Практична робота №4 Тема: роль учителя у виборі теми дослідження

Мета: Навчитися визначати та формулювати науковий апарат дослідження та продемонструвати результати цього навчання шляхом рецензування однієї із науково-дослідницьких робіт з біології учнів Полтавського відділення МАН. З’ясувати роль учителя у виборі теми дослідження.

Послідовність виконання роботи:

1. Записати у робочий зошит тему, мету, послідовність виконання роботи.

2. Опрацювати теоретичний матеріал згідно завдань для самопідготовки.

3. Ознайомитися з науково-дослідницькими роботами з біології учнів Полтавського відділення МАН.

4. Прорецензувати одну із робіт і дати відповіді на запитання:

а) Чи вдалим є визначення проблеми і вибір теми дослідження?

б) Чи витримані вимоги до висвітлення актуальності дослідження?

в) Чи правильно сформульовані мета, завдання, об’єкт і предмет дослідження?

г) Яку оцінку можна дати висвітленню автором наукової новизни і практичного значення роботи?

д) Яким чином висвітлюється апробація результатів роботи?

Примітка. Всі положення рецензії повинні бути обґрунтованими. Завдання для самопідготовки і контролю знань:

1. Алгоритм виконання наукового дослідження.

2. Сутність і характеристика етапів дослідження.

3. Актуальність дослідження.

4. Сутність і вимоги до формулювання теми, мети, об’єкту, предмету, гіпотези, завдань дослідження.

РЕКОМЕНДОВАНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ДЖЕРЕЛА

Андрієць Людмила. Дослідницька діяльність юних лісівників / Л. Андрієць // Рідна школа. -2008. - №7/8. – С.61-62

Бойко Н. Природно-заповідний фонд області як місце організації та проведення дослідницької роботи учнівської молоді [Текст] / Н. Бойко // Рідна школа: щомісяч. наук.-пед. журн. - 2008. - № 7/8. - С. 66-67.

Бойко Н. Ф. Природно-заповідний фонд області як місце організації та проведення дослідницької роботи учнівської молоді / Н. Ф. Бойко // Рідна школа. -2008. - №7/8. – С.66-67

Великі успіхи малої академії. Науково-методичний вісник /Відповідальний редактор В.В. Вербицький. №3.– К.: НЕНЦ. – 2003. – 199с.

Вербицький Володимир. Дослідницька робота з біології і сільського господарства в школах і позашкільних навчальних закладах: історія і сьогодення / В. Вербицький, Л. Манорик, М. Пінчук // Рідна школа. - 2008. - № 7/8. - С. 3-7.

Голобородько В. В. Наукова робота учнів / В. В. Голобородько. Програма організації науково-дослідницької діяльності учнів / В. М. Гнєдашев. – Х.: Видав група «Основа», 2005. – 208 с.

Головецький Ігор. Дослідницька робота на навчальний пасіці: [розробки дослідів] / І. Головецький, О. Лосєв // Біологія. Шкільний світ : газ. для вчителів біології. - 2008. - Квіт. (№ 12). - С. 24-28.

Досліди і спостереження з теми "Фізіологія аналізаторів" : 9 кл. // Біологія. Шкільний світ: газ. для вчителів біології. - 2008. - № Серп. (№ 22/23). - С. 24-31. - Бібліогр.: 11 назв.

Каспрук А. Вплив музики на проростання насіння : наукова робота / А. Каспрук, Л. Савюк // Біологія [газета]. - 2009. - Березень (№ 8). - С. 8-14

Кириленко С. За завданням учених [Текст] / С . Кириленко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2008. - №7/8. - С. 25 - 26.

Кириленко Світлана. За завданням учених / С. Кириленко // Рідна школа. -2008. - №7/8. – С. 25-26

Кошіль Марія. Дослідництво в галузі біології і сільського господарства та його значення в професійному самовизначенні особистості / М. Кошіль // Рідна школа. -2008. - №7/8. – С. 23-24

Лабунська Віра. Екологічне землеробство як напрям дослідницької роботи вихованців позашкільних закладів освіти Житомирщини / В. Лабунська // Рідна школа : наук.-пед. журн. - 2010. - № 10. - С. 67-68.

Лисенко Оксана. Зелена лабораторія дослідників / О. Лисенко // Рідна школа. -2008. - №7/8. – С.74-75

МАН: підготовка науково-дослідницьких проектів: методичний матеріал / Упоряд. М. Голубченко. – К.: Ред. загальнопед. газет, 2005. – 128 с.

Мартинюк О. Дослідницька робота з вирощування екологічно чистої продукції сільськогосподарських культур [Текст] / О. Мартинюк // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2008. - № 7/8. - С. 78.

Мартинюк Оксана. Дослідницька робота з вирощування екологічно чистої продукції сільськогосподарських культур / О. Мартинюк // Рідна школа. -2008. - №7/8. – С. 78.

Микитюк О. М. Наукові дослідження школярів: навч.-метод. посіб. / О. М. Микитюк, В. О. Соловйов, С. О. Васильєва; За заг. ред. І. Ф. Прокопенка. – Х.: Скорпіон, 2003. – 79 с.

Нікітіна І. П. Науково-дослідницька діяльність учнів. 5-11 класи: методичні матеріали / І. П. Нікітіна, Ю. О. Нікітін, В. В. Шліхова, О. Кожем’яка. – Х.: Видав. група «Основа», 2006. – 144 с.

Піка М. 3 досвіду проведення дослідницько-експериментальної роботи з перспективними сортами картоплі української селекції / М. Піка // Рідна школа. -2008. - №7/8. – С. 28-29

Проблема курения: организация исследовательской деятельности учащихся [Текст] / Н. П. Дацун // Химия в школе : Научно-методический журнал. - 2006. - №6. - С. 63-66.

Програма спостережень за горобцем польовим - птахом 2010 року // Паросток. -2010. - № 1. – С. 55-57.

Саловаров В. О. Птицы города. Исследовательская работа школьников [Текст] / В. О. Саловаров; Е. Г. Новолодская // Биология в школе: Научно-теоретический и методический журнал. - 2006. - №6. - С. 51-55.

Семенюк Вікторія. Дослідницька робота з вирощування екологічно чистої продукції сільськогосподарських культур / В. Семенюк // Рідна школа. -2008. - №7/8. – С. 32-33.

Федорович Андрій. Мікологи досліджують / А. Федорович // Рідна школа. -2008. - №7/8. – С. 60.

Шпак, Сергій. Перспективне завдання як спосіб відкриття та розвитку творчого потенціалу учнів / С. Шпак // Рідна школа. -2008. - №7/8. – С. 44-46

Шумей Тетяна. Маленькі дослідники : [зразок-опис самост. дослідницько-пошук. роботи старш. дошкільнят] / Т. Шумей, І. Сергєєва // Палітра педагога. - 2008. - № 5. - С. 15-18.

Практична робота №5

Тема: ВИКОНАННЯ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНИХ РОБІТ

Мета: Вивчити сутність, етапи підготовки, особливості проведення експерименту. Навчитися складати програму експерименту. Ознайомитися з організацією і проведенням експериментального дослідження у запропонованих викладачем учнівських науково-дослідницьких роботах.

ПОСЛІДОВНІСТЬ ВИКОНАННЯ РОБОТИ: