В.Галацкая

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

Выпуск I

ИЗДАНИЕ ЧЕТВЕРТОЕ, ИСПРАВЛЕННОЕ И ДОПОЛНЕННОЕ

Допущено Управлением учебных заведений

и научных учреждений

Министерства культуры СССР

в качестве учебного пособия

для музыкальных училищ

ИЗДАТЕЛЬСТВО «МУЗЫКА» МОСКВА 1978

Электронное оглавление

Электронное оглавление. 2

Электронный список иллюстраций. 4

ОТ АВТОРА.. 9

МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА XVII века. 10

ОПЕРА XVII ВЕКА.. 10

ИТАЛЬЯНСКАЯ ОПЕРА.. 10

Ринуччини. Пери. Каччини. 11

Римская школа. 12

Клаудио Монтеверди. 13

Кавалли. Чести. 18

Неаполитанская школа. 18

Алессандро Скарлатти. 19

ФРАНЦУЗСКАЯ ОПЕРА.. 20

Начальный период развития французской национальной оперы. 22

НЕМЕЦКАЯ ОПЕРА.. 27

Рейнхардт Кайзер. 29

ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ МУЗЫКА XVII ВЕКА.. 33

Экспозиция —... 37

Средняя часть (или разработка) —... 37

Интермедия —... 37

КЛАВИРНАЯ МУЗЫКА.. 38

Аллеманда —... 39

Куpанта —... 39

Жига —... 40

ИОГАНН СЕБАСТЬЯН БАХ. 1685* 1750. 41

ЖИЗНЕННЫЙ И ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ. 42

Семья, детство. 42

Люнебург. 43

Снова Веймар. Бах на светской службе. Приобщение к мировому музыкальному искусству. 45

Бах — исполнитель. 46

Кётен. Создание фундаментальных сочинений светской камерной музыки. 47

Отъезд из Кётена. 48

Лейпциг. 49

Школа св. Фомы. Бах — кантор. 50

Артистическая и творческая деятельность. 51

Дети Иоганна Себастьяна. 52

Бах — педагог. 52

ХАРАКТЕРИСТИКА ТВОРЧЕСТВА.. 53

Хорал —... 56

РАЗБОР МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ.. 58

ОРГАННОЕ ТВОРЧЕСТВО.. 58

Прелюдия и фуга ля минор. 59

Фуга. 61

КЛАВИРНОЕ ТВОРЧЕСТВО.. 67

Сюиты. 69

Итальянский концерт. 70

«Хорошо темперированный клавир». 73

Реприза —... 84

Прелюдия и фуга ре мажор (I т.). 84

«Хроматическая фантазия и фуга». 86

Фантазия. 87

ПРОПУСК СТРОКИ ПРИ СКАНЕ. 91

ГЕОРГ ФРИДРИХ ГЕНДЕЛЬ. 1685 * 1759. 101

ЖИЗНЕННЫЙ И ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ ДЕТСКИЕ И ЮНЫЕ ГОДЫ.. 101

Влечение к музыке. Занятия с Цахау. 102

ГАМБУРГ - ИТАЛИЯ. ПЕРИОД РАННЕГО ТВОРЧЕСТВА.. 104

Дружба с Маттезоном. Первые оперы. 104

В Италии. Произведения итальянского периода. 105

ЛОНДОН. ПЕРИОД ЗРЕЛОГО ТВОРЧЕСТВА.. 106

Ганновер и Лондон. Приобщение к английской национальной культуре. 106

«Королевская академия музыки». «Опера нищих». 108

Творческий перелом. Библейские оратории. 110

Последние годы жизни и творчества. 111

ХАРАКТЕРИСТИКА ТВОРЧЕСТВА.. 111

* * *. 112

РАЗБОР МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ.. 114

ОРАТОРИАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО.. 114

ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ МУЗЫКА.. 124

ПРИЛОЖЕНИЕ.. 129

СОДЕРЖАНИЕ.. 265

 

 

78 И Г 15

Под редакцией E. M. Царевой

 

От автора

Истоки музыкальной культуры восходят к тем далеким временам, когда человечество переживало еще свой младенческий возраст. Тем не менее мы, минуя тысячелетия ее истории, начинаем курс музыкальной литературы с XVII века. В известной мере само название курса предопределяет его содержание. Изучению подвергается не последовательный ход истории, не весь исторический процесс с его многосторонней обусловленностью, сложными взаимосвязями и внутренними закономерностями, а те явления, которые, представляя величайшие художественные ценности, обладают могучей жизнетворной силой, определившей их многовековую жизнь.

Такой подход обусловил монографический принцип построения учебного пособия. Главы, посвященные крупнейшим композиторам, складываются из биографий, в которых рассматривается их жизненный и творческий путь в определенных исторических условиях, общей характеристики творчества и разбора отдельных музыкальных произведений. Исключение в предлагаемом выпуске составляет первая, вводная глава, освещающая краткую историю зарождения и становления оперы и основных жанров инструментальной музыки XVII века.

Поскольку основные тенденции, определяющие поступательное движение музыки, связаны

3

преимущественно с жанром оперы, история и характеристика других, параллельно существовавших жанров — оратории и кантаты,— отнесены к разделам, в которых приводятся конкретные примеры и разборы произведений, написанных в этих жанрах.

Так как главные принципы инструментальной музыки XVII—XVIII веков наиболее полно выражены в органном и клавирном творчестве (органные и клавирные сочинения являются стержнем и инструментальной музыки И. С. Баха — центральной фигуры всего музыкального искусства предклассического периода), то мы ограничиваемся характеристикой только этих двух видов инструментальной музыки. Описывая полифонические жанры, мы опираемся на произведения Баха — самые совершенные образцы полифонического склада.

 

МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА XVII века

ОПЕРА XVII ВЕКА

XVII век в истории музыкальной культуры можно рассматривать как некоторый рубеж: к нему стягивается все накопленное в веках, и от него берет начало множество новых видов и жанров музыкального искусства. Именно в XVII веке завершается длительный процесс размежевания светской и церковной профессиональной музыки, благодаря чему сделалось возможным рождение оперы.

Самый факт возникновения такого жанра, как опера, не только свидетельство колоссальной эволюции музыкального искусства, это и обнаружение глубоких сдвигов в общественном сознании, выражавшихся в росте светских элементов музыки, в постепенном отходе от форм средневекового мышления, а затем в открытом предпочтении искусства жизненного, способного поставить проблемы и выразить мысли, волнующие современного человека.

Опера — вид синтетического искусства — объединяет театр, поэзию, танец, музыку. Средства ее художественного воздействия почти безграничны. Неудивительно, что вскоре же после своего появления опера заняла положение ведущего жанра и сохранила его вплоть до нашего времени.

Влияние оперы распространилось на все области музыкального творчества XVII и XVIII веков. В ее недрах складываются новые жанры инструментальной музыки: увертюра, оркестровая и балетная сюита; в близости к драматургии оперы, к характеру ее образов

5

формируется симфония. Даже в духовную музыку — ораторию, кантату — вместе с драматизмом оперных образов проникают оперные формы, концертность вокального стиля, принципы композиции.

Комплексная природа оперного жанра предназначила его для большой сцены, для общения с широкой демократической аудиторией, а отсюда и исключительность общественного назначения оперы.

В письме к Н. Ф. фон Мекк П. И. Чайковский писал: «...есть нечто неудержимое влекущее всех композиторов к опере: это то, что только она одна дает вам средство сообщаться с массами публики... Опера, и именно только опера, сближает вас с людьми, роднит вашу музыку с настоящей публикой, делает вас достоянием не только отдельных маленьких кружков, но, при благоприятных условиях, всего народа» ¹.

Опера всегда чутко отзывалась на колебания и изменения в общественных настроениях, вкусах, потребностях. В исторически переломные эпохи, когда продвижение новых идей сталкивалось со старой идеологией и борьба направлений в науке, литературе, искусстве принимала характер социальный и политический, вопросы оперного искусства приобретали особую актуальность. В такие эпохи оперная сцена подчас превращалась в своеобразную общественную трибуну, в арену яростных идейных битв. С момента зарождения и на протяжении всей последующей истории проблемы оперного творчества стояли и стоят в центре общественной музыкальной жизни и эстетической мысли.