГО оставьте пока пустыми).
Сведения об успеваемости студентов общеэкономического факультета САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ за 1997/98 учебный год |
||||||||
Информатика |
||||||||
|
Группа |
Отлично |
Хорошо |
Удовл. |
Неудовл. |
Неявки
|
Средний балл |
Всего сдавало |
1. |
ДП10 |
12 |
10 |
6 |
3 |
1 |
3,88 |
32 |
2. |
ИТ10 |
7 |
9 |
6 |
3 |
2 |
3,52 |
27 |
3. |
ТМ10 |
9 |
8 |
3 |
5 |
3 |
3,43 |
28 |
4. |
ВТ10 |
8 |
8 |
8 |
3 |
2 |
3,52 |
29 |
|
ИТОГО |
36 |
35 |
23 |
14 |
8 |
3,59 |
116 |
Высшая математика |
||||||||
|
Группа |
Отлично |
Хорошо |
Удовлетворительно |
Неудовлетв. |
Неявки
|
Средний балл |
Всего сдавало |
1. |
ДП10 |
8 |
12 |
10 |
1 |
1 |
3,75 |
32 |
2. |
ИТ10 |
12 |
9 |
6 |
3 |
2 |
3,75 |
32 |
3. |
ТМ10 |
12 |
8 |
3 |
5 |
3 |
3,58 |
31 |
4. |
ВТ10 |
7 |
8 |
8 |
3 |
2 |
3,46 |
28 |
|
ИТОГО |
39 |
37 |
27 |
12 |
8 |
3,64 |
123 |
1.4 В строках ИТОГО необходимо вставить формулы по команде Таблица Формула.
Вставьте формулы нахождения суммы чисел в указанном блоке ячеек. Для этого
используется функция SUM ( блок ячеек ).
Ключевые слова для блока ячеек:
ABOVE – ячейки, расположенные в столбце выше ячейки с формулой.
BELOW - ячейки, расположенные в столбце ниже ячейки с формулой.
LEFT - ячейки, расположенные в строке левее ячейки с формулой.
RIGHT - ячейки, расположенные в строке правее ячейки с формулой.
Совет! Если вы измените какое-либо значение в таблице, то потом надо будет пересчитать заново итог. Для этого выделите ячейку, содержащую сумму, и нажмите клавишу F9.
Разместите таблицу по центру страницы, выполнив действия:
2.1 Установить курсор в любом месте таблицы.
2.2 Выполнить команду Таблица Высота и ширина ячейки. В появившемся окне щелкните на вкладке Строка. В группе Выравнивание активизируйте опцию По центру, щелкните на кнопке Ок. После этого таблица разместится по центру страницы с учетом полей.
Создайте диаграмму успеваемости по предмету “Информатика”, используя данные таблицы.
Создайте график успеваемости по предмету “Высшая математика”.
Печать файла.
Вставьте колонтитулы, указав фамилию и номер группы. Распечатайте файл.
