
- •Тема "Акцентология".
- •Тема "Акцентология".
- •II вариант
- •Тема "Акцентология".
- •III вариант
- •2. Образуйте форму сравнительной степени следующих прилагательных. Поставьте ударение. Составьте словосо
- •Тема "Акцентология".
- •IV вариант
- •1. Образуйте от инфинитивов следующих глаголов формы 1-го. 2-го и 3-го лица единственного числа. Поставьте уда-
- •1. Расставьте ударение в следующих словах. Составьте с ними предложения.
- •Тема "Акцентология".
- •V вариант
- •Сравните предложения; проанализируйте стилистическую Тема "Акцентология".
- •VI вариант
- •Тема "Орфоэпия".
- •I вариант
- •Тема "Орфоэпия".
- •II вариант
- •Тема "Орфоэпия".
- •III вариант
- •Тема "Орфоэпия".
- •IV вариант
- •Тема "Орфоэпия".
- •V вариант
- •Тема "Орфоэпия".
- •VI вариант
- •Тема "Морфологические нормы русского языка".
- •I вариант
- •Тема "Морфологические нормы русского языка".
- •II вариант
- •Тема "Морфологические нормы русского языка".
- •III вариант
- •Тема "Морфологические нормы русского языка".
- •IV вариант
- •Тема "Морфологические нормы русского языка".
- •V вариант
- •Тема "Морфологические нормы русского языка".
- •VI вариант
- •Тема "Морфологические нормы русского языка".
- •VII вариант
- •Тема "Морфологические нормы русского языка".
- •VIII вариант
- •Тема "Лексические нормы русского языка".
- •I вариант
- •Тема "Лексические нормы русского языка".
- •II вариант
- •Тема "Лексические нормы русского языка".
- •III вариант
- •Тема "Лексические нормы русского языка".
- •IV вариант
- •Тема "Лексические нормы русского языка".
- •V вариант
- •Тема "Лексические нормы русского языка".
- •VI вариант
- •Тема "Лексические нормы русского языка".
- •VII вариант
- •Тема "Синтаксические нормы русского языка".
- •I вариант
- •Тема "Синтаксические нормы русского языка".
- •II вариант
- •Тема "Синтаксические нормы русского языка".
- •III вариант
- •Тема "Синтаксические нормы русского языка".
- •IV вариант
- •Тема "Синтаксические нормы русского языка".
- •V вариант
- •Тема "Синтаксические нормы русского языка".
- •VI вариант
- •Тема "Функциональные стили".
- •I вариант
- •Тема "Функциональные стили".
- •II вариант
- •Тема "Функциональные стили".
- •III вариант
- •Тема "Функциональные стили".
- •IV вариант
- •Тема "Функциональные стили".
- •V вариант
- •Тема "Функциональные стили".
- •VI вариант
- •Тема "Речевой этикет".
- •I вариант
- •Тема "Речевой этикет".
- •II вариант
- •Тема "Речевой этикет".
- •III вариант
- •Тема "Речевой этикет".
- •IV вариант
- •Тема "Фразеологизмы".
- •I вариант
- •Тема "Фразеологизмы".
- •II вариант
- •Тема "Фразеологизмы".
- •III вариант
- •Тема "Фразеологизмы".
- •IV вариант
- •Тема "Фразеологизмы".
- •V вариант
- •Тема "Фразеологизмы".
- •VI вариант
Тема "Лексические нормы русского языка".
Расскажите о лексических нормах русского языка, используя в качестве примеров следующие тексты.
I вариант
Составьте словосочетания, соединив данные синонимы со словами, стоящими в скобках.
1. Весть, сообщение, известие, уведомление (из училища, из дому, с телефонного узла, из лицея).
2. Безмятежный, спокойный, мирный, смирный (сон, труд, характер, человек).
3. Побороть, победить, сломать, преодолеть, превозмочь (болезнь, чувство страха, противника, волю, препятствие).
Составьте словосочетания со словами РЫНОК, БАЗАР, ГОДИЧНЫЙ, ГОДОВОЙ, используя слова для справки. Чем обусловлена возможность/невозможность сочетания этих слов с другими словами?
Слова для справки: городской, центральный, крытый, елочный, книжный, мировой, внешний, овощной, птичий; цикл, отпуск, собрание, доход, оценки, запас.
Определите, какие из следующих слов могут образовать паронимические пары.
Сокрушенно, Швеция, подозревать, опровергать, Австрия, отвергать, Швейцария, подразумевать, Австралия, удивленно, сокрушительно, удивительно, недоумение, недоразумение, идеальный, придворный, идеалистический, крепостной, дворовый, крепостник.
Тема "Лексические нормы русского языка".
Расскажите о лексических нормах русского языка, используя в качестве примеров следующие тексты.
II вариант
Подберите русские синонимы (слова или словосочетания) к словам иноязычного происхождения.
а) респондент, инвестор, прерогатива, квота, аудитор, альянс, паблисити, эксклюзивный, апеллировать, секвестр;
б) мораторий, менталитет, адекватный, идентичный, антагонизм, инфантильный, индифферентный;
в) амбиция, анализ, библиотека, вердикт, вестибюль, вокальный, детальный, диалог, импорт, лексикон, мемуары, пунктуальный, реставрация, фауна, флора, экспорт.
Тема "Лексические нормы русского языка".
Расскажите о лексических нормах русского языка, используя в качестве примеров следующие тексты.
III вариант
К каждому слову первой группы подберите соответствующее одно или несколько слов из второй группы и запишите образованные словосочетания.
1. Армада, легион, когорта, плеяда, толпа, сборище, стая, стадо, табун, куча, масса, уйма, множество, скопище, мириады.
2. Корабли, самолеты, танки, цифры, информация, мотоциклы, революционеры, факты, друзья, книги, экстремисты, бумаги, документы, гуси, лошади, коровы, звезды, лжецы, мореплаватели.
Подберите синонимы и антонимы к прилагательным ОБЫЧНЫЙ, ИНТЕРЕСНЫЙ, СВЕЖИЙ в следующих словосочетаниях.
а) обычная ситуация; обычный день; обычные заботы; обычная внешность;
б) интересный фильм; интересная внешность; интересный писатель; интересный сюжет; интересная трактовка;
в) свежий хлеб; свежие огурцы; свежее белье; свежий вечер; свежий снег; свежий вид; свежий взгляд.
Тема "Лексические нормы русского языка".
Расскажите о лексических нормах русского языка, используя в качестве примеров следующие тексты.
IV вариант
Составьте словосочетания со следующими паронимами.
Столб - столп, удачный - удачливый, понятный - понятливый, соседский - соседний, хозяйский - хозяйственный, обидный - обидчивый, тяготится - тяготеет, бережный - бережливый, абонемент - абонент; адресат - адресант; бережно - бережливо; статут - статус; экономный - экономичный.
Составьте предложения со следующими омонимами.
Среда1 (день недели) и среда2 (окружающая обстановка, общество); повод1 (предлог, причина) и повод2 (ремень); свет1 (лучистая энергия, испускаемая каким-либо телом) и свет2 (земной шар, Земля со всем существующим на ней).
Объясните значение следующих паронимов. Составьте с ними предложения.
Абонемент - абонент; адресат - адресант; бережно - бережливо; статут - статус; экономный - экономичный.