Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Midterm exam тапсырмалары экскурсиятану.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
421.89 Кб
Скачать

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

ӘЛ-ФАРАБИ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ

Экскурсиятану” пәні бойынша

Тест сұрақтары

Құрастырған:

Туризм кафедрасының доценті

______________ Ш.Т. Абдреева

1.Экскурсиятану пәні нені оқытады?

A) Экскурсия дайындау;

B) Экскурсия өткізу;

C) Экскурсия дайындау мен өткізу;

D) Экскурсияны құжаттармен қамтамасыз ету;

E) Экскурсияны методикалық әдістермен қамтамасыз ету.

2. Экскурсияның ұзақтылығы:

A) 12 с;

B) 24 с;

C) 24 академиялық сағат;

D) 1 сағат;

E) 12 академиялық сағат.

3. Экскурсияда білім берудің негізгі принциптері

A) Объекттерді көрсету;

B) Әңгімелеу;

C) Мазмұндама;

D) Баяндау;

E) Анимация.

4. Ресейдің бірінші "экскурсионисті" кім?

A) Емельянов Б.В.;

B) Герд В.А.;

C) Райков Н.И.;

D) Валиханов Ш.;

E) Томас Кух.

5. ҚР-ның туризм және экскурсия кеңесінің құрылған жылы:

A) 1968;

B) 1966;

C) 1967;

D) 1965;

E) 1962.

6. 1882 жылдан бастап қазіргі кезге дейін "Экскурсия" сөзінің қанша түсініктемесі бар?

A) 10-ға жуық;

B) 10-нан астам;

C) 20-ға жуық;

D) 20-дан астам;

E) 30.

7. Экскурсияның қанша негізгі белгілері бар?

A) 5;

B) 6;

C) 7;

D) 8;

E) 9.

8. Ең қысқа экскурсияның ұзақтығы:

A) 20 мин;

B) 30 мин;

C) 40 мин;

D) 45 мин;

E) 50 мин.

9. Экскурсиялық маршруттың ұзындығы?

A) Бірнеше метрден 1 км-ге дейін;

B) Бірнеше жүз метрден 10км-ге дейін;

C) Бірнеше жүз метрден 50 км-ге дейін;

D) Бірнеше жүз метрден 100 км-ге дейін;

E) Бірнеше жүз метрден бірнеше жүз км-ге дейін.

10. Экскурсия қанша функцияны орындайды?

A) 4;

B) 5;

C) 6;

D) 7;

E) 8.

11. Экскурсияның құрылымы қанша бөліктен тұрады

A) қанша тақырыпша болса - сонша бөлік;

B) 2;

C) 3;

D) Экскурсияның түріне байланысты;

E) 4.

12. Экскурсияның кіріспесін ұйымдастыру бөлігі нені қамтиды?

A) Ұйымдастыру нұсқауларын (қалай жүру, қайда бару);

B) Негізгі мазмұны бойынша ақпаратты;

C) Инструктивті материалды ұйымдастыруды (танысу, ұзақтылығы, қашықтығы, инструктаж);

D) Кездесудің қорытындылауын;

E) Экскурсияның мақсатын анықтауды.

13. Экскурсияның негізгі бөлігі нені қамтиды.

A) Экскурсия өткізудің нұсқауларын;

B) Бағыттар сызбасын;

C) Негізгі мақсатын;

D) Экскурсиялық объекттің паспортын;

E) Сұрағы бар тарауларды және қисынды ауысуды.

14. Экскурсияның жүйеленуі:

A) Мазмұны, қатысушылардың құрамы, өткізу орнына, өткізу; түріне,жылжу тәсіліне қарай;

B) Әрекеттің түріне қарай;

C) Топқа қарай;

D) Өткізілу тәсіліне қарай, өткізу орнына,мазмұнына, өткізу түріне қарай;

E) Құрылымына қарай.

15. Экскурсия кезінде жоғары сапалы білім беру үшін қандай ғылымдардың жетістіктерін қолданады?

A) Философияның, өлкетанудың, логиканың;

B) Экскурсиятанудың және өлкетанудың;

C) Этика және эстетиканың;

D) Методиканың;

E) Философияның, логиканың, педагогиканың, психологияның.

16. Экскурсияда қисынды пайдаланғанда аргументтерге қанша сұраныс қойылады?

A) 4;

B) 5;

C) 6;

D) 7;

E) 8.

17. Экскурсоводтың алдында тұрған негізгі психологиялық міндет:

A) Экскурсияның маңызын түсіндіру;

B) Тақырыпқа қызығушылықты сақтау;

C) Топпен байланыс орнату;

D) Лидермен байланыс орнату;

E) Топтың құрамын еске алу.

18. Экскурсия, педагогикалық процесс ретінде, өзінің алдына қойған мақсаты:

A) Жеке адамды жан-жақты дамыту;

B) Жаңа білім алу;

C) Қызығушылықты тудыру;

D) Мәдени ағарту әрекеті;

E) Оқыту.

19. Жаңа экскурсия дамытудың алдын-алу жұмысының қанша кезеңі бар?

A) 2;

B) 3;

C) 4;

D) 5;

E) 6.

20. Жаңа экскурсия дайындаудың қанша кезеңі бар?

A) 2;

B) 3;

C) 4;

D) 5;

E) 6.

21. Жаңа экскурсия дайындаудың қорытынды жұмысы қанша кезеңдерден тұрады?

A) 2;

B) 3;

C) 4;

D) 5;

E) 6.

22. "Объектті көрсету" түсінігіне не жатады?

A) Объектерді байқау;

B) Объектерді аңдау;

C) Дене қимылы;

D) Бақылау;

E) Объектті жариялау.

23. Экскурсиялық шығармашылық топтың қорытынды құжаты қалай аталады?

A) Әдістемелік өңдеу;

B) Бақылау тест;

C) Жеке тест;

D) Бағыттың желісі;

E) Объектің паспорты.

24. Экскурсияның технологиялық картасы не болмаса экскурсиялық әдістеме қанша графадан тұрады

A) 5;

B) 6;

C) 7;

D) 8;

E) 9.

25. Экскурсия текстінің қайсысы туристік мекеменің құжаты боп саналады?

A) Жеке тест;

B) Тақырыптық;

C) Хронологиялық;

D) Бақылау;

E) Бағытталған.

26. Келесі берілген методикалық тәсілдердің қайсысы көрсету тәсілі боп табылады?

A) Анықтама;

B) Репортаж;

C) Араласу;

D) Локолизация;

E) Персонификация.

27. Келесі берілген методикалық тәсілдердің қайсысы әңгімелеу тәсілі боп табылады?

A) Локализация;

B) Көргенді салыстыру;

C) Абстракциялау;

D) Экскурсиялық анықтама;

E) Аналогия.

28. Әңгімелеу уақытысына қарай ең ұзақ тәсіл:

A) Түсіндіру;

B) Анықтама;

C) Төл, сөз келтіру;

D) Бейнелеу;

E) Сипаттау.

29. Арнайы методикалық тәсіл не үшін пайдаланылады?

A) Бейнелік үшін;

B) Материалдың мазмұнын жақсы меңгеру үшін;

C) Объектерді зерттеу;

D) Қисын үшін;

E) Талдау үшін.

30. "Экскурсовод портфелі" дегеніміз не?

A) Экскурсия мазмұны бойынша материал;

B) Экскурсоводтың арнайы сумкасы;

C) Көрнекілік құралдар;

D) Көрсету объектілерінің суреттері;

E) Техникалық құралдар.

31. Жаяу экскурсияда қандай жылдамдықпен жылжу қажет?

A) 1,1 км/с;

B) 1-2 км/с;

C) 2-3 км/с;

D) 3-4 км/с;

E) 4-5 км/с.

32. Экскурсия кезінде сұраққа жауапты қай кезде береді?

A) Тарауларды мазмұндаған кезде;

B) Тарауларды мазмұндап болғаннан кейін;

C) Көрсету объектілерінің қасында;

D) Экскурсияның соңында;

E) Кез келген уақытта.

33. Туристердің көпшілігі қандай экскурсияны қалайды?

A) қалалық шолу экскурсиясы;

B) Тарихи шолу экскурсиясы;

C) Табиғаттық шолу экскурсиясы;

D) Өнер зерттеу шолу экскурсиясы;

E) Өлкетану мұражайларды аралау.

34. Экскурсияда мұражайлардың және көрмелердің қанша профилі пайдаланылады?

A) 6;

B) 5;

C) 4;

D) 3;

E) 2.

35. Шолу экскурсиясында мұражайға қанша уақыт береді?

A) 20-30 мин;

B) 30-40 мин;

C) 50 мин;

D) 10 мин;

E) 45 мин.

36. Мемлекет территориясында ҚР – ның 1E)07.1997 ж. қабылданған "Ерекше қорғалатын табиғи аумақтар" туралы заңында табиғи объекттердің қанша санын көрсетеді?

A) 4;

B) 5;

C) 6;

D) 7;

E) 8.

37. Мемлекеттік табиғи объектілерінің қанша түрі бар?

A) 3;

B) 4;

C) 5;

D) 6;

E) 7.

38. Қорықтар және ұлттық парктерге барғанда қандай ережелерді сақтау қажет?

A) Туристер мен экскурсанттардың тәртіп ережелерін;

B) Эстетика ережесін;

C) Жылжу ережесін;

D) Этика ережесін;

E) Қауіпсіздік ережесін.

39. Объекттің паспорты дегеніміз не?

A) Объект туралы жалпы мәлімет;

B) Экскурсияның бағыттары;

C) Экскурсиясының негізгі құжаттарының бірі;

D) Биіктік, ендік, сыртқы көрініс;

E) Объект туралы болмашы мәлімет.

40. Кешенді объекттерді көрсеткенде көру бұрышы қанша болу керек?

A) 30 градус;

B) 15 градус;

C) 45 градус;

D) 10 градус;

E) 25 градус.

41. Грек тілінен "архитектура" деген сөз қалай аударылады?

A) Құру;

B) Қайта құру;

C) Реконструкциялау;

D) Орындау;

E) Талдау.

42. Орта Азия мен Қазақстанның архитектурасына қай мемлекеттің архитектурасы әсер етеді?

A) Қытай;

B) Еуропа;

C) Монғолия;

D) Араб және Иран;

E) Индия.

43. Архитектуралық экскурсияларда қай методикалық тәсіл негізгі болып табылады?

A) Репортаж тәсілі;

B) Сұрақ, жауап тәсілі;

C) Сипаттама тәсілі;

D) Анықтама тәсілі;

E) Алдын-ала қарап шығу.

44. Әдеби экскурсиялардың міндеті:

A) Әдеби деректердің түрлілігін баяндау;

B) Жазушының шығарашылық өмірімен байланысты жерлермен таныстыру;

C) Сақтау функцияларына көңіл аудару;

D) Экскурсия өткізудің дұрыс тәсілін таңдау;

E) Оқу курсына көмек көрсету.

45. Жас өспірімдер экскурсиясын құрудың қандай баптары бар?

A) Балалар үшін және ересектер тақырыбының варианты бойынша құру;

B) Жасы үлкен кішілігінің категориясы бойынша құру;

C) Ересектерге арналған экскурсияны өзгертіп құру;

D) Оқу бағдарламасын экскурсия мазмұнына қосып құру;

E) Жас өспірімдер және ересектер үшін.

46. Оқушылар үшін экскурсия құрғанда шығармашылық топ кімнен кеңес алады?

A) Психологтан;

B) Ғылыми жұмысшылардан;

C) Педогогтардан;

D) Ата-аналардан;

E) Оқушылардан.

47. Жасөспірімдер үшін экскурсия өткізудің тиімді тәсілін анықтаңдар.

A) Әдебиеттік монтаж;

B) Анықтама;

C) Төл сөз пайдалану;

D) Қорытындылау;

E) Әңгіме.

48. Экологиялық тәрбие беруде экскурсиясының қандай түрі басым болады?

A) Архитектуралық;

B) Әдебиеттік;

C) Табиғаттық;

D) Тарихи;

E) Этнографиялық.

49. Мамандандырылған белгі және білім деңгейі бойынша экскурсанттардың қанша топтары бар?

A) 2;

B) 3;

C) 4;

D) 5;

E) 6.

50. Экскурсиялық менеджменттің негізгі мақсаты не боп саналады?

A) Басқару;

B) Клиенттер тарту;

C) Дифференциялдық бабын тауып қызмет көрсету;

D) Өз жолын тауып қызмет көрсету;

E) Кадр дайындау.

51. Экскурсияда әңгімелеудің қанша методикалық тәсілі бар?

A) 5 артық;

B) 10 жуық;

C) 20 артық;

D) 50 жуық;

E) 100 жуық.

52. Экскурсиялық көрсетудің қанша методикалық тәсілі бар?

A) 5 артық;

B) 10 жуық;

C) 20 артық;

D) 50 жуық;

E) 100 жуық.

53. Мұражай экскурсиясында топта қанша адам болуы ықтимал?

A) 5-10 адам;

B) 10-15 адам;

C) 15-20 адам;

D) 20-25 адам;

E) 30 адамға дейін.

54. Автобус экскурсиясында топта қанша адам болуы ықтимал?

A) 20 адамға дейін;

B) 20 аса;

C) 30 дейін;

D) 40 дейін;

E) автобустың сиымдылығына қарай.

55. А.П. Зенков деген кім?

A) орыс интеллегенті;

B) жазушы;

C) суретші;

D) губернатор;

E) архитектор.

56. Вознесенский Кафедрал соборы қай жылы салынды?

A)1907 жылы;

B) 1910 жылы;

C) 1908 жылы;

D) 1905 жылы;

E) 1887 жылы.

57. Әскери Жиналыс үйі қай жылы салынды?

A) 1907 жылы;

B) 1910 жылы;

C) 1908 жылы;

D) 1905 жылы;

E) 1887 жылы.

58. Верный қалалық училище қай жылы салынды?

A) 1907 жылы;

B) 1910 жылы;

C) 1908 жылы;

D) 1905 жылы;

E) 1890 жылы.

59. Қызыл Таң магазині қай жылы салынды?

A) 1907 жылы;

B) 1910 жылы;

C) 1904 жылы;

D) 1905 жылы;

E) 1903 жылы.

60. Аталған православты шіркеуінең қайсысы А.П. Зенковтың туындысы боп табылады?

A) Кафедрал шіркеу;

B) Никольский;

C) Құтқарушы-Христос;

D) Софийская;

E) Гергиевский.

61. Экскурсия жүргізу методикасы келесі талаптарға бағынады?

A) көрсету әңгімелеуге тең;

B) көрсету әңгімелеуге қарағанда көлемдеу;

C) көрсету әңгімелеуден азырақ;

D) аталған варианттардың бәрі колданылады;

E) дұрыс жауабы жоқ.

62. Тақырыптық экскурсияның кіріспесіне қажетті уақыт:

A) 3-5 мин;

B) 5-7 мин;

C) 7-10 мин;

D) 10-15 мин;

E) 20 мин.

63. Шолу, көп планды экскурсиялардың кіріспесіне қажетті уақыт:

A) 3-5 мин;

B) 5-7 мин;

C) 7-10 мин;

D) 10-15 мин;

E) 20 мин.

64. Тақырыптық экскурсиясында объект саны қанша болу керек?

A) 3;

B) 7;

C) 10;

D) 15;

E) 20.

65. Шолу, көп планды экскурсияларда объект саны қанша болу керек?

A) 3;

B) 7;

C) 10;

D) 15;

E) 20.

66. Аталған функциялардың қайсысы экскурсияда орын табады?

A) ғылыми;

B) теорияның өмірмен байланысы;

C) ақпараттық;

D) ой-өрісті арттыру;

E) бәрі де дұрыс.

67. Экскурсиялық теорияның негізін қалаған ғалым?

A) В.И. Омельченко;

B) Б.В. Емельянов;

C) В.Г.Квартальнов;

D) Н.К. Крупская;

E) Р.А. Дьякова.

68. Жаңа экскурсия құрастыру неден басталады?

A) мәлімдеме жазудан;

B) мұражай экспозициясымен танысудан;

C) экскурсиялық объекттерді таңдаудан;

D) мақсатты анықтаудан;

E) тақырыпты таңдаудан.

69. Экскурсовод өз мамандығын қанша уақытта қөтеріп отырған жөн?

A) жылына бір рет;

B) жарты жылда бір рет;

C) үш жылда бір рет;

D) екі жылда бір рет;

E) үнемі.

70. Күндізгі экскурсияда ертеңгі радио эфирден естіген мәліметті пайдалануға болама?

A) ия;

B) жоқ;

C) ол экскурсияға байланысты;

D экскурсоводтың қалауынша;

E) экскурсанттардың қалауынша.

71. Экскурсияның ұзақтылығы қанша уақыттан кем болмау керек

A) 45 мин;

B) 30 мин;

C) 60 мин;

D) 1,5 сағ;

E) 2 сағ.

72. Экскурсияның ұзақтылығы қанша уақыттан аспау керек

A) 5 сағ;

B) 6 сағ;

C) 10 сағ;

D) 15 сағ;

E) 24 сағ.

73. Экскурсияның қортындысына берілетін уақыт:

A) 3 мин;

B) 5 мин;

C) 10 мин;

D) 30 мин;

E) барлық вариант дұрыс.

74. Экскурсовод үшін қай категория ең жоғары боп саналады?

A) экстра класс;

B) hi-класс;

C) жоғары класс;

D) 1 категория;

E) барлығы.

75. Верный қаласы қай жылы пайда болды?

A) 1800;

B) 1854;

C) 1856;

D) 1887;

E) 1907.

76. Алматы жайлы қай ғасырларда белгілі болды?

A) 1 ғ;

B) 2ғ;

C) 11-12ғғ.;

D) 5-6ғғ.;

E) 17-18ғғ.

77. Объектті көрсету ол - …

A) Экскурсовод пен экскурсантардың мақсаттық жүйелік әрекеті;

B) экскурсовод басшылығымен объекттерді бақылау;

C) объекттің анализі;

D) экскурсанттардың өзіндік белсенді жұмысы;

E) барлық жауаптар дұрыс.

78. Объект көрсетудің қанша сатылары бар?

A) 1;

B) 3;

C) 4;

D) 5;

E) 6.

79. "Экскурсия" терминіне ең алғашқы түсінігін берген:

A) М.П. Анциферов;

B) Л. Бархаш;

C) Л.Н. Ушаков;

D) В. Даль;

E) А.В. Бакушинский.

80. Жаңа экскурсия дайындау барысында қанша негізгі этаптарды бөлуге болады?

A) 10;

B) 12;

C) 15;

D) 18;

E) 20.

81. Экскурсия саласы пайда болғанына қанша жыл?

A) 50 жыл;

B) 100 жылдан аса;

C) 200 жылдан аса;

D) 1000 жылдан аса;

E) ежелгі кезде пайда болды.

82. 20 –шы ғасырдың қай жылдары экскурсия ісінің даму жылдары боп саналады?

A) 70-80 жылдары;

B) 30-40;

С) 90-шы;

D) 20-шы ғ. басы;

E) 50-60.

83. "Экскурсия" деген сөз қай тілден пайда болды

A) грек;

B) итальян;

C) латын;

D) неміс;

E) ағылшын.

84. Мазмұны бойынша экскурсиялар қаншаға бөлінеді?

A) 1;

B) 2;

C) 3;

D) 4;

E) 5.

85. "Гидизм" деп нені атайды?

A) назар аударарлықтай орындарды жүйесіз қарау;

B) дұрыс жолға қойылған қарау;

C) мұражайға бару;

D) ескерткішті көру үшін автобустан шығу;

E) барлық жауыптар дұрыс.

86. Экскурсовод қанша педагогикалық мөселе шешеді?

A) 5;

B) 1;

C) 3;

D) 4;

E) 2.

87. Жаяу экскурсиялардың ұзақтылығы:

A) 40 мин;

B) 50 мин;

C) 30 мин;

D) 45 мин;

E) 60 мин.

88. Жылжу тәсілі бойынша экскурсиялар қаншаға бөлінеді?

A) 2;

B) 4;

C) 5;

D) 1;

E) C)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]