Садыкова х. Н., Лаплэш а.Р. Социологический опыт исследования взаимодействия поколений

SOCIOLOGICAL RESEARCH EXPERIENCE OF GENERATIONS OF INTERACTION

Ключевые слова: ценности, поколение, старшее поколение, среднее поколение, младшее поколение, взаимодействие поколений

Key words: values, generation, elder generation, middle age generation, younger generation, interaction of generations

Исследуются отношения, складывающие в процессе взаимодействия между представителями различных поколений. Интервал между поколениями составляет 25-30 лет. Как видно из данных, полученных в ходе исследований, межпоколенческая взаимодействия тесно связаны с возрастом и социальным статусом человека. Исследование межпоколенческой организации жителей Тюменской области позволило выявить ряд общих, региональных и специфических социальных проблем представителей различных поколений.

The article studies the relations formed in the process of interaction between the representatives of different generations. The interval between generations is 25-30 years. As one can see from the data obtained in the course of researches, the intergeneration interaction is closely related to the age and social status of a person. The study of the intergeneration organization of the Tyumen region inhabitants made it possible to reveal a number of general, regional and specific social problems of different generations representatives.

В Процессе трансформации российского общества изменились взаимоотношения между представителями различных поколений. Сложились различные подходы к определению понятия «поколение». Известно, что интервал между поколениями составляет 25–30 лет, а в течение определенного времени одновременно живут представители нескольких поколений, что отражает среднюю разницу лет между родителями и детьми. Связь между поколениями определяет процесс преемственности культуры, трансляцию ценностей и образа жизни. Каждое поколение осваивает достигнутый уровень развития предыдущего и на этой основе становится инициатором преобразований, модернизации, трансформации общественной и личной жизни [1]. X. Ортега-и-Гассет отмечает, что «поколения представляют собой самое важное историческое понятие, являются той траекторией, по которой движется история» [2].

К. Маннгейм подчеркивал внутреннее, духовное единство каждого поколения и связывал жизненный путь личности с историческими событиями [3]. К. Аттияс-Донфю показал, что в семье происходит взаимодействие между поколениями, которое иногда приводит к конфликтам [4]. Движение и смену поколений Л. Фойер связывает с «поколенческими волнами». Идеология представляет средство самоутверждения пришедшего к активной общественной жизни поколения [5]. Представители других школ изучали биографии людей, принадлежащих одному поколению; проблемы старения поколений, их преемственности и соотношения традиций и новаторства в их взаимодействии [6, 7].

Разделение по поколениям авторы производили следующим образом:

• младшее поколение — это поколение детей, которое включает в себя респондентов в возрасте до 30 лет;

• среднее поколение — это поколение родителей детей, которые находятся в возрасте от 31 до 50 лет;

• старшее поколение в возрасте от 51 года и старше - это бабушки и дедушки младшего поколения и родители среднего поколения [8].

Результаты исследования межпоколенческих взаимодействий рассмотрим на основе анкетного опроса, проведенного в 2013 году. Анализ ответов на вопрос, какие ценности важны для респондентов и какие сегодня утрачены, показывает, что наиболее важными являются личное счастье в семье, жизнь человека как самоценность и благополучие, доходы, комфорт. Перечисленные ценности важны для трех четвертей опрошенных. Пятерку замыкают еще две ценности — это взаимопомощь со стороны детей (родителей) и работа как средство заработка.

В поколенческих изменениях ценностных ориентаций просматривается поселенческая специфика. В столичных сообществах, как отмечает Г.Р. Хамзина, изменения интенсивны и протекают по западному типу. В полупровинциальных сообществах (население крупнейших российских городов) изменения существенны, хотя отличаются по своему характеру от изменений столичной модели. В провинциальных сообществах (население малых городов и села) изменения происходят медленнее. В сверхпровинциальных/постпериферийных сообществах изменения этой сферы не существенны [11].

Приведем набор причин, приведших к утрате ценностей [12]. Из предложенного списка участникам опроса разрешалось выбрать только три: влияние западной идеологии (40,8 %);

изменения в системе образования и воспитания (34,1 %);

изменения в самом человеке, его целях и ориентирах (30,6 %).

Приведем и оценку предложенных ценностей. Три четверти респондентов считают, что «крепкая семья, хорошие дети» — это главная ценность в жизни. Далее 63,8% респондентов назвали «взаимопонимание с родственниками», а 54,2% — «уверенность в завтрашнем дне». Богатство, карьера и власть оказались важными только для каждого шестого участника анкетного опроса (16,9 и 17,3 % соответственно).

Одновременно каждый третий респондент признался, что «получение от жизни как можно больше удовольствий» и «полная неограниченная свобода» являются важными в жизни, но не главными ценностями. Более того, каждый пятый считает, что эти ценности для них не важны, что существуют более важные ценности.

Ниже представлены высказывания респондентов об отношениях «отцов» и «детей» (в порядке уменьшения значимости):

1) сегодня проблемы «отцов» и «детей» вообще не существует — 7,4 % респондентов;

2) в основном хорошо понимают друг друга, нет оснований для противоречий — 12,1 %;

3) могут понять друг друга, нет серьезных конфликтов — 28,2 %;

4) не могут понять друг друга, у них разный опыт жизни, разные ценности — 18,6 %;

5) «дети» не хотят принимать опыт «отцов» из-за разных ценностных установок — 16,1 %;

6) затрудняюсь ответить — 17,7 %.

Из ответов видно, что около половины опрошенных полагают, что среди поколения «отцов» и «детей» отсутствуют конфликты и проблемы. При этом каждый третий придерживается противоположной точки зрения — между «отцами» и «детьми» нет взаимопонимания.

Более 80 % респондентов вполне и скорее удовлетворены отношениями с родителями, со старшим поколением (бабушки, дедушки), детьми, друзьями, коллегами по работе. Каждый четвертый участник анкетного опроса заявил, что не удовлетворен в целом социальными отношениями в современном обществе.

По мнению авторов, межпоколенческие взаимодействия детерминируются различными процессами, в первую очередь социально-демографическими, этнокультурными, экономическими, политическими, и включают все сферы жизнедеятельности человека. Как видно из данных, полученных в ходе исследований, межпоколенческие взаимодействия тесно связаны с возрастом и социальным статусом человека. Исследование межпоколенческой организации жителей Тюменской области позволило выявить ряд общих, региональных и специфических социальных проблем представителей различных поколений.

Список литературы

1. Социологическая энциклопедия: В 2 т.: Т. 2 / Национальный общественно-научный фонд /Руководитель научного проекта Г. Ю. Семигин; Главный редактор В. Н. Иванов. – М.: Мысль, 2003. – 863 с.

2. Ортега-и-Гассет X. Проблема поколений //Ортега-и-Гассет X. Что такое философия. – М.: Наука, 1991. – 408 с.,

3. Mannheim K. Essays on the Soziology of Knowledge. – L., 1952.

4. Attias-Donfut C. Soziologie des generations, Iempreinte du temps. - P., 1998.

5. Feuer L. The conflict of Generations.The Character and sigraficans of Student movement. – New York, 1969. – P. 527.

6. Mendel G. La crise de generations. Etude sociopsychoanalytique. – P., 1969.

7. Mazias J. Generations. AHistoricalMethod. - Alabama., 1970.

8. Садыкова Х.Н. Этнокультурная ситуация в Тюменской области //Социосфера. - 2013. - № 3. - С. 173-176.

9. Хайруллина Н. Г.Коренные народы Тюменской области: взгляд социолога. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2012. – 476 с.

10. Хайруллина Н. Г.Татары Тюменской области: динамика социокультурной ситуации. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2010. – 208 с.

11. Хамзина Г. Р. Поселенческий фактор социальных изменений: Теоретико-методологический анализ. – Казань: Изд-во Казанск. ун-та, 2006.

12. Осипова Л.Б., Устинова О.В. Репродуктивный потенциал современной семьи: состояние и тенденции развития. //Омский научный вестник. - 2013. - № 4. - С. 56.

Сведения об авторах

Садыкова Хадия Нургалиевна, ассистент кафедры экономики товарных рынков, Тюменский государственный нефтегазовый университет, г. Тюмень, hadia87@mail.ru, 8(3452)200121

Лаплэш Алия Рамильевна, кандидат социологических наук, Париж, Франция

Sadykova H. N., assistant of the chair of commodity market economics, Tyumen State Oil and Gas University, hadia87@mail.ru, 8 (3452) 200121

Laplesh A.R., PhD in Sociology, Paris, France

УДК 364.22

Пивоварова И. В.

Pivovarova I. V.